2019年中考化學(xué)試題分單元匯編之第二單元我們周圍的空氣(無(wú)答案)

1、2019第二單元 我們周圍的空氣1.（益陽(yáng)）空氣中含量最多的物質(zhì)是（A. O2B. N2C.稀有氣體D. H2O2.（益陽(yáng)）下列物質(zhì)直接排放到空氣中，不會(huì)產(chǎn)生大氣污染的是（B. CO2C. SO2D .可吸入顆粒物3.（1分）空氣中含量最多的氣體是（C.二氧化碳D.稀有氣體4. 空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（A.0 2B.C02C.N2 D.Ne5. 空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是C.稀有氣體D.二氧化碳6. 下列加熱高鎰酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是雙手齡握裝滿水梅花水柱D.結(jié)束時(shí)停止加熱A.檢查裝置氣密性B.加熱立即收集C.收滿后移出集氣瓶7. 下列關(guān)于氧氣的

2、說(shuō)法正確的是（A.分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化B.植物的光合作用會(huì)消耗氧氣C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D.液態(tài)氧可用作火箭助燃劑8. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙霧B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵9. . （2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（A .硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧C .向稀硫酸中滴加石蕊溶液后，溶液由紫色變成藍(lán)色D.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，鐵絲劇烈燃燒10. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象的描述正確的是

3、（A.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pHB.磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙C. 紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射D. 稀釋濃硫酸時(shí)，將水注入濃硫酸中并不斷攪拌11. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（）A.鐵絲B.紅磷C.甲烷D.氫氣12. 空氣是一種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的相關(guān)敘述正確的是A. 空氣是由空氣分子構(gòu)成的B. 空氣中的氧氣可以作燃料C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑D.化石燃料的使用不會(huì)污染空氣13. 下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是（）A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰B. NH4NO物體溶于水，溶液的溫度升高C.黃銅片與銅片相互刻畫，銅片上有劃痕D.打開(kāi)盛有濃

4、鹽酸的試劑瓶，有大量白煙產(chǎn)生14. （ 2 分） （ 2019?臨沂）下列說(shuō)法不正確的是（）A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體D.少量氯化鏤與少量熟石灰粉末混合、研磨，放出刺激性氣味氣體15. （ 3 分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（）A.木炭在氧氣中燃燒，生成無(wú)色氣體B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體16. 以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B. 一氧化碳還原氧化銅，紅色固體變黑C.氫氧化鈉溶液與

5、硫酸銅溶?混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體17. 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.電解水實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為8: 1B.打開(kāi)濃鹽酸的瓶塞會(huì)看到白煙，而打開(kāi)濃硫酸的瓶塞無(wú)明顯現(xiàn)象C.在氧氣里點(diǎn)燃細(xì)鐵絲，鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D.在氯化銅溶液中加入錫片，析出紅色固體銅單質(zhì)18. 有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的的描述正確的是A. 打開(kāi)濃硫酸試劑瓶瓶塞，瓶口出現(xiàn)大量白霧B. 硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體C. 將氫氣通過(guò)灼熱氧化銅，固體由黑色逐漸變?yōu)榧t色D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色固體1

6、9. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A. 鐵絲燃燒時(shí)發(fā)出耀眼白光B. 紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白霧C.氫氣燃燒時(shí)發(fā)出黃色火焰D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰20 .下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是（）A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙C.鐵片在空氣中劇烈燃燒，火星四射D .打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，有白霧冒出21 .下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.將少量高鎰酸鉀放入裝有汽油的試管中，振蕩，得到紫紅色溶液B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫氣體C.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口上方出現(xiàn)白霧D.硝酸俊固體溶于水放出大量的熱22.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是A.鐵

7、絲在氧氣中劇烈淞燒，火星四射，生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.電解水時(shí)正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2D.向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色變成藍(lán)23 .下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A .打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口觀察到白煙B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂24 .下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰C. 蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰.25 .下列物質(zhì)屬于純凈物的是A

