校園建筑建模策劃

1、校園建筑建模策劃活動(dòng)背景我校建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)為新興專(zhuān)業(yè),共有07,08,09三個(gè)班。由于是新興專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)也不足。07界經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，本著引領(lǐng)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)同時(shí)也為自己的師弟師妹起帶頭和引導(dǎo)作用的原則，使他們能盡快的進(jìn)入角色走向正軌。其他院校建筑專(zhuān)業(yè)都有自己的輝煌成果來(lái)裝飾，而我們卻一如一面白墻。因此其裝飾的重?fù)?dān)就落在了我們的身上。活動(dòng)目的 提高同學(xué)的動(dòng)手能力，制圖能力以及自學(xué)能力。 對(duì)建筑群體美感的認(rèn)識(shí)及制圖過(guò)程的體驗(yàn)。 體驗(yàn)整體把握以及環(huán)境對(duì)建筑沒(méi)的作用 以實(shí)際作品來(lái)展示建筑學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)樹(shù)立建筑學(xué)學(xué)以致用的良好形象。 學(xué)以致用，讓大家在實(shí)踐過(guò)程中體驗(yàn)成果給人帶來(lái)的興趣，以鼓

2、動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣。 運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容和軟件結(jié)合起來(lái)建立三維數(shù)字化校園，為系里建立基本的第一手資料和作品，切實(shí)提高我們的動(dòng)手能力活動(dòng)簡(jiǎn)介 本次活動(dòng)由07建筑學(xué)發(fā)起，主要參與人員是建筑學(xué)班學(xué)生。建模先期以SketchUp（草圖大師）制備三維模型及渲染來(lái)建立三維實(shí)體建筑的flash動(dòng)畫(huà) 實(shí)踐時(shí)間較長(zhǎng)，參與人員較多。 活動(dòng)地點(diǎn)相關(guān)人以各自帶電腦和相關(guān)軟件，交流地點(diǎn)在藝術(shù)樓405每周五晚上進(jìn)行相關(guān)相關(guān)交流與進(jìn)程控制。 進(jìn)程安排 首先以科技樓為開(kāi)題每四周做一棟建筑前四周（811周） 逸夫教學(xué)樓（1215周） 藝術(shù)樓（1620）假期期間做相應(yīng)安排如有沖突作相應(yīng)的調(diào)整預(yù)計(jì)在大四上半學(xué)期將西區(qū)整體flash完成，余下時(shí)間安排做東區(qū)部分。相應(yīng)的也會(huì)在室內(nèi)方面結(jié)合做一些精細(xì)的建模?；顒?dòng)宣傳 初期宣傳：在科技樓第1,2,4層樓張貼欄做展板張貼藝術(shù)樓4樓電梯口到405的大廳張貼海報(bào)宣傳，另外招賢納士。 每制作完成后將在我們的網(wǎng)站放上，供大家欣賞交流，可為有興趣的人提供一個(gè)平臺(tái)。 中期宣傳：即當(dāng)完成幾棟建筑后，我們將會(huì)開(kāi)一個(gè)交流會(huì)以交流的形式，向大家解說(shuō)制作過(guò)程以及心得體會(huì)。交流會(huì)不流于形式，想必會(huì)帶來(lái)更多有興趣的同志加入。 后期宣傳：主要宣傳我們學(xué)院的成果和制作而成的精品，讓師弟師妹更多的參與其中，以期建立更多類(lèi)似的模型。開(kāi)發(fā)更多開(kāi)放型的思想。為土建學(xué)院展風(fēng)采做我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。向相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)