49第五單元《生活中的數(shù)》第8課時(shí)

1、定邊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)學(xué)校發(fā)展共同體六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案課題生活中的數(shù)所屬單元第 五 單元單元教學(xué)共 14 課時(shí)，第 8課時(shí)主備人王成霞參加人黨 燕 陳 瑞 鄒曉艷 劉海燕審核組審核領(lǐng)導(dǎo)丁勝山分享學(xué)校分享人學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過熟悉事物從多角度感受較大數(shù)據(jù)，能夠了解較大數(shù)據(jù)提的信息，培養(yǎng)數(shù)感。2.體會(huì)“將整體化為大致相等的部分，通過部分的數(shù)量估算整體的數(shù)量”的估算策略，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的估算。3.了解收集數(shù)據(jù)常用的方法，并嘗試收集一些數(shù)據(jù)。4.通過解決身邊的數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類的密切關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解較大數(shù)據(jù)提供的信息，培養(yǎng)數(shù)感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：體會(huì)“將整體化為大致相等的部分，通過部分的數(shù)量估算整體的數(shù)量

2、”。學(xué)習(xí)策略：創(chuàng)設(shè)情境，合作探究，點(diǎn)撥領(lǐng)會(huì)。教學(xué)過程：情境導(dǎo)入： 出示課件2：2004年印度洋海嘯 500萬人有多少？500萬人缺乏基本生活所需意味著什么？（設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)學(xué)習(xí)了大數(shù)的意義，大數(shù)的感受，估算，收集數(shù)據(jù)等內(nèi)容，因此以問題導(dǎo)入，學(xué)生易于接受。）導(dǎo)學(xué)釋疑新授 導(dǎo)：學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過熟悉事物從多角度感受較大數(shù)據(jù)，能夠了解較大數(shù)據(jù)提供的性息，培養(yǎng)數(shù)感。2. “將整體化為大致相等的部分，通過部分的數(shù)量估算整體的數(shù)量”的估算策略，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的估算。3.了解收集數(shù)據(jù)常用的方法，并嘗試收集一些數(shù)據(jù)。4.通過解決身邊的數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類的密切關(guān)系。（設(shè)計(jì)意圖：

3、學(xué)生上課開始就明確學(xué)習(xí)目的，使學(xué)生學(xué)習(xí)有了目標(biāo)，同時(shí)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，能引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)自學(xué)。）學(xué)習(xí)策略：小組合作，共同探究。學(xué)：認(rèn)真看，仔細(xì)想，我自學(xué)，我快樂！自主學(xué)習(xí)，完成以下問題 ： 活動(dòng)一：完成課本第69頁例題。（依次出示課件 3,4.5.6， 7，8 ） 活動(dòng)二：完成課本第70頁例題。（依次出示課件9,10 ） （設(shè)計(jì)意圖：以活動(dòng)方式進(jìn)行，通過熟悉的事物從多角度感受大數(shù)，了解大數(shù)據(jù)所提供的信息，發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。） 研：輕輕說，仔細(xì)聽，我研討，我進(jìn)步！ 合作探究： 1. 500萬人，250萬千克。這些數(shù)據(jù)，到底是多少？如果你向別人說明這些數(shù)據(jù)，你有什么辦法？

4、 2.“每個(gè)人每天需要多少水？”你是如何得到這個(gè)數(shù)據(jù)的？你的方法是怎樣的？（設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上,和同學(xué)討論交流,可以解決自己在學(xué)習(xí)過程中的疑問,并且讓問題的解答更加多元化，使知識(shí)更加系統(tǒng)化。）展：大膽說，勇敢辯，我展示，我自信！ 集體匯報(bào)： （1）理解和估計(jì)較大數(shù)據(jù)的方法（2）收集數(shù)據(jù)的辦法 （設(shè)計(jì)意圖：談自己學(xué)習(xí)中的感受，展示自己的收獲和成果，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂 ，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。） 鞏固提升訓(xùn)練 我學(xué)習(xí)，我思考，我練習(xí)，我收獲！出示課件10：沒關(guān)緊的水龍頭浪費(fèi)多少水？（每分鐘大約滴水30滴，10滴水大約是1毫升）算一算，答一答，相互交流，集中評(píng)議總結(jié)提高歸納 這節(jié)課你有什么收獲? 必做題：節(jié)約用電（1）如果每家每天節(jié)約一度電，每家一年可節(jié)約多少度電？（2）一個(gè)家庭6年共節(jié)約多少度電？全班40個(gè)同學(xué)的家庭6年共節(jié)約多少度電？選做題：小調(diào)查;平均每位小