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文檔簡介

1、燕子砭鎮(zhèn)中心小學六年級數(shù)學導學案主備人： 分管領導評定： 備課組長簽字： 班級： 學生姓名： 組名： 課題：觀察的范圍1.給合生活實際，經歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程，感受觀察范圍和觀察角度的變化。 2. 通過觀察、操作、想象等活動，發(fā)展空間觀念。 小猴爬得越高，看到的桃子越多，觀察范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改變。2、有一輛客車在平坦的大路上行駛，前方有兩座建筑物。（1）客車行駛到某一位置時（如位置），司機能夠看到建筑物B的一部分，如果客車繼續(xù)向前行駛，那么他所能看到B的部分是如何變化的？（2）客車行駛到位置時，司機還能看到建筑物B嗎？為什么？3、同樣高的桿子，離

2、路燈的距離與所形成的影子有什么關系？同樣高的桿子離路燈越近,它的影子就越( ),同樣高的桿子離路燈越遠,它的影子就越( ).三、展示交流： 展示交流合作探究中的3個問題。域”。提示：我們在判斷小猴觀察的范圍時要注意：1、將小猴眼睛看作數(shù)學中的“點”。2、確定遮擋物的“有效點”。3、將視線看作數(shù)學中的“線”。4、將觀察的范圍看作數(shù)學中的“區(qū)一、自主學習;通過A點能畫出幾條直線?通過B、C兩點又能畫出幾條直線?二、合作探究;1、閱讀課本P34 的內容，回答下面的問題：（1） 你知道小猴在A處時，看到墻內離墻最近的點是哪一點嗎？ （2）小猴在A處時，還可以看到墻內的哪些地方？ （3）請你分別畫出小猴爬到B和C處時，看到墻內離墻最近的點B/和C/. （4）小猴在A、B、C三點哪一點看見的桃子最多？（比一比）小結：小猴爬得越高,看到在地上的桃子越（ ），說明小猴看到的區(qū)域就越 .小猴爬得越低,看到在地上的桃子越（ ），說明小猴看到的區(qū)域就越 .四、拓展延伸：小紅晚上在路燈下來回散步，你能用語言描述一下她的影

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