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文檔簡介

1、四、簡答題1. 大學生需要樹立哪些新的學習理念?自主學習的理念、全面學習的理念、創(chuàng)新學習的理念、終身學習的理念。2. 簡述社會主義核心價值體系的科學內涵。馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。3. 大學生活與高中生活相比具體有哪些變化?學習要求的變化、生活環(huán)境的變化、社會活動的變化。4. 大學生應該塑造怎樣的嶄新形象?追求真理,善于創(chuàng)新;德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展;視野開闊,胸懷寬廣;知行統(tǒng)一,腳踏實地。四、簡答題1. 簡述“中國夢”的內容。實現中華民族偉大復興;實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國

2、家的奮斗目標;實現國家富強、民族振興、人民幸福。實現中國夢,必須走中國特色社會主義道路、弘揚以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、凝聚中國各族人民大團結的力量。中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。2. 如何認識立志高遠與始于足下的關系?立志當高遠、立志做大事、立志須躬行?,F實崇高的理想,要從我做起,從現在做起,從平凡的工作做起。四、簡答題1. 愛國主義的基本要求是什么?愛祖國的大好河山、愛自己的骨肉同胞、愛祖國的燦爛文化、愛自己的國家。2. 簡述中華民族優(yōu)良愛國傳統(tǒng)的主要內容。熱愛祖國,矢志不渝;天下興亡,匹夫有責;維護統(tǒng)一,反對分裂;同仇敵

3、愾,抵御外侮。3. 簡述中華民族精神的基本內涵。愛國主義是中華名族精神的核心。團結統(tǒng)一。愛好和平。勤勞勇敢。自強不息。四、簡答題1. 人生目的在人生實踐中的重要作用有哪些表現?人生目的決定人生道路;人生目的決定人生態(tài)度;人生目的決定人生價值標準。2. 談談大學生應如何端正人生態(tài)度?人生須認真。人生當務實。人生應樂觀。四、簡答題1. 簡述中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容。注意整體利益、國家利益和民族利益,強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。推崇“仁愛”的原則,追求人際和諧。講求謙敬禮讓,強調克嬌防矜。倡導言行一致,強調恪守誠信。追求精神境界,把道德理想的實現看作是一種高層次的需要。重視道德

4、踐履,強調修養(yǎng)的重要性,倡導道德主體要在完善自身中發(fā)回自己的能動作用。2. 簡述公民基本道德規(guī)范的內容。愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。四、簡答題1. 簡述社會主義法律的社會作用。確立和維護人民民主專政的國家制度。確立和維護社會主義的經濟制度。確立和維護和諧穩(wěn)定的社會秩序。推動社會改革與進步。四、簡答題1. 簡述社會主義法治理念的基本內容。依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導。2. 簡述法治思維方式的基本含義和特征。法律之上、權力制約、人權保障、正當程序。四、簡答題1. 簡述維護公共秩序對經濟社會健康發(fā)展的重要意義。有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件。有序的公共生活有利于促進經濟社會的健康發(fā)展。有序的公共生活是提高社會成員生活質量的基本保障。有序的公共生活是國家現代化和文明程度的重要標志。2. 戀愛中的道德規(guī)范有哪些?尊重人格平等。自覺承擔責任。文明相親相愛。不能誤把友誼當愛情。不能錯置愛情的地位。不能片面地或功利化地對待戀愛。不能只重過程不顧后果。不能因失戀而迷失人生方向。3. 談談如何加強個人品德與修養(yǎng)?遵守公共

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