(整理)龍教版小學三年級下冊信息技術教案全冊

1、精品文檔循環(huán)教案信息 第二冊 繁榮鄉(xiāng)中心學校，.一、,一一尋寶大行動第三單課 題第一課圖畫樂園歡迎你課時安排：1教學內容圖回樂園歡迎你教學 目標知識目標：學會打開 畫圖”軟件，了解畫圖軟件的窗口。能力目標：會使用鉛筆工具。情感目標：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣。教學重點能夠打開畫圖”軟件教學難點使用鉛筆工具教具準備畫圖課件、計算機教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣同學們，你們一定很喜歡畫畫吧？令我們愛不釋 手的卡通人物，設計精美的徽標圖案，美麗的自然風 光 在Windows的畫圖程序里，我們可以使用各種 繪圖工具去創(chuàng)造它們。（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導。任務提示：

2、1 .找到開啟寶藏的大門的鑰匙。2 . 了解每件寶物的名稱及各自的作用。3 .施展寶物的魔力。4 .找到離開至臧的出口。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新1、學生研究性體驗畫自己的家園。2、創(chuàng)新性應用如何使鉛筆回出來的更啟一些。（四）學習 歸納、評價 小結這節(jié)課，我們學會了如何打開寶藏，如何使用鉛 筆，我們還沒有完成我們的畫，下節(jié)課我們來接著來 完成。通過學習學生知道如何使用鉛筆工具了，及利用 鍵盤給筆跡加粗的方法，我很是高興希望學生下次學 習能夠更加認真。;計一、圖回樂園歡迎你開始一一程序一一附件一一圖回精品文檔精品文檔202

3、0 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第二課神奇的畫圖世界課時安排：1教學內容神奇的回圖世界教學 目標1、掌握“回圖”軟件的進入和退出。2、認識并熟練地使用鉛筆、橡皮、刷子、噴槍。3、了解有些工具可以用不同的形狀。4、掌握滾動條的使用。教學重點1、按住鼠標左鍵在畫板中的功能。2、鉛筆、橡皮、刷子、噴槍后不同的粗細。教學難點橡皮、刷子、噴槍不同選項的選擇。教具準備課前準備好學生本課應完成的

4、作業(yè)一份，以及學生要用到的素材。教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣談話引入：出不在 畫圖”軟件中國的圖回，激發(fā)學生學習畫筆的興趣。從而導入新課。（二）任務 驅動，自主 探究打開“畫圖”窗口方法介紹1、開始一程序-附件-回圖2、名稱簡介：菜單欄、工具箱、顏料盒、狀態(tài)欄、滾動條。多彩的鉛筆1、選用鉛筆：單擊工具箱上的鉛筆工具，后移到 畫布就變成鉛筆的模樣，就可以畫了。2、顏料的選擇：單擊顏料盒中的某一個顏色，你就 后了什么顏色的鉛筆了。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一 畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新練習：用鉛筆回一座山。注意兩端一定要到邊。補充

5、：用鼠標指向你想了解的工具，在指針的下方 就會顯示這個工具的名稱，狀態(tài)欄會出現(xiàn)介紹這種工 具作用的文字。（四）學習 歸納、評價 小結橡皮、刷子、噴槍1、無痕的橡皮：可以用橡皮把畫得不好的 地方擦除。2、刷子和噴槍：試一試3、收起畫板單擊關閉按鈕，出現(xiàn)對話框。單擊否即可。;計第二課神奇的回圖世界界面簡介：菜單欄、工具箱、顏料盒、狀態(tài)欄、滾動條橡皮、刷子、噴槍精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息

6、循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第三課我用線條來作畫課時安排：2 第一課時教學內容我用線條來作畫教學 目標1、學會使用直線、曲線工具。2、學會用直線、曲線畫簡單的圖形并能設置畫紙的大小。3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。教學重點學會使用直線、曲線工具。教學難點用所學的工具來畫體育項目圖標或喜歡的熱帶魚。教具準備計算機以及學生要用到的素材。教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣同學們，你們知道2008年我們中國有什么重大的 運動會嗎？（學生回答2008年奧林匹克運動會在我國 北京開幕），至IJ那時世界各國的友人、體育愛好者都會 來關注參加這次大會，奧運會有一些宣傳資料，你能 找出卜

