(個(gè)人禮儀)禮儀培訓(xùn)的6大理由_第1頁(yè)
(個(gè)人禮儀)禮儀培訓(xùn)的6大理由_第2頁(yè)
(個(gè)人禮儀)禮儀培訓(xùn)的6大理由_第3頁(yè)
(個(gè)人禮儀)禮儀培訓(xùn)的6大理由_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、禮儀培訓(xùn)的6 大理由無論是國(guó)有企業(yè)、私有企業(yè),無論是涉外企業(yè)還是國(guó)內(nèi)企業(yè),隨著服務(wù)領(lǐng)域的逐漸擴(kuò)大,業(yè)務(wù)過程中所需要的交往也逐步增多,對(duì)于涉外企業(yè)而言更是頻繁與外國(guó)友人進(jìn)行交流。禮儀關(guān)乎人格,更關(guān)乎國(guó)格,無論國(guó)門內(nèi)外,除了具備精湛的專業(yè)技能和科學(xué)的管理水平,還必須了解如何與人相處的法則和規(guī)范。這就要求企業(yè)自身的禮儀文化建設(shè)達(dá)到一定的高度。 禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助企業(yè)順利地走向全國(guó),走向世界,能夠使人與人之間更好地交流交往,樹立自身形象的同時(shí)映射企業(yè)形象。同時(shí),禮儀文化建設(shè)能夠給員工職場(chǎng)和事業(yè)成功提供軟化劑和推進(jìn)器??鬃釉唬?“不學(xué)禮,無以立。 ”在現(xiàn)代生活中,禮儀依舊是每一位現(xiàn)代人必備的基本素養(yǎng)。作

2、為一名企業(yè)員工要學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀,不僅能提高自身的內(nèi)在素質(zhì),而且也有助于維護(hù)自身乃至所在單位的良好形象。對(duì)于企業(yè)而言,要想成為一流企業(yè),必須要有一流的企業(yè)風(fēng)范、 一流的員工素質(zhì)與之相匹配,這就要求必須有以之相配套的企業(yè)禮儀文化建設(shè)。禮儀是對(duì)禮節(jié),儀式的統(tǒng)稱。它是指在人際交往中自始至終地以一定的、 約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。禮儀講師譚小芳認(rèn)為,禮儀活動(dòng)受環(huán)境的制約,根據(jù)適用范圍分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等幾大分支。禮儀文化與企業(yè)文化中其他文化系統(tǒng)相比,禮儀具有自身獨(dú)具的特征。表現(xiàn)在規(guī)范性、限定性、可操作性、傳承性、變動(dòng)性。禮儀教養(yǎng)是個(gè)人呈給社會(huì)

3、的名片,是出入各種社會(huì)關(guān)系之門的 “通行證 ”,有 “禮”才能走遍天下。人性人格的完善,生活的愉快,事業(yè)的成功,我們的成功和魅力,一切都是從禮儀教養(yǎng)開始的。禮儀講師譚小芳認(rèn)為,我們必修禮儀涵養(yǎng)的 6 大理由有:第一,我們應(yīng)當(dāng)成為有品位有教養(yǎng)的人。應(yīng)該在德、智、美等方面全面涵養(yǎng)自我。人應(yīng)該增加文化素養(yǎng),德性涵養(yǎng)和美感,成就真正有品位的人性和人生。禮儀是自尊尊人、為人處事的細(xì)則要求,是生活藝術(shù)的一種表達(dá),也是人的德性品質(zhì)的具體體現(xiàn)。第二,禮儀素質(zhì)能為我們的生活和事業(yè)打造更多和諧、愉快、成功的人際溝通能力。在社會(huì)交往和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代生活中,無論是由于工作事業(yè)還是由于生活,每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)處理各種

4、公共關(guān)系或人際關(guān)系。講究禮儀涵養(yǎng)是人際溝通中的底線要求。馬克 ?吐溫就此曾說: “人可以犯幾個(gè)可以改正的錯(cuò)誤,但不能有一個(gè)失禮行為。 ”也就是說,人缺什么首先不能缺教養(yǎng),禮儀素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人講是最起碼的教養(yǎng),對(duì)人際溝通而言更是最基本的技術(shù)手段或要素。第三,禮儀涵養(yǎng)可使我們避免素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)中的 “一票否決 ”。在許多把握機(jī)會(huì)的努力中,我們往往會(huì)面臨來自禮儀素養(yǎng)缺失的 “一票否決 ”。曾有一位學(xué)業(yè)優(yōu)秀的大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷入圍,面試中就因?yàn)榉椥蜗蠓矫鎲栴}而遭拒。面試官后來說,這位大學(xué)生永遠(yuǎn)也不可能知道,我為什么在見到他的 30 秒內(nèi),就從內(nèi)心永遠(yuǎn)拒絕了他。既然存在諸多競(jìng)爭(zhēng)者,這位大學(xué)生的禮儀素質(zhì)缺陷就成為他面試形象的致命弱點(diǎn)了,儀表形象給他的求職活動(dòng)實(shí)施了 “一票否決 ”。比如,你去赴一個(gè)重要的、大型的宴會(huì),而你完全清楚這種類型宴會(huì)的著裝禮儀要求,深知自己在宴會(huì)中儀表非常得體光彩,清楚自己在宴會(huì)中的位置,懂得餐桌旁的儀態(tài)講究,能夠把握自己的舉止談吐完全得體,如果這樣,那你出入各種交際場(chǎng)合,就會(huì)充滿自信,應(yīng)付自如。第六,禮儀涵養(yǎng)是人的素質(zhì)整合中的重要版塊。具備怎樣素質(zhì)的人才算是高素質(zhì)的人? “高素質(zhì) ”是否等于 “受過高等教育”?“木桶原理 ”告訴我們:木桶的容量不在于最長(zhǎng)的木板而在于最短的那塊木板。一個(gè)真正素質(zhì)高的人,素質(zhì)整體中必須沒有什么明顯短板。有時(shí)候決定我們素質(zhì)才能大小的,并不在于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論