合唱與指揮教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上合唱與指揮教案 課題： 合唱與指揮 課程： 音樂(lè)年級(jí)： 高一 【教學(xué)內(nèi)容】 合唱與指揮的基本常識(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】1使學(xué)生了解基本的合唱指揮知識(shí)。2使學(xué)生初步了解四二拍子和四三拍子的指揮法，掌握知識(shí)和技能。3使學(xué)生感受齊唱與合唱的區(qū)別。4使學(xué)生感受二聲部小合唱的音響效果。 【教學(xué)重難點(diǎn)】1了解四二拍子和四三拍子的指揮法，掌握知識(shí)和技能。2感受二聲部小合唱的音響效果。 【教具】投影儀、鋼琴、 【課的類型】綜合課 【教學(xué)方法】講述法直觀法啟發(fā)聯(lián)想法 【教學(xué)過(guò)程】 一導(dǎo)入 從遠(yuǎn)古開(kāi)始，人們就喜歡在狩獵與農(nóng)桑之余聚在一起唱歌，以表達(dá)各種不同的情緒，這就是人類早期的歌唱。隨著人類文

2、明的不斷發(fā)展，人們開(kāi)始尋找一些與原來(lái)旋律不同，但又協(xié)和而又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這就形成了合唱的雛形。通過(guò)人們長(zhǎng)期的實(shí)踐與發(fā)展，使合唱形式得以發(fā)展和完善。合唱藝術(shù)形式的形成與發(fā)展，為人聲的表現(xiàn)開(kāi)拓了廣闊的天地，更進(jìn)一步豐富和發(fā)展了人聲的藝術(shù)表現(xiàn)力，它是聲樂(lè)藝術(shù)中最高的表現(xiàn)形式。 二授新課 （一）合唱 1、合唱的種類 同聲合唱由同類人聲組合而成，它包括三種形：女生合唱、男聲合唱、童聲合唱。 混聲合唱由男聲、女生或童聲混合組織而成。女高（Soprano）S、女低（Alto）A 男高（Tenore）T、男低（Bass）B 2、合唱隊(duì)聲部及特征 第一女高音聲音明亮、輕盈、柔和，常擔(dān)任主旋律。 第二女高音聲音有力

3、、寬廣、圓潤(rùn)。 第一女低音聲音充沛、堅(jiān)實(shí)、熱情、穩(wěn)健。 第二女低音聲音濃厚、溫和、結(jié)實(shí)。 第一男高音聲音柔和、明朗、清晰。 第二男高音聲音結(jié)實(shí)、充沛、有威力。 第一男低音聲音有力、剛健、飽滿、響亮。 第二男低音聲音堅(jiān)實(shí)、有力、寬厚。 倍男低音聲部比男低音低一個(gè)八度。 3合唱隊(duì)型排列 T1T2B2B1S2S1A1A2 指 揮 4、合唱的統(tǒng)一 合唱的統(tǒng)一包括姿勢(shì)、呼吸、音量、音色、起聲、共鳴、咬字吐字。合唱的統(tǒng)一要求，是合唱的主要特征之一，其目的就是為了達(dá)到完美的藝術(shù)表現(xiàn)，只有做到合唱各要素的高度統(tǒng)一，才能使合唱音響達(dá)到強(qiáng)而不炸，輕而不虛、高而不擠，低而不壓，快而不亂，慢而不斷，這也是檢驗(yàn)合唱隊(duì)水

4、平的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。 5、色調(diào) 色調(diào)是由音樂(lè)的力度、音色和速度這三個(gè)要素構(gòu)成。一般來(lái)說(shuō)，力度的強(qiáng)弱、音色的濃淡和速度的快慢是同步的。力度漸強(qiáng)，往往伴隨著加速和緊張的情緒；力度減弱，大多伴隨著減速和輕松的情緒。因此，在進(jìn)行色調(diào)處理時(shí)，通常把力度作為變化的主要因素，運(yùn)用對(duì)比的法則進(jìn)行力度變化的設(shè)計(jì)與處理。 （二）指揮 1、指揮姿勢(shì)的基本常識(shí)站立身體穩(wěn)直，挺胸收腹，雙肩放平，保持自然和放松。指揮時(shí)身體可稍傾向于合唱隊(duì)員便于交流。雙腳的位置應(yīng)能適應(yīng)身體的重心交替置于雙腳或轉(zhuǎn)移于左右腳之間，可以站的像“稍息”一樣的姿勢(shì)并與雙肩基本對(duì)齊，左腳稍前一些。劃拍時(shí)兩腳不能躬腿或一起一躬，上下?lián)u動(dòng)。 雙手雙手的運(yùn)動(dòng)

5、是指揮工作的核心。雙手包括手指、手掌、手腕、小臂、肘腕、大臂等部分，雙手在運(yùn)動(dòng)中是一個(gè)有機(jī)的整體。當(dāng)提起雙手準(zhǔn)備指揮時(shí)，肩關(guān)節(jié)應(yīng)保持松弛狀態(tài)，大臂可以稍稍離開(kāi)身軀一些，肘腕的位置在身體的前側(cè)方。高度一般都在腰部以上。手掌向下，腕關(guān)節(jié)部下垂，手指自然地呈弧形微微彎曲如握小皮球，或類似鋼琴演奏的姿勢(shì)。 眼睛和面部表情眼睛是與隊(duì)員交流的“窗口”，指揮者必須用眼睛集中隊(duì)員們的注意力，啟發(fā)隊(duì)員們藝術(shù)創(chuàng)造的愿望，鼓舞情緒。指揮者要學(xué)會(huì)用眼睛來(lái)“講話”、“傳情”。面部表情反映指揮者自己的藝術(shù)情感和精神狀態(tài)，并能帶動(dòng)隊(duì)員的演唱情緒。 2、指揮的基本圖示單拍子（一拍子、二拍子和三拍子）復(fù)拍子（四拍子、六拍子） 上例圖示為基本圖示，但不是僵死的框框，它隨音樂(lè)內(nèi)容而會(huì)有所變化和發(fā)展。指揮者首先應(yīng)掌握好基本圖示。然后要注意將旋律的起伏結(jié)合歌詞的邏輯重音在手上表達(dá)出來(lái)，并隨著旋律的線條將指揮動(dòng)作歌唱化，這樣將會(huì)幫助合唱隊(duì)員們更加生動(dòng)地演唱。 三、發(fā)聲訓(xùn)練5 4 3 2 1 En3、音準(zhǔn)訓(xùn)練1 2 3 4