7、面的圖標嗎？你們想小想把它畫卜來呢？那么 這節(jié)課我們來回一回你喜歡的圖標。（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、我們先來設置回紙大小。2、用直線工具繪制運動圖標。3、利用曲線工具來繪制運動圖標。學生研究性體驗1、學生利用直線、曲線來畫自己喜歡的圖標。2、用所學的工具來畫裝飾圖標的圖形。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新用填充工具來把圖標變漂亮、并把好的作品展示給同學們，說說自己繪畫的技巧。（四）學習 歸納、評價 小結同學們，在這次活動中，你一皿道了不少有關運動項目圖標的資料，從而發(fā)現(xiàn)更多的寶藏。板 書第三課我用線條來

8、作畫我們先來設置回紙大小設 計用直線工具繪制運動圖標利用曲線工具來繪制運動圖標精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第三課我用線條來作畫課時安排：2 第二課時教學內容我用線條來作畫教學 目標1、學會使用直線、曲線工具。2、學會用直線、曲線畫簡單的圖形并能設置畫紙的大小。3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。教學重點學會使用直線、曲線工具。教學難點用所學的工具來畫體育項目

9、圖標或喜歡的熱帶魚。教具準備計算機以及學生要用到的素材。教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣同學們，你們去過海邊嗎？你了解海底世界是什 么樣子嗎？沒關系，這節(jié)課，我就帶你去暢游一下海 底世界，板書：海底世界。并展示：海底世界的圖片。 同學們，世界這么美麗你想小想把它畫卜來，看看老 師這幅畫都用什么，具來畫的？（學生回答：“直線、曲線、刷子、填充工具）（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、用直線和曲線，還有所學的工具來畫海底世界。2、用所學的工具來畫水果，日常生活中你喜歡的圖片。學生研究性體驗小組合作討論并畫學生自己喜歡的圖形。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元

10、一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新把自己畫出的圖畫展示出來，并說一說自己是怎樣想的，是怎樣畫的?；爻鰜淼膱D回后什么表達的意思。（四）學習 歸納、評價 小結同學們，這節(jié)課你們展開了豐富的像想，并畫出許多 美麗的圖回，我們快快保存起來吧！留住你的美麗。;計第三課我用線條來作畫說一說看一W回一回展,展精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第四課月兒

11、巾課時2教學內容月兒彎彎教學 目標1、學會使用矩形工具和文字工具。2、利用所學的工具來畫各國的國旗。3、培養(yǎng)學生愛國主義精神，與各國友好、互助是發(fā)展祖國的前提。教學重點學會使用矩形工具和文字工具。利用所學的工具來畫各國的國旗。教學難點用文字工具來填一些國旗下國家的名字。教具準備計算機、國旗、展示作品教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣通過上次活動，我們已經了解了一些奧運會的知 識，奧運會是一個盛大的體育集會，在各運動場上都 會懸掛各參賽國家的國旗，認識各國的國旗對我們觀 看比賽是有幫助的，你知道這是哪幾個國家的國旗 嗎?國旗是一個國家的象征，我們一起來認識各個國 家的國旗，并把它

12、們畫卜來，好嗎？（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、回國旗。2、學會使用矩形工具。學生研究性體驗1、試一試。2、畫一畫。3、比一比。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新比一比，看誰的最棒。（四）學習 歸納、評價 小結同學們，我們不僅學習了繪圖工具的使用方法，還認識了許多國家的國旗?？靵碡S富你的寶藏吧！板 書第四課月兒彎彎試試設 計畫一畫比一比精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度

13、20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第四課月兒彎彎課時安排：2 第二課時教學內容月兒彎彎教學 目標1、學會使用矩形工具和文字工具。2、利用所學的工具來畫各國的國旗。3、培養(yǎng)學生愛國主義精神，與各國友好、互助是發(fā)展祖國的前提。教學重點學會使用矩形工具和文字工具。利用所學的工具來畫各國的國旗。教學難點用文字工具來填一些國旗下國家的名字。教具準備計算機、國旗、展示作品教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣同學們，上節(jié)課，我們學習了矩形工具，這節(jié)課， 我們來回一回，并把畫卜來的國旗標名是哪個國家的 國旗?？凑l畫的又好，又快。（二）任務

