同底數(shù)冪的除法(1)教學(xué)案

1、.同底數(shù)冪的除法1教學(xué)案以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的 同底數(shù)冪的除法1教學(xué)案，希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。同底數(shù)冪的除法1教學(xué)案學(xué)習(xí)目的 1、掌握同底數(shù)冪的除法法那么2、掌握應(yīng)用運(yùn)算法那么進(jìn)展計(jì)算.學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：同底數(shù)冪的法那么的推導(dǎo)過(guò)程和法那么本身的理解.難點(diǎn)：靈敏應(yīng)用同底數(shù)冪相除法那么來(lái)解決問題.自學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)看一看認(rèn)真閱讀教材p123124頁(yè)，弄清楚以下知識(shí)：1、 同底數(shù)冪相除的法那么：注意指數(shù)的取值范圍2、同底數(shù)冪相除的一般步驟：做一做：1、完成課內(nèi)練習(xí)部分寫在預(yù)習(xí)本上2. 計(jì)算1a9a32 212273-x4-x4-311-38510m10n mn6-3m-3n m

2、n想一想你還有哪些地方不是很懂?請(qǐng)寫出來(lái)。_ 預(yù)習(xí)檢測(cè)：1. 一種液體每升含有1012 個(gè)有害細(xì)菌，為了試驗(yàn)?zāi)撤N殺菌劑的效果，科學(xué)家們進(jìn)展了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)1 滴殺菌劑可以殺死109 個(gè)此種細(xì)菌。要將1升液體中的有害細(xì)菌全部殺死需要這種殺菌劑多少滴?2.計(jì)算以下各式：1108 105 210m1033m3n 4-ab7ab4二、應(yīng)用探究計(jì)算：1 a72 -x6-x3;3 xy4-xy ;4 b2m+2b2 .注意 冪的指數(shù)、底數(shù)都應(yīng)是最簡(jiǎn)的;底數(shù)中系數(shù)不能為負(fù); 冪的底數(shù)是積的形式時(shí)，要再用一次abn=an an.2 、練一練：1以下計(jì)算對(duì)嗎?為什么?錯(cuò)的請(qǐng)改正.a6a2=a3 S2S=S3-C4-

3、C2=-C2-x9-x9=-1三、拓展進(jìn)步1 x4n+1x 2n-1x2n+1= ?2ax=2 ay=3 那么ax-y= ?3ax=2 ay=3 那么 a2x-y= ?4am=4 an=5 求a3m-2n的值。52x-5y-4=0，求4x32y的值。堂堂清：1.判斷題對(duì)的打，錯(cuò)的打1a9a3=a3; 2-b4-b2=-b2; 3s11s11=0; 4-m6-m3=-m3; 5x8x4x2=x2; 6n8n4n2=n2. 2.填空：11010_=109;2a8a4=_;3-b9-b7=_;4x7_=1;5y54y10=_;6-xy10-xy5=_.3.計(jì)算：s-t7s-t6s-t.4.假設(shè)a2m

4、=25，那么a-m等于 這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來(lái)還用亂翻參考書嗎?A. B.-5 C. 或- D.5.現(xiàn)定義運(yùn)算a*b=2ab-a-b，試計(jì)算6*3*2的值.觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是

5、不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清。看得清才能說(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說(shuō)話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說(shuō)：烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快。我加以肯定說(shuō)“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來(lái)，我

6、抓住時(shí)機(jī)說(shuō)：“這就是雷聲隆隆。一會(huì)兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說(shuō)大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽(yáng)公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來(lái)，在開展想象力中開展語(yǔ)言。如啄木鳥的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過(guò)聯(lián)想，幼兒可以生動(dòng)形象地描繪觀察對(duì)象。教后反思 同底數(shù)冪的除法法那么其實(shí)與我們之前學(xué)習(xí)的同底數(shù)冪的乘法法那么類似，所以本節(jié)課采用比照的方法來(lái)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更好的理解同底數(shù)冪的除法法那么。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模