大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃書資料

1、大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃書（精選多篇）【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點(diǎn) 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃書、八刖言：為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué) 美好、寶貴的時(shí)間，合理規(guī)劃自己的大 學(xué)生涯，為自己今后的職業(yè)生涯鋪墊， 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)，使學(xué)生深入 認(rèn)識(shí)和了解自己，正確設(shè)計(jì)自己的未來 藍(lán)圖，特舉辦大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽 現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：一、大賽的主題和組織大賽主題：規(guī)劃大學(xué)生涯，成就精彩未來”組織機(jī)構(gòu):1. 主辦單位：共青團(tuán)河南財(cái)經(jīng)學(xué)院 西校區(qū)委員會(huì)2. 承辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)西校區(qū)分 委會(huì)二、大賽的形式和內(nèi)容大賽形

2、式：大賽分為教學(xué)部初選、 西校區(qū)初賽、西校區(qū)決賽。大賽日程安排：1. 宣傳發(fā)動(dòng)：各教學(xué)部把大賽事宜 通知全體學(xué)生，發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)積極參與 大賽。2. 教學(xué)部初選：各教學(xué)部對(duì)所交作 品進(jìn)行初選，于4月29日中午12:00前 將作品和匯總名單報(bào)送至5號(hào)樓311辦 公室。各教學(xué)部所報(bào)參賽作品不超過 30 個(gè)。3. 西校區(qū)初賽：大賽評(píng)審組對(duì)作品 進(jìn)行初步篩選，選出15件作品晉級(jí)決賽。4組織培訓(xùn)階段：由各教學(xué)部對(duì)參 賽人員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。5.西校區(qū)決賽：參加決賽的選手根 據(jù)自己設(shè)計(jì)的作品進(jìn)行演講和答辯。三、比賽要求：參賽作品1 格式要求統(tǒng)一提交打印版稿件，要求a4紙' 參賽作品需裝訂封面，注明作者姓

3、名、 指導(dǎo)老師、所在院系及專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系 方式。同時(shí)上交電子稿，制作規(guī)范，嚴(yán) 禁抄襲，字?jǐn)?shù)不少于 2000字。2 內(nèi)容要求作品應(yīng)包括自我認(rèn)知、職業(yè)定位、 環(huán)境認(rèn)知、實(shí)施路徑等必要組成部分。 內(nèi)容要求目標(biāo)明確，合理適中，條理清 楚，切實(shí)可行，具有典型性和可推廣性。 作品要圍繞活動(dòng)主題，對(duì)大學(xué)期間的學(xué) 習(xí)、工作、生活及能力素質(zhì)培養(yǎng)等進(jìn)行 規(guī)劃，體現(xiàn)財(cái)院學(xué)子積極向上的精神面 貌。參賽作品的職業(yè)定位”實(shí)施路徑 可以涉及畢業(yè)后職業(yè)中、長期方面的內(nèi) 容，但是作品整體要以大學(xué)期間的計(jì)劃 實(shí)施為主。創(chuàng)業(yè)類作品除做到上述要求外，還 必須附帶創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要包 括企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置、運(yùn)營方案、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、 資產(chǎn)負(fù)

4、債表等必要組成部分。參賽類別本次比賽參賽類別分為就業(yè)類、創(chuàng) 業(yè)類兩大主題。就業(yè)類為學(xué)業(yè)結(jié)束后直 接就業(yè)，如先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)也歸為就業(yè)類。 創(chuàng)業(yè)類為學(xué)業(yè)結(jié)束后或在校期間直接進(jìn) 行創(chuàng)業(yè)的策劃。對(duì)于創(chuàng)業(yè)類，可以由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)參 加比賽。若組成團(tuán)隊(duì)，成員不超過5人。其它要求1. 每名參賽作品要指定一名指導(dǎo)老 師。指導(dǎo)老師可以是教學(xué)部老師，也可 以是我校專業(yè)課教師。2. 各教學(xué)部初選、教學(xué)部初賽時(shí)， 選手只交打印版和電子版。參加西校區(qū) 決賽時(shí)須交ppt。3. 作品評(píng)選要求：滿分100分。其 中自我認(rèn)知20分，職業(yè)認(rèn)知20分，制 定目標(biāo)與實(shí)施路徑30分，評(píng)估與調(diào)整10 分，作品美觀10分，語言流暢10分。4.

