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1、甘肅省武威市第十七中學(xué)九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期中試題新人教版可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:HH1C12N14O16Na23Cl35.5Cu64:S32Ba137:39一.選擇題(每題2分,共24分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化A.糧食釀酒 B .紡紗織布 C3. PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5 pm的是C.點(diǎn)燃酒精燈D.稱量NaOH體的顆粒物,主要來(lái)源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵.它是造成霧霾天氣的元兇之一,吸入人體后能直接進(jìn)入支氣管,

2、因而對(duì)人體健康影響更大.下列措施能減少PM2.5污染的是A.鼓勵(lì)開私家車出行B.鼓勵(lì)燃煤火力發(fā)電C.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器D.鼓勵(lì)焚燒秸稈節(jié)約能源Se)的化合價(jià)為4 .亞硒酸鈉(Ns2SeO)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒元素()A.+2B.+3C.+4D.+56.科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn),獲得5 .“”和分別代表不同元素的原子,下列表示化合物的是()2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),卜列關(guān)于青蒿素(化學(xué)式C15HhQ)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成B.青蒿素分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為:15: 22: 5C.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量

3、比為:90:11:40D.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g7.煤油中含有曝吩,曝吩(用X表示)有令人不愉快的氣味,其燃燒的化學(xué)方程式可表示為:占燃X+6O八4CO+SO+2HO,則曝吩X的化學(xué)式為()A.C4HWB.C2H6SC.C44H4SD.C6HS8、下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是()A.用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹B.用氯化鋼溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸C.用CO鑒另IJNaOHFnCa(OH)2溶液D.用無(wú)色酚酗:試液檢驗(yàn)NaOH#液是否變質(zhì)9.比較類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列類推正確的是()A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以燃燒生

4、成CO的物質(zhì)中一定含有碳元素C.單質(zhì)中一定含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.物質(zhì)燃燒需要氧氣,所以只要有氧氣存在物質(zhì)就能燃燒10、下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CaO中混有的CaCO先加足量水,然后過濾B除去CO中少量HCl氣體先通過NaOH液,再通過濃硫酸Q鑒別棉線和羊毛線點(diǎn)燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液滴加酚酬:試液,觀察溶液顏色變化11.下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中,能得到無(wú)色透明溶液的是:()A.FeCl3、NaOHNaClB.Na2CO3NaCl、Na2SO4C.Na2SO4HCl、BaCl2D.CuSO4

5、KCl、HClMnO2KClO32KCl+3O212.已知:,右圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是()A.固體中氧元素的質(zhì)量B .生成O2的質(zhì)量C.固彳中MnO2的質(zhì)量D .固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二、填空題(本題包括4小題,每空1分,共19分)13、用化學(xué)用語(yǔ)填空2個(gè)鈉離子人體內(nèi)含量最高的金屬元素是.14、家庭廚房就是一個(gè)“化學(xué)小宇宙”,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識(shí),(1)下列廚房用品屬于合成材料,9:一A.哪蹄B.林稿c,塑料桶I.頊璃I臏椅(2)碗里有油時(shí),洗潔精能輕松去油污,是利用了洗潔精的作用.(3)水

6、的硬度影響著人們的生活,用可以鑒別硬水和軟水,生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是.(4)目前家用燃料主要是天然氣,其燃燒的化學(xué)方程式是,炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理.(5)初中生正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的元素(填名稱).(6)山藥是高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食物,山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍,可涂廚房中的來(lái)止癢.15.下圖是AB、C三種物質(zhì)的溶解曲線回答下列問題:(1)溫度在t1C時(shí),這三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?2)點(diǎn)n表示的意義為;二5?溫度七(3)從B溶液中得到B的晶體,采用最合理的方法是.(4)將ABC飽和溶液

7、從12c降溫到t1C時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是.16、已知A、DF均為單質(zhì),其中DF為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為黑色氧化物,C是一種常見的酸,E是相對(duì)分子質(zhì)量為160的藍(lán)色溶液.(1)(2)(3)式:請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B,D.上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是(填序號(hào))請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程(4)請(qǐng)寫出C的一種用途三.實(shí)驗(yàn)與探究題(共2小題,每空1分,共15分)17.某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析下列問題.ABCDEF(1)寫出圖中儀器的名稱:;(2)實(shí)驗(yàn)室若用高鎰酸鉀制取氧氣,制取并收集裝置,化學(xué)方程式為(3)若采用B裝置制取二氧化碳時(shí),錐形瓶

8、中放入固體物質(zhì)的名稱是,用F裝置收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從(填“a”或b”)管通入(4)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是,則氣體應(yīng)從端通入(填,a、b).18.中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式.(2)小組認(rèn)為氫氧化鈣溶液與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)沒有明顯現(xiàn)象,小組認(rèn)為也可借助于下列溶液來(lái)驗(yàn)證反應(yīng)是否真的發(fā)生,你覺得可行的是.A.無(wú)色酚酬:試液B.氯化鈉溶液C.硫酸銅溶液(3)小華同學(xué)向盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,竟發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.此時(shí)他立即停,止

9、了滴加,小組決定對(duì)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.【提出問題】根據(jù)中和反應(yīng)的原理,一定含有的溶質(zhì)是還可能含什么溶質(zhì)呢?【猜想假設(shè)】猜想甲:含有Ca(OH2;猜想乙:含有HCl;猜想丙:含有HCl與Ca(OH2的混合物.【實(shí)驗(yàn)探究】小夏認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)就能否定丙的猜想,理由是.小騰向反應(yīng)后的溶液中滴加幾滴無(wú)色酚酗:試液并振蕩,觀察到酚酗:試液不變色.于是他排除了猜想甲,你認(rèn)為他排除的原因是.小飛只用一種溶液完成了對(duì)猜想乙的驗(yàn)證,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)表格:實(shí)驗(yàn)操作預(yù)測(cè)現(xiàn)象結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于燒杯中,并向其中滴加足量的溶液.且溶液中出現(xiàn)沉淀猜想乙正確【反思拓展】中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)就是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成了水,即:氫離子+氫氧根離子一水,將該表達(dá)式用化學(xué)符號(hào)表示為.四、計(jì)算題(12分)19、(4分)無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%勺KNO。(1) K

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