人教版二年級數(shù)學第一學期期末練習卷（三）

1、人教版二年級數(shù)學第一學期期末練習卷三一、填空1、在里填上、或3+3+3333 5469917283736729408282 4米4厘米 20厘米25厘米45分1時1分70秒60秒1時99厘米1米2、在括號內填上適宜的單位名稱一條黃瓜長20教室長約8一支鉛筆長約18一本書厚約3一節(jié)課長40王叔叔一天工作8小明跑50米要11 小明早晨6起床3、以下圖中共有條線段4、7的8倍是，24是3的倍56比24多，比45多17的數(shù)是5、在里填上適宜的數(shù)3 8 4 6 6 5 3 1 7740 6 34 96、鐘面上共有小格，每兩個數(shù)字之間是小格。7、鼎鼎從一樓到二樓用了8秒，照這樣的速度，從一樓走到六樓，一共

2、要用秒。8、7個9的和比70少，比6個9多。9、地圖上是按上、下、左、右繪圖的。10、10個，每2個一份，分成了份；10個，平均分成5份，每份是份。二、判斷1、長方形、正方形和平行四邊形都是四邊形。2、1小時=100分。3、567=8和 78=56在口算時用一句口訣。4、秒針從鐘面上一個數(shù)走到下一個數(shù)，經(jīng)過的時間是1秒。5、小林跑100米要用7秒。6、八十幾減六十幾可能等于20。7、小明和小東一起到袋子里摸球，小明摸了一個綠球，那么小東摸到的一定也是綠球。8、面對南面，左面是東，右面是西。三、作圖1、在長方形中連接A、B兩點就得到一條線段AB，請仿照例子，也畫一條線段，使所畫的線段比AB長。

3、A2、量一量正方形每條邊的長度，并標在圖上。想一想，通過量你發(fā)現(xiàn)了什么？厘米厘米厘米厘米四、 解決實際問題1、一本書已經(jīng)看了38頁，還剩42頁沒看，這本書有多少頁？2、 24個學生排隊做操，假如每4人一排，可以排幾行？假如平均分成3行，每行有多少人？=人 =行3、4、 同學們分3組清掃衛(wèi)生，每組8人，一共有多少人？假如把他們平均分成4組，每組有多少人？5、 一只西瓜可以榨8杯西瓜汁，4只桔子可以榨一杯桔子汁。！6個西瓜可以榨出多少杯西瓜汁？232個桔子可以榨出多少杯桔子汁？6、鉛筆盒2元4角 橡皮4角鉛筆6角 卷筆刀1元6角1鉛筆盒的價錢是鉛筆的幾倍？2佳佳買了上面的兩個文具，其中一個價錢是另

4、一個的4倍，佳佳可能買了什么文具？7、汽車65元飛機？元一架飛機比一輛汽車廉價21元。買一架飛機，50元夠嗎？8、明明踢了35個，紅紅比明明踢得多。東東踢得少。紅紅最少踢個。東東最多踢個。要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結巴重復，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊f話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣。或在課堂教學中，

5、改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的時機，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷進步，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模擬。長期堅持，不斷訓練，幼兒說話膽量也在不斷進步。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。9、小動物比賽跳繩結果如下：要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中