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文檔簡介

1、課題走進化學實驗室授課日期課時第一課時教學目標三維目標1、知識與技能:了解實驗室規(guī)則,掌握不同種類藥品的取用方法;2、過程與方法:通過動手操作,鞏固練習藥品的取用規(guī)則;3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,初步使學生養(yǎng)成良好的實驗習慣與探究精神。教學重點重點:實驗室規(guī)則和固體與液體藥品的取用以及量筒的用法難點:固體與液體藥品的取用教學方法講演與講解法教具準備試管若干,量筒,鑰匙,紙槽,鑷子,碳酸鈉、稀鹽酸、金屬顆粒鋅粒教學過程教學過程教學過程教學過程教學過程導入新課板書新課展開過渡提問講解過渡板書藥品的取用思考講解板書提問并引導學生思考講解提問演示實驗:塊狀大顆粒藥品的取用學生練習思考

2、演示實驗:粉末狀藥品的取用學生練習教師巡回指導總結板書提問并引導學生思考講解思考演示實驗思考提問思考思考思考總結學生練習介紹方法提問演示實驗思考講解小結隨堂練習鞏固練習課后總結通過前幾節(jié)課的學習,我們已經了解了實驗室常用儀器的使用方法和注意事項,同時、我們知道化學是一門以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段,而化學實驗室是我們進行科學探究的重要場所。那么,只有真正走進化學實驗室,才算真正走進了化學世界。所以呢,今天就由我來帶領大家走禁化學實驗室。請同學們翻開書第十七頁先預習一下課文。§1.3 走進化學實驗室科學是嚴謹?shù)?,來不得半點虛假。那么,進入化學實驗室應該注意些什么呢?【P

3、PT展示實驗教室規(guī)則與常用危險化學品標志】同學們不要小看這些規(guī)則,他是我們經后順利進行化學實驗的保證。實驗室規(guī)則里最重要最基本的要求是什么?四字歸納:安全、節(jié)約【注意人身安全、節(jié)約藥品、水、電等實驗器材】【PPT展示實驗室實驗操作的基本常用儀器的圖片?!靠墒窃趯嶒炦^程中,我們不僅要用到儀器,還需要用到藥品,那么我們應該如何正確的取用藥品呢?今天我們就來共同探究一下“藥品的取用”。一、藥品的取用實驗室都有什么樣的藥品?按照狀態(tài)可以分為哪些種類?藥品的分類:固體藥品與液體藥品 固體藥品的取用固體藥品該如何存放?如何取用?需要使用哪些儀器?找同學起來回答問題固體藥品的保存:通常保存在廣口瓶中。取用藥

4、品一般用藥匙、鑷子。有些塊狀品(如石灰石等)可用鑷子夾取。用過的藥匙或鑷子要立刻用紙擦干凈,以備下次使用。取用固體藥品時,瓶蓋該怎樣放置?【蓋子上有藥品,不能倒放,避免污染藥品、】 提出問題怎樣將密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入試管內而不打破試管底,應如何操作?應用什么儀器取用?【實驗探究】演示并強調:先把試管橫放,用藥匙或鑷子把藥品或金屬粒放入容器口以后,再把容器慢慢地豎立起來,使藥品或金屬粒緩緩滑到容器底部,以免打破容器。(一橫二放三慢豎)找學生到前面演示【實驗1-6】,將鋅粒放入試管中,并將試管放在試管架上?;仡櫜僮饕c,并反復練習。尋找學生演示時出現(xiàn)的問題提出問題 如何將碳酸鈉粉末放入

5、試管內而不沾試管壁?應使用什么儀器?【實驗探究】演示并強調:往試管里裝入固體粉末時,為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙【或用小紙條折疊成的紙槽】小心地送入試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落入底部。(一斜二送三直立)找學生到前面演示【實驗1-7】,取少量碳酸鈉粉末放入試管中,并將試管放在試管架上?;仡櫜僮饕c,并反復練習。尋找學生演示時出現(xiàn)的問題指導學生練習將固體藥品放入試管中,并將試管放在試管架上?;仡櫜僮饕c,并反復練習,講解強調注意事項塊狀固體:一橫二放三慢豎 粉末固體:一斜二送三直立 液體藥品的取用液體藥品該如何存放?如何取用?需要使用哪些儀器?找同學起

6、來回答問題液體藥品的保存:通常保存在細口瓶中。取用藥品一般用滴管、量筒、燒杯。用過的量筒、燒杯要及時清洗干凈,以備下次使用。滴管不能混用,以免試劑之間的污染 1、回憶日常生活中,我們怎樣將一種飲料從瓶子倒到杯子中而不滴灑?2、如何將稀鹽酸倒入試管內?方法一:傾倒法(1)怎樣把試劑瓶中的液體倒入試管?演示實驗:向試管內傾倒液體。并強調:試劑瓶塞應倒放標簽應向著手心教師演示:向試管內傾倒約1/3的液體藥品【邊演示邊提出問題】【學生:觀察實驗、思考、討論并積極回答老師的提問】細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上?【防止液體藥品腐蝕桌面和避免試劑受到污染】傾倒液體時,細口瓶為什么要緊挨著試管口?應該快速倒