14、 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、義字工具使用。2、文字工具欄的使用。3、改變字體、字號、顏色。學生研究性體驗回國旗，并把國旗標名國家的名字。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新比一比，誰是班里最棒的“小導游” 。（四）學習 歸納、評價 小結同學們，發(fā)現(xiàn)你們不僅回國旗畫得好，而且當“小小導游員”也很出色，快行動起來把你的收獲寫在書上吧！第四課月兒彎彎板書文字工具使用設改變字體、字號、顏色計精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017

15、 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第五課 小熊和圣誕樹課時安排：2 第一課時教學內容小熊和圣誕樹教學 目標1 、學會使用橢圓工具和多邊形工具。2、用我們學過的繪圖工具把我們設計的美麗的小熊畫出來。3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力口審美意識。教學重點橢圓工具和多邊形工具的使用上。教學難點設計“美麗的小熊家園”教具準備畫圖課件、計算機教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣同學們，你們看這是小熊“貝貝”家園，他們住 在大森林里非常開心，因為他們后美麗的家園，后幸 福一的家，你們也想到這么美麗的地方來生

16、活吧？這 節(jié)課我們來學習橢圓形工具、多邊形工具來畫美麗的 家園。（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、橢圓工具2、多邊形工具的使用學生研究性體驗學生來想 像美麗的家園，并用所學過的工具來 畫。讓學生自己來發(fā)現(xiàn)并用所學的工具來畫。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固實踐，發(fā)展創(chuàng)新用橢圓工具、多邊形工具來畫云朵和大樹。（四）學習歸納、評價這節(jié)課，同學們畫的內容是不連貫的，下節(jié)課，小結我們來回一幅你設計的美麗的冢園。第五課小熊和圣誕樹書橢圓工具設多邊形工具計精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教

17、學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第五課 小熊和圣誕樹課時安排：2 第二課時教學內容小熊和圣誕樹教學 目標1 、學會使用橢圓工具和多邊形工具。4、用我們學過的繪圖工具把我們設計的美麗的小熊畫出來。5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力口審美意識。教學重點橢圓工具和多邊形工具的使用上。教學難點設計“美麗的小熊家園”教具準備畫圖課件、計算機教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣上節(jié)課，我們學習的橢圓工具和多邊形工具，繪 回過程中如何選擇前景色和背景色，如

18、何使自己的圓 更圓呢 同學們答得不錯，這節(jié)課，我們來自己設 卜“美麗的家園”（二）任務 驅動，自主 探究信息、點撥指導1、方 勾。2、猜一猜。3、想一想。4、畫一畫。研究性體驗學生通過小組合作來完成一幅美麗的家園的完整圖回。并找小組說一說你的想法和畫法。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新同學們，我們的生活中有許多美好的東西值得我們留戀，讓我們用我們的畫筆來畫下你喜歡的東西吧。并把好的作品展示出來。（四）學習 歸納、評價 小結這節(jié)課，我們已經對所學的工具很熟細了，下節(jié)課，我們到大自然中去尋找圖回。;計第五課小熊和圣誕樹勾 勾 狷

19、狷想一想 畫一畫精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第六課小建筑師課時安排：2 第一課時教學內容小建筑師教學 目標1、學會使用取色工具噴槍工具。2、用我們學過的繪圖工具把我們設計的風箏回出來。3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力口審美觀點。教學重點學會使用取色工具噴槍工具。教學難點畫出我們自己設計的風箏。教具準備畫圖課件、計算機教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣

20、同學們，你們雙休日去放風箏了，沒去沒有關系，這個季節(jié)很適合放風箏，讓我們來看一W我這有幾個“風箏”，它們在空中自由的飛翔著，那么我們想不想成為自己筆下的作品呢？首先我們來看這樣一些問題，看誰能很輕松 的解決，那么我們的風箏就能很快 的回出美麗的風箏了。看課件，問時帶著問題來學習本課。（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導找顏色，學會使用取色工具。研究性體驗同學們看一看，想一想你用什么，具來畫風箏， 畫什么樣的風箏，用所學的工具來畫一畫。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新使用“編輯顏色”讓學生有更多的顏色來畫畫， 規(guī)定自定