5、決賽包括：現(xiàn)場作品展示、回答 評(píng)委提問。5、各教學(xué)部要切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)和 比賽指導(dǎo)工作，確保廣大學(xué)生積極參與 和比賽的順利進(jìn)行。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)審獎(jiǎng)項(xiàng)大賽評(píng)選出前十件獲獎(jiǎng)作品，獲獎(jiǎng) 選手將被授予大學(xué)生涯十佳規(guī)劃之星 榮譽(yù)稱號(hào)。評(píng)審嚴(yán)格依據(jù) 公平、公正、公開”原則, 認(rèn)真審查學(xué)生作品，客觀評(píng)價(jià)學(xué)生現(xiàn)場 表現(xiàn)。五、未盡事宜，以西校區(qū)團(tuán)委解釋 為準(zhǔn)。共青團(tuán)xx財(cái)經(jīng)學(xué)院西校區(qū)委員會(huì)2014年4月15日大學(xué)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃 書一、活動(dòng)主題：職業(yè)生涯規(guī)劃，導(dǎo) 航精彩人生。二、參加對(duì)象：全體在校大學(xué)生。三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月一x月。五、活動(dòng)流程：1）、x月x日-x月x日對(duì)大賽進(jìn)行全 方位的宣

6、傳工作。2）、x月x日截稿。各系務(wù)必在此之 前將各系參賽作品交到xxx。3）、x月x日-x月x日，由大學(xué)生涯 規(guī)劃與設(shè)計(jì)大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)參賽作品 進(jìn)行評(píng)比。4）、x月x日公布進(jìn)入決賽的名單。 到時(shí)將以喜報(bào)的形式發(fā)到進(jìn)入決賽的選 手所在系，同時(shí)，各宿舍公告欄也會(huì)張 貼進(jìn)入決賽的名單。5）、x月x日在xx進(jìn)行決賽。決賽 時(shí)間初步定在當(dāng)日下午2點(diǎn)正式進(jìn)行。 大賽進(jìn)行2個(gè)小時(shí)有中場休息時(shí)間10分 鐘，然后繼續(xù)比賽。7）、4月12日公布獲獎(jiǎng)名單。到時(shí) 將以喜報(bào)的形式發(fā)到獲獎(jiǎng)選手所在系， 同時(shí)，各宿舍公告欄也會(huì)張貼獲獎(jiǎng)名單。六、參賽作品要求：1）、各參賽選手必須嚴(yán)肅認(rèn)真地根 據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理

7、的大 學(xué)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)。參賽作品主題是參 賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需 求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè) 人大學(xué)生涯設(shè)計(jì)，寫一份完整的切合實(shí) 際的大學(xué)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)策劃書。2）、對(duì)策劃書的要求：策劃書必須 包含扉頁，和尾頁。正文內(nèi)容字體用宋體、小三、 行距固定值15磅，必須加上頁碼，用a4 紙打印并裝訂成冊(cè)。3）、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng) 作者，并保證其擁有該作品的合法著作 權(quán)，獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作 弊等不法手段，即予取消其參賽資格。 所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底 稿。4）、本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān) 專家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、 合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為