8、.渾濁河水 B .番茄蛋湯C .石蕊溶液 D .液態(tài)氫1.1. 在氧氣中能劇烈燃燒、火星四射的物質(zhì)是（）A.硫粉B ,木炭C.鐵絲D.紅磷27. （2分）有關(guān)空氣的敘述中，正確的是（）A.空氣中的氧氣具有可燃性，可用作火箭燃料B.化工廠廢氣及汽車尾氣，不會(huì)造成空氣污染C.稀有氣體有廣泛的用途，可制成多種用途的電光源D.空氣中的氮?dú)馀c氧氣體積比約為5: 128. （2019重慶中考A） 1.我國(guó)主辦2019年“世界環(huán)境日”活動(dòng)，其主題聚焦“空氣污染”下列不屬于空氣污染物的是 （）A.SO 2B.NO2C.O 2 D.PM 2.529. “綠水青山就是金山銀山”的理念已深入襄陽(yáng)人心，下列做法與此不

9、相符的是（A.生活污水直接排入漢江 B.推廣使用太陽(yáng)能等清潔能源C.積極植樹(shù)、造林、種草，保衛(wèi)藍(lán)天 D.廢舊電池集中回收“綠水青山就是金山銀山”。30下列做法符合這一理念的是（）A.直接排放生活污水 B.露天焚燒農(nóng)田秸稈C.深埋處理廢舊電池 D.開(kāi)發(fā)利用清潔能源1.1 1分）打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我們?cè)谛袆?dòng)。下列做法不屬于防治大氣污染措施的是（）A.大力削減燃煤污染B.深化治理工業(yè)污染C.精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染D.嚴(yán)格控制噪音污染32 .“創(chuàng)建全國(guó)文明城市，從我做起”。下列做法與“創(chuàng)文”不相符的是A.積極參加義務(wù)植樹(shù)，增加綠地面積B.減少城市霧霾，提倡公交出行C.為了購(gòu)物方便，提倡使用塑料袋D.生活垃圾分

10、類投放33 .空氣是一種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的相關(guān)敘述正確的是（）A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的B.空氣中的氧氣可以作燃料C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑D.化石燃料的使用不會(huì)污染空氣34 . （3分）空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（）A.氮?dú)饧s占空氣體積的21% B .氧氣能助燃，可以作燃料C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D.空氣中二氧化碳含量過(guò)高會(huì)加劇溫室效應(yīng)D.用純堿溶液洗去鐵制品表面的鐵銹35 .下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是A.氧氣具有可燃性，可以支持燃燒 B.水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D.氧氣的化學(xué)

11、性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)36 .空氣是一種寶貴的自然資源，由多種物質(zhì)組成。下列說(shuō)法錯(cuò)誤 .的是（）A.氨氣可用來(lái)填充探空氣球B.氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐C.二氧化碳是植物光合作用的基本原料D .氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料1.1. 空氣是一種寶貴的資源，下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是.來(lái)自空氣的是A .作為燃料電池燃料的 H2B.手于生產(chǎn)氮肥的 N2C.用于醫(yī)療急救的 O2D.用于飛艇的 He38 . （2019 重慶中考B） 3.下列用于醫(yī)療衛(wèi)生的物品中屬于純凈物的是（）A.福爾馬林B. 液氮 C. 碘酒 D.止咳糖漿39 .下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中，不正確的是A.空氣的成分按體積計(jì)算

12、，含量最高的是氮?dú)釨.稀有氣體可制成多種用途的電光源D.植樹(shù)造林有利于保護(hù)空氣40 .目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是A. 一氧化碳B.二氧化氮C.稀有氣體D.可吸入顆粒物41 下列說(shuō)法正確的是（）A . CO2是大氣污染物B .C 潔凈的空氣屬于純凈物42 .霧霾 ”是近年的熱點(diǎn)話題，環(huán)保部門按新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，著力空氣中含量最多的氣體是氧氣D 為保護(hù)空氣，應(yīng)積極植樹(shù)造林做好細(xì)顆粒物（PM25）和臭氧（。3）A.焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染C.臭氧（。3）是一種氧化物43. 下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途，不相匹配的是（A. 氧氣可以支持燃燒B. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)定穩(wěn)44. “我是碳族的大女兒，

