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文檔簡介
1、2018年暨南大學(xué)中國語言文學(xué)各專業(yè)“閱讀與寫作”考試大綱.考查目標(biāo)閱讀和鑒賞語言文學(xué)作品的能力、運(yùn)用所給材料撰寫簡單的語言學(xué)和文學(xué)評論的能力。.考查范圍古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及外國文學(xué)作品及評論;語言學(xué)和語言現(xiàn)象的評述分析。 .考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷總分?jǐn)?shù)及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘二、 答題方式答題方式為閉卷、筆試三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)文學(xué)知識(70%)語言學(xué)知識(30%)四、試卷題型結(jié)構(gòu)閱讀與寫作共四小題,任選三題,每題50分,共150分,多選不給分。.試題示例一、閱讀下面一段論述,結(jié)合中國古代文學(xué)史中的具體事實(shí),寫一段文學(xué)評論(50分)嚴(yán)羽滄浪詩話·詩辨:
2、“夫詩有別材,非關(guān)書也;詩有別趣,非關(guān)理也。然非多讀書,多窮理,則不能極其至。所謂不涉理路,不落言筌者,上也。詩者,吟詠情性也。盛唐諸人惟在興趣,羚羊掛角,無跡可求。故其妙處透徹玲瓏,不可湊泊,如空中之音,相中之色,水中之月,鏡中之象,言有盡而意無窮。近代諸公乃作奇特解會,遂以文字為詩,以才學(xué)為詩,以議論為詩。夫豈不工,終非古人之詩也。蓋于一唱三嘆之音,有所歉焉?!倍?、請閱讀艾青的我愛這土地,然后進(jìn)行分析(分析角度不限)(50分)我愛這土地艾青假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎
3、明然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉寫于一九三八年十一月十七日三、請針對下列引文寫一段賞析文字,注意敘事的空間構(gòu)成與人物聯(lián)系的層次。(50分)他走的是一條寬闊的大路,前面不遠(yuǎn),大路就進(jìn)入一個山谷,從遠(yuǎn)處看去,大路從山谷的這一頭到另一頭穿谷而過,他把這段山谷中的道路走了一大半,然后走上了西邊的山坡,在他停下來喘一口氣的時候,無意間向后看了一眼。為什么向后看去,他自己也說不清楚,不過似乎有一種力量非逼著他向后看不可。他只見身后的那條大路像一根帶子,越遠(yuǎn)越細(xì),但是當(dāng)他向后看的時候,在那條空曠的白色大路上出現(xiàn)了一個移動著的小點(diǎn)。那個小點(diǎn)是一個奔跑的人影??巳R爾模模糊糊地覺得那個人是來追趕他的,就停下來等著。 跑下山坡的人影是一個女人,不過他完全沒有想到他的妻子會跟著他追來。他現(xiàn)在看見的她已經(jīng)完全換了裝束,所以當(dāng)她走得很近了的時候,他也沒有認(rèn)出她來。直到她走到了他的跟前,他才敢相信是他的妻子。四、2009年8月12日,教育部公布了通用規(guī)范漢字表,對44個漢字進(jìn)行“微調(diào)”,引起社會的極大爭議。請自擬題目,就此事件談?wù)勀銓h字“微調(diào)”的
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