8、主 要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。七、 比賽形式：1）、比賽形式分為初賽和決賽。初 賽為各位參賽人員上交的策劃書作為評(píng) 選依據(jù)，選出進(jìn)入決賽的選手。各系需 上交至少5份策劃書，初賽將選出20位 選手進(jìn)入決賽，同時(shí)我系將以飛信的方 式加進(jìn)入決賽的同學(xué)，以方便及時(shí)聯(lián)系 各位選手。2）、在接到通知后，參加決 賽的同學(xué)須做一份與自己的策劃書相應(yīng) 的的ppt文件，并進(jìn)行相應(yīng)的答辯。決 賽的地點(diǎn)暫時(shí)定在xx。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：擬設(shè)特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)1名，二 等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。 并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。另外，特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、 三等獎(jiǎng)獲得者將獲得一次免費(fèi)游魏氏莊園”的機(jī)會(huì)。本次大賽的比賽規(guī)

9、程若有未盡事 宜，將及時(shí)修訂，請(qǐng)參賽選手及時(shí)留意 本系系情動(dòng)態(tài)。九、活動(dòng)宣傳策劃：十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 評(píng)分要素評(píng)分要點(diǎn)具體描述1 自我分析清晰、全面、深入、客 觀，能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和劣勢自我認(rèn)識(shí)2. 將人才測評(píng)量化分析與自我深入 分析綜合客觀地評(píng)價(jià)自我，興趣、能力、 行為風(fēng)格、價(jià)值觀等分析全面、到位3. 從個(gè)人興趣愛好、成長經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐 中分析自我4.自我評(píng)估理論、模型應(yīng) 用正確、合理環(huán)境分析大學(xué)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)書內(nèi)容1. 理性的認(rèn)識(shí)社會(huì)這個(gè)大的環(huán)境2. 客觀的把握學(xué)校和所在系及專業(yè)1. 目標(biāo)確定和發(fā)展路徑設(shè)計(jì)要符合 外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)，要符合實(shí)際、可 執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn)2.發(fā)展路徑符合邏輯和 現(xiàn)

10、實(shí)、對(duì)實(shí)習(xí)目標(biāo)而言具有可操作性和 競爭力3. 要用長遠(yuǎn)的眼光設(shè)定目標(biāo)，并將 總目標(biāo)劃分成幾個(gè)階段性目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)1. 實(shí)施步驟計(jì)劃清晰、可操作性強(qiáng)2. 計(jì)劃對(duì)保持個(gè)人優(yōu)勢、加強(qiáng)個(gè)人 不足、全面提升個(gè)人競爭力有針對(duì)性、 可操作性3. 近期計(jì)劃詳盡、終期計(jì)劃清晰具 有方向性1. 對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)設(shè)定評(píng)估方案，如 要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)估的要素是什么2. 對(duì)目標(biāo)進(jìn)行可行的、與時(shí)俱進(jìn)地靈活調(diào)整，備選方案也要充分根據(jù)個(gè)人 與環(huán)境的評(píng)估進(jìn)行分析確定作品結(jié)構(gòu)安排合理、完整，囊括大學(xué)生涯規(guī)劃各 大塊，包含對(duì)自我評(píng)估、環(huán)境分析、目 標(biāo)定位、實(shí)施步驟與措施、反饋調(diào)整等。大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)報(bào)告思路清晰、 有邏輯性，規(guī)劃設(shè)計(jì)層次清

11、晰，有理有 據(jù)，論證充分，有說服力，能準(zhǔn)確把握 大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心與關(guān)鍵。作品要求格式清晰，版面美觀、大 方、簡潔，有創(chuàng)意。目標(biāo)定位實(shí)施步驟與措施反饋調(diào)整參賽作品設(shè)計(jì)思路作品完整性作品思路和邏輯 作品美觀性組織單位：主辦單位：平職學(xué)院學(xué)工部承辦單位：平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì) 執(zhí)行單位：平職學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部、組織部、紀(jì)保部協(xié)助單位：機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)其他各部 第一部分時(shí)代背景現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬變，生活在這個(gè)時(shí)代的 每個(gè)人都要符合市場的需要。因此，高 校的大學(xué)生也必須對(duì)自己的職業(yè)生涯有 明確的目標(biāo)，并且在能力和技術(shù)上做好 充分的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在中國正有63所高校正在試點(diǎn)推行旨 在提高學(xué)生綜合素