13、讓大地充滿生機(jī)，新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。下列說(shuō)法正確的是B.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用D.可吸入顆粒物對(duì)人體健康沒(méi)有危害）工業(yè)上可用作燃料工業(yè)上可用作焊接保護(hù)氣讓地球因我而溫暖；我調(diào)皮可愛(ài)，鉆進(jìn)石灰水，環(huán)保部門按新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，著力攪得人家不安寧；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”這里敘述中的“我”是指A 二氧化碳B 氧氣C 氮?dú)釪 稀有氣體45.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中正確的是（）A.氧氣能支持燃燒，可做燃料B.鐵絲在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧46.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.石灰石B .食醋 C .碘酒 D .冰水空氣是一

14、種寶貴的自然資源，由多種物質(zhì)組成。下列說(shuō)法錯(cuò)誤 的是（）A.氨氣可用來(lái)填充探空氣球B.氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐C.二氧化碳是植物光合作用的基本原料D .氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料47（ 2019?南充中考）2. 綠水青山就是金山銀山”。要使我們的生活環(huán)境變得更美，下列措施不合理的是（）A. 加大對(duì)工業(yè)“廢水”排放的治理 B. 在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理C. 大量使用農(nóng)藥和化肥, 提高農(nóng)作物產(chǎn)量D. 建設(shè)城市濕地公園48 . 下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A.液態(tài)氧B,潔凈的空氣C.汽水D.水泥砂漿49 .下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用B.醫(yī)療急救時(shí)，需要純氧C

15、氮?dú)饪捎脕?lái)保存糧食、水果D.燃放煙花爆竹不會(huì)污染空氣50 . 綠色“消費(fèi) ”理念強(qiáng)調(diào)節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境下列做法不符合這一理念的是A.大量使用化肥、農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量B.推廣太陽(yáng)能、風(fēng)能可緩解溫室效應(yīng)“建設(shè)美麗中C.開(kāi)發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒D.垃圾分類處理、回收利用51 .“綠水青山就是金山銀山”已成為國(guó)家意志和全民共識(shí)。下列做法不符合國(guó)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的是（）A.為維持好碳、氧循環(huán)，大力植樹(shù)造林，減少化石燃料燃燒B.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量并減少對(duì)環(huán)境的污染，合理使用農(nóng)藥和化肥C.為解決“白色污染”問(wèn)題，應(yīng)將廢舊塑料袋焚燒處理D.為保護(hù)賴以生存的水資源，生活污水、工業(yè)廢水要處理后排放52.空氣是

16、一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A,空氣中的氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用B.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 21%C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等53 . 一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色，當(dāng)暴露在空氣中一 段時(shí)間后，果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色，這與空氣中的哪一種物質(zhì)有關(guān)（）A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體54 .下列有關(guān)空氣中各成分的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立的是（）A.二氧化碳無(wú)色無(wú)味，可用于滅火B(yǎng).稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光可制造多種電光源C.但其化學(xué)性質(zhì)不

17、活潑，可用于填充食品袋防腐D.氧氣具有助燃性，可用于金屬的焊接55 .下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是A.只能加快反應(yīng)速率B.二氧化鈕在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑C.能增加生成物的質(zhì)量D.質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變56 .熒光棒中含有H2O溶液。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A.H2O溶液是氧化物B.H2O2中氫分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為1:1C.CuSO溶液對(duì)H2Q分解具有催化作用D.5%的H2Q溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 0.3 %57 .下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A .檢查裝置氣密性B.傾倒液體C .加熱液體D .蒸發(fā)食鹽水58 .下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）rnuB,但也一定體積的水f_/_帶火星的

18、A.向試管內(nèi)加入鐵釘c.收集也口.5的驗(yàn)酒59 （1分）如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是（A.氧氣含量越多硫燃燒越劇烈B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.瓶底的水可以吸收生成的有害氣體D.硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同60 . （2019重慶中考 A 4.下列變化不屬于氧化反應(yīng)的是（）A.動(dòng)物的呼吸 B.鹽酸除鐵銹 C.鐵制品生銹 D.天然氣燃燒61 . （2019重慶中考 A 6.下列物質(zhì)用途不正確的是 （）A.金屬銅作導(dǎo)線B.金剛石裁玻璃 C.小蘇打制發(fā)酵粉D.補(bǔ)鐵劑預(yù)防甲狀腺腫大62 . （2019 重慶中考B） 16.某同學(xué)誤將少量 KMnO當(dāng)成MnO加入KCQ中

