海南大學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)管理暫行規(guī)定

1、海南大學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)管理暫行規(guī)定 （討論稿）實(shí)習(xí)教學(xué)工作是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。為規(guī)范實(shí)習(xí)教學(xué)管理，做好實(shí)習(xí)教學(xué)工作，特制定本規(guī)定。一、實(shí)習(xí)的目的與要求實(shí)習(xí)的目的在于讓學(xué)生到社會中去，到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐活動增進(jìn)對專業(yè)知識的了解、促進(jìn)專業(yè)技能的提高，鞏固理論知識、培養(yǎng)動手能力，并初步接觸社會，培養(yǎng)一定的實(shí)際工作能力，增強(qiáng)事業(yè)心及社會責(zé)任感。二、實(shí)習(xí)方式1、各學(xué)院根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，按教學(xué)計劃集中組織學(xué)生去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師必須跟班指導(dǎo)。2、各學(xué)院根據(jù)專業(yè)性質(zhì)并結(jié)合具體實(shí)習(xí)條件，也可將學(xué)生分散到若干實(shí)習(xí)單位進(jìn)行“開放型”學(xué)習(xí)（如對分配單

2、位已定的學(xué)生，經(jīng)未來工作單位及學(xué)生本人同意，可嘗試派學(xué)生前往開展進(jìn)行畢業(yè)論文設(shè)計或生產(chǎn)實(shí)習(xí)）。實(shí)行“開放型”實(shí)習(xí)的專業(yè)，必須認(rèn)真聯(lián)系落實(shí)單位。首先由學(xué)生本人將實(shí)習(xí)大綱交送接收單位，接收單位在確認(rèn)有條件滿足實(shí)習(xí)要求的情況下，委派一名中級以上職稱或有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)教師，并將接收實(shí)習(xí)的意見、要求及指導(dǎo)人員名單反饋給學(xué)生所在學(xué)院。經(jīng)學(xué)院或系（教研室）審查同意后，方能批準(zhǔn)學(xué)生前往實(shí)習(xí)。所有聯(lián)系工作須在實(shí)習(xí)前一學(xué)期完成。三、院系（教研室）管理任務(wù)1、制定實(shí)習(xí)計劃系（教研室）應(yīng)于每年五月填報下一年度本專業(yè)的實(shí)習(xí)計劃，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后，報送實(shí)驗(yàn)室管理處審定備案。實(shí)習(xí)計劃如有變更，應(yīng)在實(shí)習(xí)前一

3、個月向?qū)嶒?yàn)室管理處提出書面報告，如無充分理由者應(yīng)按原實(shí)習(xí)計劃執(zhí)行。2、選擇實(shí)習(xí)單位，落實(shí)實(shí)習(xí)基地選擇實(shí)習(xí)單位的原則為：（1）基本滿足實(shí)習(xí)大綱的要求；就地就近，相對穩(wěn)定，節(jié)約開支；（3）便于安排師生食宿；（4）生產(chǎn)較正常，設(shè)備和管理較先進(jìn)，對學(xué)生實(shí)習(xí)較重視。各院系（教研室）應(yīng)做好校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)工作，并將實(shí)習(xí)基地的基本情況，書面報送實(shí)驗(yàn)室管理處備案。3、制定實(shí)施方案，擬定實(shí)習(xí)大綱或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)書實(shí)習(xí)大綱是組織與檢查實(shí)習(xí)的主要文件和依據(jù)。每次實(shí)習(xí)均須按教學(xué)計劃的要求結(jié)合實(shí)習(xí)單位的情況，制定實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。實(shí)習(xí)大綱內(nèi)容應(yīng)包括：（1） 實(shí)習(xí)的目的與要求（2） 實(shí)習(xí)的內(nèi)容和方法（3） 實(shí)習(xí)的程序與時

4、間安排（4） 現(xiàn)場教學(xué)、參觀、報告的內(nèi)容與要求（5） 參加專業(yè)實(shí)習(xí)和社會調(diào)查的內(nèi)容與要求（6） 作業(yè)與實(shí)習(xí)報告的要求（包括思考題）（7） 實(shí)習(xí)的考核辦法 (8) 參考書與資料實(shí)習(xí)指導(dǎo)書則按實(shí)習(xí)大綱將有關(guān)內(nèi)容予以細(xì)化。兩者均應(yīng)報實(shí)驗(yàn)室管理處備案。4、選派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（1）系（教研室）應(yīng)選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、工作責(zé)任心強(qiáng)、有一定組織能力的講師以上的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，或在實(shí)習(xí)單位聘請兼職指導(dǎo)教師。（2）集中組織的實(shí)習(xí)，原則上每位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不得超過40人。（3）對“開放型”實(shí)習(xí)的學(xué)生，各系（教研室）也應(yīng)派老師負(fù)責(zé)審查實(shí)習(xí)單位的落實(shí)情況、有關(guān)事宜的聯(lián)系及實(shí)習(xí)檢查、考核工作。（4）實(shí)習(xí)指導(dǎo)