12、質(zhì)的 大學(xué)生素質(zhì)拓 展計(jì)劃”其中大學(xué)生職業(yè)生涯策劃就是 其中重要的內(nèi)容，這對(duì)于中國的高校來 說，是一件嶄新的工作。中國的大學(xué)一 般都設(shè)有 就業(yè)指導(dǎo)中心”用來幫助即 將畢業(yè)的學(xué)生找工作，但是我們沒有專 門為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃 方面的服務(wù)。大學(xué)生的年齡一般都在1724歲之間， 他們面臨專業(yè)和職業(yè)的選擇。這對(duì)于學(xué) 生來說是一個(gè)重要的時(shí)期，他們需要得 到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā) 展中找到正確的路徑，就能夠比較容易 地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會(huì)獲 得成功。從這個(gè)角度講，這對(duì)于學(xué)生來 說是非常有意義的。另一方面講，如果 每個(gè)學(xué)生都能找到滿意的工作并且獲得 事業(yè)的成功，學(xué)校也能夠從高

13、質(zhì)量的就 業(yè)率中得到聲譽(yù)的提升和價(jià)值的體現(xiàn)。 因此，很多高校都建立了幫助學(xué)生開發(fā) 能力、適應(yīng)工作崗位需要的工作體系， 許多高校都設(shè)有類似職業(yè)生涯服務(wù)辦 公室” 發(fā)展部”或 職業(yè)生涯中心”等機(jī) 構(gòu)。例如：在麥克馬斯特大學(xué)的商學(xué)院 就設(shè)有 職業(yè)服務(wù)中心”他們負(fù)責(zé)管理 mba合作項(xiàng)目和國際商業(yè)項(xiàng)目，并且同 時(shí)提供全時(shí)工作和暑期工作等服務(wù)。該 機(jī)構(gòu)承諾用自身的技術(shù)和工具幫助學(xué)生 做自我職業(yè)生涯管理，并提供工作機(jī)會(huì) 來幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。這些 服務(wù)對(duì)學(xué)生時(shí)非常有用的。第二部分時(shí)代背景下的活動(dòng)必要性 職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己一生的規(guī) 劃，對(duì)自己過去現(xiàn)在和未來的整理。我 們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的

14、某個(gè)職 業(yè)，怎樣從事某個(gè)職業(yè)，更重要的是我 們對(duì)以后的人生作岀了選擇。我們?yōu)樽?己人生設(shè)定了起跑線，跑道，這也許是 因?yàn)槲覀儾幌牖杌杪德?，沒頭沒腦的過 完這一生，我們想走的得更明確，所以 職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個(gè)捷徑，這就是我 們今后生活的目標(biāo)，今后為之奮斗的目 標(biāo).。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立 正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立 正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng) 業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來 說都是一件非常重要的事情，每個(gè)大學(xué) 都希望自己的學(xué)生有能力并且成功。職 業(yè)生涯策劃是一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)， 多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對(duì) 這方面的服務(wù)給予更大的關(guān)注

15、，以便能 夠使學(xué)生和學(xué)校都能獲得更大的收益。 第三部分活動(dòng)策劃 活動(dòng)內(nèi)容：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)?；顒?dòng)主題：傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦 繡前程”?；顒?dòng)形式：就業(yè)類、創(chuàng)業(yè)類分組比賽。1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué) 習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職 業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。2、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場 應(yīng)聘的技巧和能力。3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng) 模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí) 職場的機(jī)會(huì)。4、豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、 交流和學(xué)習(xí)的平?；顒?dòng)意義：為了消除在擇業(yè)中出現(xiàn)的心理障礙和心 理疾病，不僅要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，更 要以積極的心態(tài)面對(duì)擇業(yè)。大學(xué)生要看 到不管怎