7、還是緩慢地?【找同學起來回答】聯(lián)系生活:給溫水瓶加水的時候,快速倒的時候水會濺出來燙到手腳防止藥液流出試管外。應該緩慢的傾倒。拿細口瓶倒液體時,為什么貼標簽的一面要朝向手心處?【防止殘留的液體流下腐蝕標簽?!康雇暌后w后,為什么要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處?【防止液體藥品揮發(fā)和避免試劑受到污染】(一倒二向三緊挨)找學生到前面演示實驗液體藥品的取用,取少量稀鹽酸于試管內傾倒約1/3、1/4、1/5的液體藥品放入試管中,并將試管放在試管架上?;仡櫜僮饕c,并反復練習。尋找學生演示時出現(xiàn)的問題、根據(jù)學生交流總結,巡回指導,并強調:本著節(jié)約的原則,在沒有規(guī)定用量時,液體藥品一般取用12毫升。方法二:

8、滴加法教師演示:(包括膠頭滴管的使用方法和操作要點)如何用滴管向試管中滴加液體?演示實驗并強調:向試管內滴加液體。不可把滴管伸入試管內。不可平放或倒放試管。 用過的滴管要立即用水清洗干凈。方法三:量取法【介紹量筒】主要用途:量筒是用于度量液體體積。介紹量筒的規(guī)格:常用的有5ml、10 ml、25ml、50 ml、100 ml、250 ml、500 ml等。使用注意事項:量筒沒有“0”的刻度 不能加熱,不能做反應容器。教師演示:用量筒量取一定量液體并講述操作要點(1)如何量取一定體積的液體?需要用哪些儀器?演示實驗并強調:向試管內量取2ml液體。量筒必須放平穩(wěn)。讀數(shù)時,視線要與量筒內液體凹液面的

9、最低處保持水平。(2)引導學生思考:為什么?量筒量取液體時,為什么要使視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平?采用仰視或俯視,將會對讀數(shù)產生什么影響?俯視,讀數(shù)偏大實際值偏小仰視,讀數(shù)偏小實際值偏大量取10 mL某液體時,如果俯視量筒的刻度讀數(shù)(其他操作無誤),則所量液體的體積_(填“<”、“>”或“=”)10 mL。 小王在家中用無水酒精配制體積分數(shù)為7 0的酒精溶液10mL。他量取7mL無水酒精,仰視量筒內液面最低處,讀出7mL;量取3mL蒸餾水時,俯視量筒內液面最低處,讀出3mL。這樣配制的酒精中( ) A.無水酒精取多了 B.蒸餾水取多了 C.體積一定大于10mL D.體積

10、一定小于10mL 固體藥品的取用 :一橫二送三直立,塊狀藥品莫豎投。液體藥品的取用:瓶塞倒放口緊挨,標簽防腐向手心, 試管傾斜注藥液,蓋塞向外放原處?!疽坏苟蛉o挨 】量筒的使用方法:凹面最低平視線,俯讀偏大仰讀小。藥品的取用方法在化學實驗中尤為重要,俗話說“良好的開始是成功的一半”,所以,請大家掌握藥品的取用方法,為我們每一次的實驗開一個好頭吧!板書設計一、藥品的取用 固體藥品的取用:塊狀、顆粒:一橫二放三慢豎 粉末:一斜二入三直立 滴加法 液體藥品的取用: 傾倒法 量取法課后習題1、使用藥品要注意“三不”:不能( ) ,不要( ) 不得 ( ).聞藥品氣味的正確方法(

11、 )                                                 

12、0;     2、注意節(jié)約藥品:應嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。若沒有說明用量,一般應該按最少量取用,液體( ) 固體( )。3、剩余藥品的處理應注意“三不一要”:既不能( )也不要 ( ) 更不能( )要 ( ) 4、實驗中要特別注意保護眼睛。萬一眼睛濺進了藥液,要立即 ( )切不可( ) 密度較大或金屬顆粒用 ( ) 夾取 操作要點:一 ( )二 ( ) 三  ( ) 固體粉末: 用 ( )或( ) 夾取操作要點:一 ( )  二  ( )三( ) 1、固體藥品通常保存在( )里,一般用 ( ) 來取用。有些塊狀的藥品可用( ) 來夾取。用過后的( ) 或 ( )要立即( ),以備下次使用。2、把密度大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應先把容器( ) ,把藥品或金屬顆粒( ) 后,再把容器( )。使藥品或金屬顆粒 ( ) 容器底部,以免 ( ) 。 

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