2019年新蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語文試題-期末檢測(cè)試卷(B卷)(無答案)

1、,期末測(cè)試卷（B卷）噫時(shí)間：90分鐘滿分：100分一i、基礎(chǔ)總動(dòng)員。（34分）1.用“''畫出正確的t音或漢字。（3分）欺侮（r u w徹底（qi 3 ch 9親戚（qi q ）瓦（灌罐）垂（釣鉤）2.正確書寫詞語。（12分）還能寫出這樣的詞語：:慚（愧3 .形近字組詞。（4分）554.把下列詞語補(bǔ)充完整，并用 V選出所填詞語的正確解釋（4分）（1）日（）一日A.重復(fù)B .轉(zhuǎn)過去或轉(zhuǎn)回來C.回復(fù)D.再，又（2）情不自（）A.禁止B .忍住C .禁受D .完全（3）（）釘截鐵A.斧子B .切開，切斷C .交流D .聚集（4）用之不（）A.使出B .竭盡全力C . 口渴D .完，用

2、盡5.用加點(diǎn)詞的反義詞填空（1）上課聽講時(shí)應(yīng)該（2）做事不能總是（3）我們應(yīng)該（4分）,不能三心二意。 ）,打破常規(guī)的思維方式才能創(chuàng)新。 ）學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能違反 紀(jì)律。（4）狹窄的溪流終將流入（）的大海。 6用表示顏色的詞語填空。( 不能重復(fù) )(3 分 )() 的天空() 的草地() 的花朵() 的晚霞() 的連衣裙() 的月光7句子訓(xùn)練。(4 分 )(1) 知道了自己的錯(cuò)誤，你怎么能不改正呢？( 改為陳述句)(2) 天真冷，他的一雙手幾乎完全凍僵了。( 修改病句)( 用關(guān)聯(lián)詞(3)語合并句子)(4) 松樹挺立在山腰。(改為擬人句)二、能力大比拼。(18 分 )1教材回顧。(13 分

3、 )(1) “香九齡， ， ， 。融四歲，能讓梨， ?！比纸?jīng)中的句子教育我們。_ (6 分 )(2) 本學(xué)期學(xué)習(xí)的古詩中，我最喜歡的詩句是：， 。喜歡的理由是 。 (4 分 )(3) 學(xué)完恐龍之后，許多同學(xué)開啟了探索之旅，你知道了有關(guān)恐龍的哪些知識(shí)？(3 分 )2口語交際。(5 分 )小偉想買一輛滑板車，可是又怕媽媽不同意。如果你是小偉，該怎么勸說媽媽呢？三、閱讀步步高。（23 分 ）（ 一 ） 課內(nèi)閱讀。（10 分 ）暑假（jiaji 里，我又一次走進(jìn)王大伯的桃園。啊，只見一 *棵棵桃樹上掛滿了桃子。桃子成熟了，一個(gè)個(gè)光鮮紅潤，仿佛 （f 6 *ft）胖娃娃的臉蛋。我又驚又喜，不禁（j i

4、n j in）想起王大伯去年 *剪枝時(shí)說的那番話，還真有道理呢！1.給文段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打。（3分）2用“”畫出文段中的一個(gè)比喻句，并填空。 （ 3 分 ）這 句 話 中 是 把 比 作3聯(lián)系全文，說說“我”想起王大伯說的那番話中蘊(yùn)含的道理：。請(qǐng)你再舉個(gè)例子說明一下這個(gè)道理。 _（ 4分 ）（ 二 ） 課外閱讀。（13 分 ）拒絕洗衣服“你已經(jīng)上三年級(jí)了，要學(xué)著自己洗衣服?！眿寢寷]有接兒子遞過來的臟衣服，“你是小男子漢了，要自立！”“我們班上的同學(xué)都是媽媽給洗衣服?！眱鹤勇铮╦u ®著嘴說,“為什么你不給我洗？”“因?yàn)槟阋呀?jīng)是一個(gè)小男子漢了！”媽媽依然沒有接?！昂撸?”兒

5、子氣憤地把衣服扔在地板上。兒子的衣服每臟一件，就讓媽媽給他洗一件。每次，媽媽總拒絕給他洗衣服。直到有一天，兒子將所有的衣服都穿臟了?！皨寢專o我洗洗衣服吧！ ”兒子眼巴巴地望著媽媽?！昂⒆?，”媽媽雙手輕輕地摩（m6）摯（su著他圓圓的腦袋，“你已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了，要學(xué)會(huì)自立！懂嗎？”兒子撇（pi份著嘴去洗衣服，淚水順著他胖乎乎的小臉滑落下來，一陣手忙腳亂后，臉盆中洗衣服的水依然很臟。這時(shí)，母親從兒子手里接過衣服，掛在衣架上。第二天早上，兒子發(fā)現(xiàn)自己洗的衣服竟然非常干凈。從此，兒子所有的衣服都是自己洗，他在學(xué)校經(jīng)常對(duì)小伙伴們說： “看，我自己洗的衣服多么干凈！我自立了！ ”一天深夜，兒子起來去

6、衛(wèi)生間。他發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的燈亮著，而且有洗衣服的聲音傳來。他輕輕地走進(jìn)衛(wèi)生間，原來母親在洗衣服，洗的正是今天自己剛剛洗過的衣服！1在括號(hào)里填上合適的詞語。（2 分 ）（） 的腦袋（） 的小臉（） 地扔（） 地望著2用下列詞語造句。（2 分 ）依然竟然3當(dāng)兒子遞過來臟衣服時(shí)，文中的媽媽是怎樣做的？她為什么這樣做？ （3 分 ）4你覺得文中的媽媽是一個(gè)怎樣的媽媽？（2 分 ） 5當(dāng)兒子看到媽媽洗自己已經(jīng)洗過的衣服時(shí)，會(huì)想些什么，又會(huì)對(duì)媽媽說些什么呢？發(fā)揮想象寫一寫。（4 分 ）四、習(xí)作百花園。（25 分 ）下面有兩個(gè)作文題目，請(qǐng)任選一個(gè)。題目1：讀完了拒絕洗衣服，你一定也會(huì)想到自己的家長在你的成長過程中為你付出的心血，你也來寫一件爸爸或媽媽如何教育你的事。要求：題目自擬，把事情的經(jīng)過寫具體。題