16、樣，職業(yè)是自己生活的新起點(diǎn), 全身心地投入其中才能使自己不斷成 長、發(fā)展，并得到充實(shí)、滿足，從而實(shí) 現(xiàn)人生的目的。有理想、有抱負(fù)的青年 學(xué)生，應(yīng)該懷著一腔熱血，到祖國最需 要的地方去建功立業(yè)、奉獻(xiàn)青春。我國 人事制度也正在進(jìn)行著較大的改革，首 次擇業(yè)未成功或未能如愿，還可以有第 二次、第三次甚至更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。越 來越開放的人事流動(dòng)制度，將為畢業(yè)生 提供更為廣闊的就業(yè)前景?；顒?dòng)對(duì)象：平職學(xué)院機(jī)電工程系全體同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：xx年10月23號(hào)。活動(dòng)地點(diǎn)：號(hào)樓308室參與方式：以班級(jí)為單位由班長推舉，各專業(yè)班長 相互結(jié)合，最終確定代表本專業(yè)參加初 賽名單。參賽人員要求：1、具有良好心理素質(zhì)、興趣、情趣

17、、性 格、意志、價(jià)值觀。2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語氣語調(diào) 適當(dāng)、重音節(jié)奏恰當(dāng)。3、能夠全面客觀的認(rèn)識(shí)自己，擺正自 己的心態(tài)。4、最好形象氣質(zhì)好，著裝打扮得體。5、還必須具有一定才藝。充分體現(xiàn)此 次活動(dòng)主題6、交課件、個(gè)人文檔、電子演講稿， 如有輔導(dǎo)老師寫上老師姓名作品要求及比賽規(guī)則：1、所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì) 的統(tǒng)一安排；2、所有的設(shè)計(jì)方案手寫和電子稿形式 交于活動(dòng)舉辦方，必須寫明標(biāo)題、專業(yè)、姓名、設(shè)計(jì)方案。3、每位選手演講完畢后由評(píng)委亮分， 去掉最高最低分，取平均分4、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng) 查處將取消其參賽資格。評(píng)獎(jiǎng)辦法：1、評(píng)委會(huì)必須本著公平、公正、公開 的原則進(jìn)行評(píng)判

18、。2、比賽由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)判。3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng) 一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。4、才藝展示可另行得分5、互動(dòng)環(huán)節(jié)與觀眾互動(dòng) 評(píng)選方式： 1、比賽均采用書面評(píng)審、現(xiàn)場演示、現(xiàn)場答辯相結(jié)合評(píng)選，現(xiàn)場演示ppt演示加 陳詞，就業(yè)類陳述6分鐘，答辯2分鐘;創(chuàng)業(yè)類陳述分鐘；答辯2分鐘2、評(píng)委在現(xiàn)場演示前對(duì)選手的作品進(jìn) 行評(píng)分，現(xiàn)場對(duì)現(xiàn)場演示、答辯打分3、計(jì)分辦法：選手得分=作品分+現(xiàn)場 展示分+答辯分4、比賽順序：現(xiàn)場抽簽 評(píng)委成員：由機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)成員組成。評(píng)分細(xì)則：共分三部分組成，三部分綜合相加取最 高分依次排名。1、設(shè)計(jì)內(nèi)容以幻燈品展示內(nèi)容為依據(jù)2、設(shè)計(jì)內(nèi)容以現(xiàn)場展示內(nèi)容為依據(jù)3、

19、現(xiàn)場答辯 附加表1:評(píng)分項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值 選手得分情況 備注設(shè)計(jì)內(nèi)容 的完整性1、有自我分析32、有環(huán)境分析3、有目標(biāo)分析34、有短期、中期、長期計(jì)劃35、有具體實(shí)施方案46、有目標(biāo)計(jì)策校正調(diào)整環(huán)節(jié)3設(shè)計(jì)內(nèi)容的科學(xué)性可實(shí)施性1、能對(duì)自身及外部環(huán)境進(jìn)行全面、科學(xué)、 客觀的分析102、能結(jié)合自我分析及外部環(huán)境設(shè)立合理 的職業(yè)目標(biāo)103、能根據(jù)職業(yè)目標(biāo)指定合理的短、中、 長期計(jì)劃104、具體實(shí)施方案切實(shí)可行，具有可操作 性10設(shè)計(jì)內(nèi)容 的文筆及 視角1、條理清晰、文筆暢達(dá)52、視角新穎、見解獨(dú)特、具有創(chuàng)造 性6合計(jì)60附加表2:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值選手得分備注1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐詞清晰、節(jié)奏分明6 2、儀表