21、義的顏色來回回。（四）學習 歸納、評價 小結這節(jié)課我們會使用了更多的顏色，其實我們五彩 繽紛的生活更需要我們畫下來，課余時間讓我們來畫 一"ISI。板 書 設 計第六課小建筑師學會使用取色工具怎樣來編輯顏色精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第六課小建筑師課時安排：2 第二課時教學內容小建筑師教學 目標1、學會使用取色工具噴槍工具。2、用我們學過的繪圖工

22、具把我們設計的風箏回出來。3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力口審美觀點。教學重點學會使用取色工具噴槍工具。教學難點畫出我們自己設計的風箏。教具準備畫圖課件、計算機教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣我們來看這綠色的草地，非常逼真，怎樣畫的呢， 這節(jié)課接著來回風箏。（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、使用噴槍工具。2、效果的選擇。學生研究性體驗學生利用所學的工具來畫一畫風箏。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新1、把自己 想像的大自然風景也加在上面。2、作品展示的同時說一說自己的想法。（四）學習 歸納、評價 小結這節(jié)

23、課，我們解決了一些常見的問題，也畫好了 一幅美麗的回，你把你的收獲記錄卜來嗎，資源庫豐 富了嗎，我們快記錄卜來吧。第六課小建筑師書使用噴槍工具設 計效果的選擇精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第七課美麗的花園課時安排：2 第一課時教學內容美麗的花園教學 目標1、學會使用選取工具的使用。2、如何復制和調整圖形的大小。3、培養(yǎng)學生的思維能力口創(chuàng)新能力教學重點學會使用

24、選取工具教學難點如何復制和調整大小教具準備畫圖課件、計算機教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣多么好的天氣啊！小朋友們都把自己心愛的風箏 放了起來，天空中到處都是顏色絢麗的風箏，我們能 不能把放風箏很快的變出來。這節(jié)課我們來學習。（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、選取工具的使用。2、選取工具的妙用。復制和調整圖形的大小。學生研究性體驗學生來回一回，然后來變一變。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新小房屋來變一變。如何快速的變出很多個房屋。作品展示。（四）學習 歸納、評價 小結這節(jié)課，同學們風箏比賽。剛

25、剛開始，看誰的風箏放得“高”，卜節(jié)課我們再來較量較量。;計第七課美麗的花園選取工具的使用選取工具的妙用精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第七課美麗的花園課時安排：2 第二課時教學內容美麗的花園教學 目標1、學會使用選取工具的使用。2、如何復制和調整圖形的大小。3、培養(yǎng)學生的思維能力口創(chuàng)新能力教學重點學會使用選取工具教學難點如何復制和調整大小教具準備畫圖課件、計算

26、機教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣這節(jié)課，我們進一下“風箏比賽”，把我們的絕 活都拿出來比一比，看誰的風箏又好看，又畫的快。（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、調整大小。2、快速復制。學生研究性體驗學生快速回出放風箏的場景，并解決寶臧的記錄繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新展示作品，說一說自己的絕招（四）學習 歸納、評價 小結同學們，我們這幾節(jié)課，學的知識你們用得真不錯，說明你們用心來畫J,希望下一次比賽，你能畫出更好的作品來第七課美麗的花園書調整大小設 計快速復制精品文檔精品文檔2020 202

27、1學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第八課 爭做文明“小標兵”課時安排：2 第一課時教學內容爭做文明“小標兵”教學 目標1、學會使用文字工具。2、學會使文字有陰影效果。3、培養(yǎng)學生的思維能力口創(chuàng)新能力。教學重點文字工具及文字工具欄的使用教學難點文字工具及文字工具欄的使用教具準備畫圖課件、計算機教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣同學們，這里有一幅圖畫，你能從圖畫里的圖 像中知道什么

28、，小雞想說什么嗎？誰能加上它想說的 話。（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、文字工具的使用。2、文字工具欄的使用。3、學生研究性體驗使用文字工具來給圖畫填上文字繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新快速畫出39頁的“練一練”圖畫并填出文字（四）學習 歸納、評價 小結這節(jié)課，我們學習的文字工具希望能再漂亮一些， 那么文字還會閃閃發(fā)光呢，你想知道怎樣做的嗎？下 節(jié)課我們來學習。;計第八課 爭做文明“小標兵”文字工具的使用文字工具欄的使用精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學