5、教師隊(duì)伍應(yīng)堅持“老、中、青”相結(jié)合的原則，并有計劃地合理輪換。（5）對初次參加指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師，應(yīng)配備一名有豐富指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師帶隊(duì)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作。5、檢查計劃實(shí)施情況，做好實(shí)習(xí)前的總動員和最后的實(shí)習(xí)交流工作。四、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)1、指導(dǎo)教師應(yīng)明確實(shí)習(xí)目標(biāo)，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)格管理，認(rèn)真指導(dǎo)，身體力行。2、做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備與動員工作實(shí)習(xí)前應(yīng)了解和熟悉實(shí)習(xí)單位的情況，擬定實(shí)習(xí)進(jìn)度計劃，做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。并應(yīng)向?qū)W生進(jìn)行實(shí)習(xí)動員，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的及要求，并宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)安全要求。3、實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)教師應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：（1）加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，組織好各種教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際學(xué)習(xí)，并

6、布置一定量的思考題或作業(yè)，及時檢查與督促。（2）做好學(xué)生的思想政治工作，關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活情況，并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，以預(yù)防事故發(fā)生。（3）負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系，及時向?qū)嵙?xí)單位匯報情況，主動爭取實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)和幫助。（4）對實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律或犯其它錯誤的學(xué)生，應(yīng)及時予以批評教育，預(yù)防事態(tài)擴(kuò)展。對情節(jié)嚴(yán)重、影響大者，帶隊(duì)老師有權(quán)停止其實(shí)習(xí)，并將情況和意見及時向所在學(xué)院報告，以便做出及時處理。（5）實(shí)習(xí)指導(dǎo)期間應(yīng)言傳身教，不得擅離崗位從事其它無關(guān)工作，不得私自找人頂替指導(dǎo)，否則作為教學(xué)事故處理，指導(dǎo)實(shí)習(xí)期間原則上不得請假，如遇特殊情況必須請假，須經(jīng)學(xué)院主管教學(xué)院長批準(zhǔn)，并指派其它老師頂崗。

7、4、實(shí)習(xí)結(jié)束時，要認(rèn)真做好考核和總結(jié)工作實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師要認(rèn)真閱讀學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)，結(jié)合實(shí)習(xí)中的情況與問題，認(rèn)真做好考核和總結(jié)。實(shí)習(xí)總結(jié)在返校一周內(nèi)報送學(xué)院、十日內(nèi)報送實(shí)驗(yàn)室管理處并辦理實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的報銷事宜。五、對學(xué)生的要求1、學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)進(jìn)度計劃的要求和規(guī)定，在實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真開展工作，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2、“開放型”實(shí)習(xí)的學(xué)生在到達(dá)實(shí)習(xí)單位后，必須根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況，與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師一起制訂好實(shí)習(xí)計劃，并及時將實(shí)習(xí)計劃寄回所在專業(yè)系（教研室）。實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真記錄每天的實(shí)習(xí)情況，實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫實(shí)習(xí)報告。3、要重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。要尊重老師、工程技術(shù)人員和工人師傅，并服從指導(dǎo)，認(rèn)真

8、做好筆記，按時完成實(shí)習(xí)作業(yè)，寫好實(shí)習(xí)報告。4、實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度，不準(zhǔn)在實(shí)習(xí)期間離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)外出游山玩水，不得遲到、早退和無故缺席。5、實(shí)習(xí)期間應(yīng)主動參加實(shí)習(xí)單位安排的公益活動，密切與當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)系，搞好學(xué)校與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。6、集中學(xué)習(xí)的學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時，應(yīng)按時集體返校。個別學(xué)生確需離開實(shí)習(xí)隊(duì)伍，必須先辦理請假手續(xù)，經(jīng)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師批準(zhǔn)后方可。7、個別學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因參加省、市、校正式體育比賽、文藝匯演或其它競賽需中斷實(shí)習(xí)，必須報經(jīng)實(shí)驗(yàn)室管理處批準(zhǔn)。8、實(shí)習(xí)期間，團(tuán)干部、班干部要主動承擔(dān)和協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮黨團(tuán)員的先鋒模范作用。9、實(shí)行“開放型”實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)

9、參加實(shí)習(xí)單位組織的政治學(xué)習(xí)和活動。六、實(shí)習(xí)成績的考核1、按照實(shí)習(xí)大綱的要求，學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部任務(wù)，提交實(shí)習(xí)報告，方可參加考核?！伴_放型”實(shí)習(xí)的學(xué)生回校后也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的考核。考核的方式由各院系依據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)，可采取口試、筆試、答辨或其它有效方式。2、實(shí)習(xí)成績應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、完成任務(wù)情況、實(shí)習(xí)筆記、報告、“開放型”實(shí)習(xí)中實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的評語及學(xué)生筆試、口試成績進(jìn)行綜合評分，并按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分。3、凡有下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績均以不及格認(rèn)定： （1）未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的基本要求，實(shí)習(xí)報告內(nèi)容有明顯錯誤，字跡潦草馬虎，考核時不能回答主要問題或表述有原則性錯誤。 （2）學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因故請假的時間超過全部實(shí)習(xí)時間的三分之一者。實(shí)習(xí)中無故曠課超過四分之一者，除實(shí)習(xí)成績不及格外，還須按學(xué)生守則規(guī)定給予紀(jì)律處分. （3）實(shí)習(xí)期間嚴(yán)重違紀(jì)，造成惡劣影響或給實(shí)習(xí)單位、學(xué)?；蚱渌鼏挝辉斐删薮髶p失者。七、實(shí)習(xí)