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1、小班數(shù)學(xué)分類活動(dòng):蘋果豐收了-活動(dòng)計(jì)劃及研討記錄美林中心小學(xué)“幼兒園優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教育活動(dòng)”評(píng)選小班數(shù)學(xué)分類活動(dòng):蘋果豐收了執(zhí)教者:溪州幼兒園 陳偉華 12月3日聽 課 記 錄活動(dòng)目標(biāo):1、能區(qū)別紅綠兩種顏色,并能按顏色大小分類擺放。2、愉快參與摘、分蘋果游戲活動(dòng),對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)感興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:布置場景:蘋果園、小兔子頭飾25個(gè)、蘋果共100個(gè)活動(dòng)過程:一、 游果園:以兔媽媽帶兔寶寶開車到果園游戲形式引入,激發(fā)幼兒參與的興趣。二、 觀察交流并摘蘋果(一)看一看: “果園里的蘋果豐收了,我們邊摘邊看看,這些蘋果有什么不一樣?”(二)摘一摘:感知蘋果的顏色、大小不一樣。(三)說一說:說說蘋果有什么不一樣。
2、三、 分蘋果并檢驗(yàn)分類結(jié)果“寶寶們,剛才新華都老板打電話過來,說他們超市的蘋果賣完了,要我們馬上送過去?!保ㄒ唬┑谝淮畏痔O果:紅蘋果放到紅色標(biāo)記的籃子里,綠蘋果放到綠色標(biāo)記的籃子里。檢驗(yàn)顏色分類結(jié)果。(二)第二次分蘋果:大的蘋果放到大的籃子里,小的蘋果放到小的籃子里。(三)檢驗(yàn)顏色、大小分類結(jié)果。四、 送蘋果,活動(dòng)自然結(jié)束。“蘋果分完了,我們一起把蘋果送到新華都吧?!?研討記錄:一、優(yōu)點(diǎn):1、 活動(dòng)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,能根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平。2、 教師教態(tài)自然親切,師幼關(guān)系融洽。材料準(zhǔn)備充分,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境能激發(fā)幼兒的興趣。3、 以摘蘋果的游戲活動(dòng)貫穿整個(gè)活動(dòng)。4、 活動(dòng)環(huán)節(jié)清晰,過渡自然,層次分明。二、建議:1、 第一環(huán)節(jié)配上音樂。入園前應(yīng)先提要求。2、 羆板太小不利于幼兒的視線。3、 第二環(huán)
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