29、手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018 2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第八課 爭做文明“小標兵”課時安排：2 第二課時教學內容爭做文明“小標兵”教學 目標1、學會使用文字工具。2、學會使文字有陰影效果。3、培養(yǎng)學生的思維能力口創(chuàng)新能力。教學重點文字工具及文字工具欄的使用教學難點文字工具及文字工具欄的使用教具準備畫圖課件、計算機教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣同學們，這節(jié)課我們來學習怎樣使自己的文字閃閃發(fā)光，有陰影效果（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、

30、 透明樣式的選擇。2、復制并形成陰影效果。學生研究性體驗學生完成35頁的“我們的寶藏”的填寫，做一做有陰影效果的文字繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新畫一畫寫一寫比一比（四）學習 歸納、評價 小結同學們，這節(jié)課，你們都表現(xiàn)出自己最善長的一面，有的回的圖畫非常好，有的寫的字非常有創(chuàng)意，希望你們能夠再接再厲。第八課 爭做文明“小標兵”書透明樣式的選擇設復制并形成陰影效果計精品文檔精品文檔2020 2021學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學手記單元一 畫 圖2016 2017學年度2017 2018學年度2018

31、2019學年度20192020學年度精品文檔繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息循環(huán)教案、，一 單兀一回 u課 題第九課請你跟我比一比課時安排：2 第一課時教學內容請你跟我比一比教學 目標1、 學會重用復制和粘貼方法。2、 學會拉伸和扭曲、翻轉和旋轉。3、 學會使用“反色”。4、 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力口創(chuàng)新精神。教學重點學會使用拉伸和扭曲、翻轉和旋轉教學難點學會使用拉伸和扭曲、翻轉和旋轉教具準備畫圖課件、計算機教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣在美麗的人森林里，住著小熊的一家，小熊的一 家有五名成員，一天小熊的一家到河邊散步，熊爸爸 和熊媽媽他們領著熊寶寶來到河邊，大家來猜一猜誰 是“貝

32、貝”，你們來看看，“貝貝”的姐比“貝貝”高 一些， 些，“貝貝”的弟弟比“貝貝”矮一些胖 一些，你 猜出來誰是“貝貝” 了嗎？那嗎他們的倒影 你能畫出來嗎？這節(jié)課我們就來學習。（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、編輯下的“復制”和“粘貼”的使用。2、“圖像”下的“拉伸/扭曲”的使用。學生研究性體驗學生來把畫的小熊爸爸變成小熊一家的其它成員，利用“拉伸/扭曲”，并加上文字保存起來。繁榮鄉(xiāng)中心學校第二冊 信息 循環(huán)教案教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新把你喜歡的畫也用上面的辦法來變一變（四）學習 歸納、評價 小結這節(jié)課，同學們掌握了怎樣把小熊爸爸很快的變 成小熊一家，

33、那么怎樣把倒影也能很快的變出來呢？卜節(jié)課我們來學習。精品文檔第九課請你跟我比一比“復制”和“粘貼”的使用“圖像”下的“拉伸/扭曲”的使用繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案 _ _單兀一面 E課 題第九課請你跟我比一比課時安排：2 第二課時教學內容請你跟我比一比教學 目標1、 學會重用復制和粘貼方法。2、 學會拉伸和扭曲、翻轉和旋轉。3、 學會使用“反色”。4、 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力口創(chuàng)新精神。教學重點學會使用拉伸和扭曲、翻轉和旋轉教學難點學會使用拉伸和扭曲、翻轉和旋轉教具準備畫圖課件、計算機教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（一）創(chuàng)設 情境，激發(fā) 興趣這節(jié)課，我們來接著學習，怎樣把小熊一家的倒 影很快的變出來，想知道技巧嗎？那么我們來仔細看心。（二）任務 驅動，自主 探究提供信息、點撥指導1、“圖像”下“翻轉/旋轉”的使用。2、如何給小熊一家拍完照片后，留一個底片。（反色的使用。）學生研究性體驗合作來完成，特別來練習“翻轉 /旋轉”。繁榮鄉(xiāng)中心學校 第二冊 信息 循環(huán)教案單元一畫 圖教學環(huán)節(jié)教學過程再設計（三）鞏固 實踐，發(fā)展 創(chuàng)新翻轉后，怎樣把小熊的周圍變成淺藍色（四）學習 歸納、評價 小結這節(jié)