20、大方、舉止得當(dāng)33、合理、內(nèi)容完整94、陳詞條理清晰、有邏輯性6 5、精神飽滿，有說服力和感召力6合計(jì)30獎(jiǎng)品設(shè)置: 賽程 獎(jiǎng)項(xiàng) 名額獎(jiǎng)勵(lì) 備注初賽預(yù)賽入圍5210總計(jì)103參賽選手名單 專業(yè)負(fù)責(zé)部門: 專業(yè)聯(lián)系人職務(wù) 聯(lián)系電話參賽選手名單姓作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別學(xué)習(xí)-好資料姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名 作品類別 姓名作品類別 注：作品類別請(qǐng)?zhí)顚懢蜆I(yè)類或創(chuàng)業(yè)類 職業(yè)生涯規(guī)劃也叫職業(yè)

21、生涯設(shè)計(jì)， 是指個(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職 業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、 總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛 好、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜 合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，確定其 最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目 標(biāo)做出行之有效的安排。做出個(gè)人的近 期和遠(yuǎn)景規(guī)劃，職業(yè)定位和遠(yuǎn)景目標(biāo)、 路徑設(shè)計(jì)、評(píng)估與行動(dòng)方案，幫助個(gè)人 真正的了解自己，籌劃未來，進(jìn)一步詳 細(xì)估量內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢和限制，在 衡外 情，量己力”的情形下設(shè)計(jì)出各自合理且 可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃主要包括大學(xué)期間 學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、和生活規(guī)劃，職 業(yè)生涯規(guī)劃的有無以及好壞直接影響到 大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量，

22、更直接影響 到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。外語系科技協(xié)會(huì)希望通過此次活動(dòng) 的舉辦，傳播職業(yè)生涯發(fā)展的基本理論， 增強(qiáng)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯的思想意 識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺樹立正確的成才 觀，擇業(yè)觀和就業(yè)觀，努力提高大學(xué)生 的實(shí)踐能力，就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，使 外語系學(xué)生通過切實(shí)可行的自我職業(yè)生 涯規(guī)劃，明確目標(biāo)，落實(shí)動(dòng)力，鍛煉膽 識(shí)，減少焦慮和情緒波動(dòng)，保持生活和 學(xué)習(xí)的高效率，獨(dú)立自主。為未來的就 業(yè)和事業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。一：大賽宗旨：大賽以大學(xué)生勵(lì)志、 成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題，以提高職業(yè) 素養(yǎng)，提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。二：主辦單位：外國語言系三：策劃承辦單位：外國語言系科 技協(xié)會(huì)四：參賽對(duì)

23、象：外語系全體學(xué)生五：比賽方法：比賽形式：大賽分為規(guī)劃書征集初 賽和現(xiàn)場展示決賽兩個(gè)階段，以職業(yè)規(guī) 劃設(shè)計(jì)參賽作品”和 個(gè)人展示、現(xiàn)場問答”形式進(jìn)行。規(guī)劃書征集初賽：外語系科協(xié)推廣 職業(yè)生涯規(guī)劃的理念，講解職業(yè)生涯規(guī) 劃設(shè)計(jì)的步驟和方法，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們 的積極性參賽及組織評(píng)委會(huì)，通過初評(píng) 和復(fù)評(píng)，初賽最終遴選出10份優(yōu)秀作品 參加決賽?，F(xiàn)場展示決賽：決賽階段將邀請(qǐng)資深 職業(yè)生涯規(guī)劃老師進(jìn)行評(píng)分，決賽現(xiàn)場 進(jìn)行個(gè)人展示和問答。決賽分為個(gè)人展 示和現(xiàn)場問答兩個(gè)部分，參賽者可以通 過制作ppt及其他方式說明規(guī)劃書的重 要內(nèi)容及可行性、合理性?，F(xiàn)場答辯要 求選手回答評(píng)委針對(duì)其設(shè)計(jì)書提出的問 題。個(gè)人展