19、進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示，下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是（）A.c代表氧氣B.t2時(shí)刻，Q開(kāi)始產(chǎn)生C.t1時(shí)刻，KMnO開(kāi)始分解D.起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變63 .多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。（1）圖1為空氣成分的示意圖，物質(zhì) B的化學(xué)式為 （2）利用紅磷燃燒測(cè)定空氣里物質(zhì)B含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖 2所示。紅磷燃 燒反 應(yīng)的化 學(xué)方程 式為,該 反應(yīng) 屬于 (填基本反應(yīng)類型)。編PKC1O3 質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15-171實(shí)驗(yàn)25MnO0.549實(shí)驗(yàn)35Fe2030.558實(shí)驗(yàn)45KCl0.51546

20、4加熱條件下，用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是 (3)寫出KC1O3分解的化學(xué)方程式：(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl (填“有”或“無(wú)”)催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO,所需時(shí)間明顯少于 171s,解釋原因： (5)要比較KC1O3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測(cè)量收集50mLO所需時(shí)間外，還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi) 65. (2019 南充中考)15.I下圖為實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣的部分裝置圖，據(jù)圖回答：IIcD(1)寫出編號(hào)a的儀器名稱 。(2)若用B裝置制取02寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 若用D(裝滿水

21、)收集Q,則氣體應(yīng)從 "b”或"c”)端導(dǎo)入。66. (2019 成都中考)17.(8分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答：(1)儀器的名稱是 。(2) A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (3)用C裝置手機(jī)的氣體的方法是 (填選項(xiàng)字母)，a.排水法b.向下排空法c.向上排空法(4)檢3經(jīng)C中收集滿氣體的方法是 (5) C中收集滿氧氣后，打開(kāi)彈簧夾K1、K4,關(guān)閉K2、K3,其中打開(kāi)K1的目的是 點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入C裝置中并把塞子塞緊，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_。待紅磷熄滅，C裝置冷卻后，打開(kāi)K3觀察到的現(xiàn)象是 一67.4分)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀 制取氧氣，請(qǐng)結(jié)合下列裝置，回答問(wèn)題:A B

22、C D E(1)寫出儀器X的名稱：;(2)要制備較為純凈的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有：將導(dǎo)氣管移出水槽；加熱；裝藥品、棉花；收集；熄滅酒精燈；檢查裝置氣密性。正確的操作順序?yàn)?。68 .下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，據(jù)圖回答問(wèn)題：F G II(1)認(rèn)識(shí)儀器:儀器 A的名稱是;(2)量取液體：量取 5mL水，需要選擇的儀器是 (填字母序號(hào)，下同)；(3)制取氣體：實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,用該原理制取氧 氣時(shí)，除上述儀器外，還缺少一種儀器的名稱是 ,用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 。(4)分離物質(zhì)：

23、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣的化學(xué)方程式是 充分反應(yīng)后，分離剩余的物質(zhì)需進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾需選擇的儀器是 。69 . (6分)實(shí)驗(yàn)室提供 H2O2溶液、MnO2、KClO 3和KMnO 4四種藥品及下列儀器。(2)利用上述藥品及儀器可以制取。2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,組裝發(fā)生和收集O2的裝置，需要選擇的最佳儀器是(選擇序號(hào)填空)70.下列是中學(xué)化學(xué)常用的儀器和裝置，請(qǐng)回答:(1)儀器的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎰可以制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 O(3)若用高鎰酸鉀固體為原料制取并收集氧氣，正確的接口連接順序是 ,實(shí) 驗(yàn)前應(yīng)先 ,再加入藥品。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)注意先 ,再熄滅

24、酒精燈，以防發(fā) 生倒吸。71. (2019 廣元中考)13.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置。ABCDE(1)寫出儀器的名稱。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用加熱高鎰酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式 。(3)實(shí)驗(yàn)室里，常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。利 用該反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置應(yīng)選 (填字母，下同)，收集裝置應(yīng) 選。(4)已知：一氧化氮(NO)氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生如下反應(yīng)：NO + O2 - NO2 (二氧化氮)，則收集NO氣體應(yīng)選用的裝置是 ,其原因是 。72.2019重慶中考A) (6分)小李將實(shí)驗(yàn)剩余的 FeCl3溶液倒入含有H2Q的廢液缸，立即產(chǎn) 生大量的無(wú)色氣泡

