小數(shù)的意義和讀寫法

1、小數(shù)的意義和讀寫法2012.10【學(xué)習(xí)目標】1初步理解小數(shù)的意義，會讀、寫小數(shù)，體會小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。2. 感受小數(shù)與生活的聯(lián)系，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。【活動方案】活動一:讀1. 仔細觀察復(fù)印件，請在小組內(nèi)讀一讀，每人至少選讀3行。如：綜藝股份，開盤6.77元，最高6.77元，最低6.31元，收盤6.34元2. 小組交流：怎樣讀一個小數(shù)？活動二：寫1. 請大聲讀一讀下面的話，并將劃有橫線的數(shù)依次寫在括號內(nèi)。早晨6點30分，小明從一點二米的小床上起來,擠了零點零零八 米長的一段牙膏，用了零點零五小時刷牙洗臉,喝了一杯零點二四三 升的牛奶，吃了一只面包，背起二點五千克的書包，飛快地向離家一點四六千米

2、的學(xué)校跑去。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2. 小組內(nèi)交流: 對照，剛才所寫的六個數(shù)是否正確？正確就用紅筆打上“"”; 怎樣寫一個小數(shù)？活動三：悟1. 卩n呷it呷呷眄唧呷q呷眄wj呷nji呷m艸0 M耒 23 半 567? 1Q分數(shù)：:;米()半 ()木()半()沐()米()耒()米小數(shù): 悟：百分之幾可以用（）位小數(shù)表示，也就是說兩位小數(shù)表示（）分之幾2.1|丨|/1111111115111分數(shù)： 一ry T 屯悟：千分之幾可以用（ 分之幾。小數(shù)：；半蘭:遷）位小數(shù)表示，也就說三位小數(shù)表示（3. 組內(nèi)交流上面兩題【檢測反饋】獨立完成數(shù)學(xué)書第29頁“試一試”和“練一練”第1、

3、2題。小數(shù)的意義和讀寫法 教師導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)言1. 師出示例 1 圖，請學(xué)生用“角”或“分”作單位，說出三種商品 的價錢。 圖中所出現(xiàn)的數(shù)都屬于什么數(shù)？ （小數(shù)）今天這節(jié)課我們繼 續(xù)來認識小數(shù)。2. 師：本節(jié)課主要的學(xué)習(xí)目標有兩個：一是初步理解小數(shù)的意義，二 是會讀、寫小數(shù)。（板書課題“ 小數(shù)的意義和讀寫法 ”）二、活動一：讀1. 師：生活中有很多地方用到了小數(shù)， 請看這份報紙中出現(xiàn)的 “通股 一周表現(xiàn)”吧，你能讀出所列數(shù)據(jù)嗎？請根據(jù)活動一要求來讀。2. 學(xué)生在小組內(nèi)讀。3. 學(xué)生展示：怎樣讀一個小數(shù)？4. 師：讀一個小數(shù)，先讀小數(shù)點左邊的，再讀小數(shù)點右邊的，左邊按 整數(shù)讀，右邊依次讀，一定得讀

4、小數(shù)“ .”。三、活動二：寫1. 師：如何寫一個小數(shù)呢？請完成活動二。2.學(xué)生完成活動二。3. 學(xué)生展示：怎樣寫一個小數(shù)？4. 師：寫一個小數(shù)，先寫小數(shù)點左邊的整數(shù)，再寫“ .”，最后依次寫 小數(shù)點右邊的。四、活動三：悟1. 師：什么是小數(shù)？相信同學(xué)們通過活動三的學(xué)習(xí)，一定能悟出的。請完成活動三。2. 學(xué)生完成活動三。3學(xué)生展示：什么是小數(shù)？4教師點評：如1元= 100分，1分就是1元的丄，也就是小數(shù)0.01100元；5分就是1元的空，也就是小數(shù)0.05元，那4角8分就是1元100的：），用小數(shù)表示就是（）元。再如1米=1000毫米，1毫米就是1米的丄，就是小數(shù)0.001米，那么7毫米就是小數(shù)1000（）米，15毫米就是小數(shù)（）米。由此可見：（小黑板出示）分母是10、100、1000的分數(shù)都可以用小數(shù)表示。 一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之