24、示環(huán)節(jié)不超過十分鐘，現(xiàn)場 問答環(huán)節(jié)不超過五分鐘。優(yōu)秀個(gè)人將獲得院系榮譽(yù)證書。六評(píng)選規(guī)則：1. 作品評(píng)審將以合適性、合理性、 真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主 要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。2. 本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近 期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃 是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生 涯規(guī)劃?？勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。3. 決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為一百分， 其中參賽作品占30%，個(gè)人展示和現(xiàn)場 問答占70%七：活動(dòng)流程：1. 活動(dòng)前期資料和宣傳準(zhǔn)備：外語 系科協(xié)負(fù)責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資 料以電子檔形式存儲(chǔ)，并創(chuàng)建活動(dòng)公共 郵箱分享公布。2. 規(guī)劃書征集：外語系10級(jí)以班 為單位，各班

25、班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助各班 同學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書，并于規(guī)定時(shí) 間內(nèi)及時(shí)上交給外語系科協(xié)。外語系其 他年級(jí)由各班班長負(fù)責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。3. 作品遴選：由外語系科協(xié)負(fù)責(zé)邀 請(qǐng)專業(yè)評(píng)審進(jìn)行初評(píng)和復(fù)評(píng)，最終確定 10份優(yōu)秀作品。本著自我評(píng)價(jià)、確立目 標(biāo)、環(huán)境評(píng)價(jià)、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī) 劃基本步驟，公平審核，量化細(xì)化，統(tǒng)一評(píng)選準(zhǔn)繩，做到客觀準(zhǔn)確。4. 現(xiàn)場展示決賽將邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)審進(jìn) 行打分，問答。八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將評(píng)選出一等 獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)榮譽(yù) 證書。九：比賽日程安排：宣傳及作品征集時(shí)間：xx年9月21號(hào)到10月10日 決賽時(shí)間：xx年10月15日十：注意事項(xiàng)：參賽選

26、手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)，根據(jù)自己 的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際 情況和社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè) 等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作 者，如有盜用、抄襲等現(xiàn)象，取消其參 賽資格。十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：證書印制：15元活動(dòng)宣傳制品及資料打印費(fèi)用：10 獎(jiǎng)品費(fèi)用：35元 外語系科協(xié)：郭靖 xx年9月仃日一、活動(dòng)目的為加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主動(dòng)性 和目的性，強(qiáng)化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)， 培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 精神，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識(shí)， 掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的 成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)大學(xué)生勵(lì)志成才， 配合學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃比賽安排，經(jīng)研 究決定舉辦經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系大學(xué)生職業(yè)生涯 規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)計(jì)劃如下：二、活動(dòng)主題規(guī)劃現(xiàn)在，成就未來”三、參賽對(duì)象經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體在校生四、時(shí)間安排1宣傳、組織報(bào)名：在系宣傳欄張貼 比賽宣傳畫，在系網(wǎng)站發(fā)布比賽通知。 引導(dǎo)學(xué)生思考職業(yè)生涯，鼓勵(lì)學(xué)生積極 參加。2海選：學(xué)生制作職業(yè)生涯規(guī)劃 ppt 上交各輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員以主題班會(huì)的形 式組織本專業(yè)比賽。3系內(nèi)選拔：各專業(yè)比賽后于 3月 10日將優(yōu)秀者名單和ppt以及比賽照片 交到系里，平均每班不少于 1人，如果 學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀可以多推薦，但是要體現(xiàn) 本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生水平，嚴(yán)禁濫竽充數(shù)。4