25、。(1)小李根據(jù)組成的元素猜測(cè)，無(wú)色氣體可能是H2、Q、HCl、CI2中的一種或多種?！静殚嗁Y料】1.C1 2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體2.FeCl 3在水中解離出Fe3+、Cl-根據(jù)資料，小李可排除的氣體為 【實(shí)驗(yàn)一】為進(jìn)一步驗(yàn)證該氣體成分，他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀 察到木條燃得更旺，則該氣體一定含 。(2)小李認(rèn)為上訴過(guò)程中 FeCl3溶液作了 HQ分解的催化劑?！緦?shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究哪種離子起催化作用，他做了下圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。若要證明FeCl3溶液中的Fe對(duì)HO分解起催化作用，除觀察到試管c中無(wú)明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為lA1/丁的怖木1ml爐出 （3）小

26、王同學(xué)認(rèn)為由此得出“ FeCl3溶液作H2Q分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步探究，他們又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)三】/歲好二 %；試希* 中的金部 溶液X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 【得出結(jié)論】要證明 FeCl3溶液作HQ分解的催化劑，須滿足一下兩個(gè)方面的條件：從定性角度需觀察到（ 填序號(hào)）的現(xiàn)象。A.實(shí)驗(yàn)一 B.實(shí)驗(yàn)二C.實(shí)驗(yàn)三從定量角度需得到的關(guān)系式為m=（ 用m和m表示）?！敬鸢浮俊静殚嗁Y料】（1） Cl 2；【實(shí)驗(yàn)一】02可以使燃著的木條燃得更旺；【實(shí)驗(yàn)二】裝置 a反應(yīng)速率加快，裝置b無(wú)明顯現(xiàn)象；【實(shí)驗(yàn)三】NaOH B 2（m2+m）?！窘馕觥俊静殚嗁Y料】（1） Cl 2是黃

27、綠色、有刺激性氣味的氣體小李可排除的氣體為C12；【實(shí)驗(yàn)一】Q可以使燃著的木條燃得更旺；【實(shí)驗(yàn)二】觀察裝置 a、b、c中現(xiàn)象，即裝置 a反應(yīng)速率加快，裝置 b無(wú)明顯現(xiàn)象；【實(shí)驗(yàn)三】根據(jù)NaOHW FeCl3反應(yīng)生成紅褐色沉淀，實(shí)驗(yàn)二可以從定性判斷 FeCl3溶液所起 的催化作用。故選 B;定量計(jì)算：反應(yīng)前后 FeCl3的質(zhì)量不變， 由于取實(shí)驗(yàn)二后試管 a中 的全部溶液分為等質(zhì)量的兩份，所得 FeCl3的質(zhì)量為（m2+m） X2。73 .某化學(xué)興趣小組利用圖5裝置進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)圖5（1）儀器a的名稱是（2）實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃酒精燈后，可觀察到硫粉在氧氣中燃燒呈現(xiàn) 色火焰；裝置 C 中的象是（

28、3）裝置D的作用是 （用化學(xué)方程式 表不）；（4）為了證明裝置C中出現(xiàn)的現(xiàn)象不是由氧氣造成的，在不改變裝置的情況下，操作方法是一 ,并觀察裝置 C中的現(xiàn)象；（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)加入6%的過(guò)氧化氫溶液 51g,理論上可生成多少克氧氣？（寫出計(jì)算過(guò)程）74 . （10分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn)。用過(guò)氧化氫制取氧氣（二氧化鎰作催化劑） 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。儀器A的名稱為 ?，F(xiàn)用下列儀器組裝氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)選用的儀器有 逆標(biāo)號(hào)）。欲用濃硫酸干燥氧氣，應(yīng)從裝置F的 （填"截"b）處通入氣體。75 .模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn)：按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)關(guān)閉K,通入氫氣，點(diǎn)燃。為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃?/p>

29、之前應(yīng)先 。將鐵絲網(wǎng)放 在火焰打開(kāi)K,通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的 有關(guān)。76 .某興趣小組開(kāi)展 測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)1】按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)?！緦?shí)驗(yàn)2】按圖2所示裝置，在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分 不干擾實(shí)驗(yàn)），利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是 。紅磷熄滅后, 集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi) K,水能倒吸入集氣瓶的原囚是為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是 （寫一點(diǎn)）。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，連接數(shù)字傳感器，測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨

30、時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,（填”實(shí)驗(yàn)1”或?qū)嶒?yàn)2"）的測(cè)定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是r>IL1+爾什教仔結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖1或圖2裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是（寫兩點(diǎn)）。【實(shí)驗(yàn)3】測(cè)定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。法 M.iOFI 第淮閨氏（用化學(xué)方程式甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖5所示裝置進(jìn)行測(cè)定。濃 NaOH溶液的作用是乙同學(xué)提出，僅利用圖6所示裝置，在不添加其他試劑的前提下，也能測(cè)得集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，操作方?7 .實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)

31、回答下列問(wèn)題。(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱：(2)實(shí)驗(yàn)室使用高鎰酸鉀制取并收集干燥的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,所 選裝置的連接順序?yàn)椋?A一 一 (填裝置代號(hào))。該實(shí)驗(yàn)中還需對(duì)裝置A進(jìn)行的改進(jìn)是。若用C裝置收集。2,導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，不宜 立即收集，應(yīng)在 時(shí)，開(kāi)始收集氣體。(3)某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室連接 B、G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí) G裝置中燃著的蠟燭 熄滅，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。使用B裝置制取氣體的 優(yōu)點(diǎn)是;【答案】(1)鐵架臺(tái) 集氣瓶(2) 2KMnO4 K2MnO 4 + MnO 2 + 02 TF E 需在試管 口放一團(tuán)棉花氣泡連續(xù)均勻冒出(3) 2H2O2

32、 = 2H2O+O2 T可以控制反應(yīng)的速率78.科學(xué)探究很奇妙！在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液中，發(fā)現(xiàn)立即有大量的氣泡產(chǎn)生。硫酸銅溶液中含有三種粒子(H2O、SO4后，會(huì)觀察到大量的氣泡，證明起催化作用 。(3)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體的方法是 。(4)小明如果要確定硫酸銅是催化劑，還須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后 ： 【答案】(1)水分子；雙氧水是水溶液，總是含水，所以水不是催化劑； SO42-或硫酸根離子；CuCl2 (或氯化銅)或 Cu (NO3) 2 (或硝酸銅)；Cu2+或銅離子; (3)用帶火星的木條伸入到試管中，木條復(fù)燃，證明是氧氣； (4)化學(xué)性質(zhì)

33、和質(zhì)量都沒(méi)有改變。-、Cu2+),小硫酸銅溶液稀硫酸1 X明想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快。請(qǐng)你和小明一起通過(guò)下圖 所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題。5%的H目 5%的Hk 溶液溶消一三 (1)你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子？ 理由是 (2 )要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和：在實(shí)驗(yàn)中加入稀硫酸后，無(wú)明顯變化，證明 不起催化作用；在實(shí)驗(yàn)中加 入_79.為探究某塑料的組成元素，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)I和II。回答下列問(wèn)題:ki挖濃置如圖所示I.制取氧氣（1）本實(shí)驗(yàn)可選用的發(fā)生和收集裝置為（填字母）。（2）寫出高鎰酸鉀分解制氧氣的化學(xué)方程式:（2）

34、欲制取干燥的 02,裝置合理的連接順序?yàn)椋?發(fā)生裝置一C-（填標(biāo)號(hào)）連II .組成探究（3）定性檢測(cè)（已知：無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)色）干便口, 一 T為進(jìn)一步確定組成，將1.4g該塑料在足量 02中完全燃燒，共產(chǎn)生了4.4g CO2和1.8g H2O,依據(jù)質(zhì)量守恒定律，可判斷該塑料 （填含有”或不含”）除上述 中結(jié)論之外的元素。（1）若用一種暗紫色固體制取 02,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 發(fā)生裝置應(yīng)選擇上述裝置 （填標(biāo)號(hào)）。接裝置時(shí)，發(fā)生裝置的出氣口應(yīng)與裝置C中（填a"或b"）端相連。（填元素符號(hào)）。80. （ 2019?蘇州）實(shí)驗(yàn)室常用高鎰酸鉀制取氧氣，可能用到的裝尾'處理澄清行灰水無(wú)水實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)