七堇年：為了忘卻的紀(jì)念

1、經(jīng)典美文，希望對(duì)您有幫助！七堇年：為了忘卻的紀(jì)念本文是關(guān)于 經(jīng)典美文 的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。七堇年：為了忘卻的紀(jì)念即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。題記回首那些錯(cuò)把傾訴沖動(dòng)當(dāng)作創(chuàng)作才華的無(wú)知年生， 在兵荒馬亂的晚自習(xí)上，在熄燈的宿舍里， 我們總是在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間，在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的光線中， 一手撐著深不可測(cè)的夜，一手寫下無(wú)處傾訴的話。那是一種盲目的、消耗的狀態(tài)，照管自己的生活，打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念，喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己餐盤里的飯菜，寫自己的作業(yè)，考自己的試，做自己的夢(mèng)世界的悲傷與災(zāi)難都太多，我們活在平靜遙遠(yuǎn)的角落，無(wú)力憐憫。人間既

2、非天堂又非地獄，末日尚遠(yuǎn)， 我們惟能維護(hù)著自己的天地，“埋頭做著功課做著世間的榮辱”就算是洪荒滔天，也總有他人去擔(dān)當(dāng)文字成為內(nèi)心的形而上的依靠。那些執(zhí)念，那樣的舊時(shí)光，一晃就過(guò)去了。而今仿佛是站在一個(gè)青黃不接的尷尬路口， 失去的是招搖撞騙的痛快訴說(shuō)，未曾獲得的，是筆走天涯的洗練淡定。已經(jīng)再也不能隨心所欲地寫字，因?yàn)樾睦镉辛诵唪龊蛙P躇， 對(duì)紛繁復(fù)雜的眼之所見(jiàn)有了經(jīng)典美文，希望對(duì)您有幫助！懼怕。不知道我應(yīng)該怎樣寫，寫這無(wú)法書寫的自我，怎樣訴說(shuō)，訴說(shuō)這無(wú)法訴說(shuō)的世界?；剡^(guò)頭去看看那些浸透在白紙黑字上的生動(dòng)的悲喜， 切膚地感覺(jué)到，在那樣一個(gè)唯唯諾諾的茍且年紀(jì)，傷情似乎是裝點(diǎn)生命的勛章，好像只有憑借那些

3、， 幻覺(jué)般的，被我們脆弱的主觀承受力無(wú)限夸大的非難，我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。盡管，生命中的溫暖一直都與我們遙遙在望， 而我們只不過(guò)是拒絕路過(guò)?！爸?，如果有天我們湮沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛?！倍畾q的時(shí)候，讀到這樣的句子。寫這話的人又說(shuō)，“世界之大，我卻不知其折或遠(yuǎn)?！痹谖夷_踏的這片狹小天地， 經(jīng)歷的，不過(guò)是尋常的青春，看到的，不過(guò)是平凡的世界。 在過(guò)去心高氣傲的年頭上， 因不懂得該如何聰明地活著，所以總覺(jué)得連生命都是身外之物， “好像這個(gè)世界說(shuō)不要就不要了?！鼻靶┤兆釉谟⑽姆鹤x課上看了一篇美國(guó)作家寫的， 他說(shuō)：“杰斐遜總統(tǒng)在獨(dú)立宣言里告訴我們， 每個(gè)人都有追求

4、幸福的權(quán)利， 但很多人把這句話誤讀成每個(gè)人都有幸福的權(quán)利?！弊x到這里，我為這樣一個(gè)美國(guó)式的小聰明笑了起來(lái)。 這篇散文不過(guò)講述了一個(gè)古老的真理， 即幸福本身就是虛妄， 它只存在于追求幸福的過(guò)程中。在所謂的終點(diǎn)你是看不到幸福的，因?yàn)樗淮嬖?。我因此想起了曾?jīng)不知天高地厚的年歲，因?yàn)橐恍┬∈萝P躇滿志，經(jīng)典美文，希望對(duì)您有幫助！連走路的步伐都快了起來(lái)，仿佛急于直面人生 ;但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一顆硌腳的石子兒，便又會(huì)呼天搶地，倒戈棄甲，覺(jué)得世不容我。但是終于在其后的其后我漸漸承認(rèn)，活著的價(jià)值，在于要有一個(gè)飽滿的人生。隱忍平凡的外殼下，要像果實(shí)般有著汁甜水蜜的肉瓤，以及一顆堅(jiān)硬閃亮的內(nèi)核。這樣的種子，才能在人

5、間深處生根發(fā)芽，把一段富有情致的人生傳奇流傳下去。因知道若干年之后的人世， 再也不會(huì)有人惦記我們的存在， 因此這段飽滿的生命，是我們以生之為人而驕傲的唯一見(jiàn)證。這些年的時(shí)間， 為著實(shí)現(xiàn)這樣飽滿的人生， 斷斷續(xù)續(xù)地做著一些代價(jià)高昂的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)， 斷斷續(xù)續(xù)地寫些不叫文字的文字， 斷斷續(xù)續(xù)地被生活的遺憾所打岔，跌入低谷，并且拒絕任何搭救，自己慢慢摸索著爬起來(lái)繼續(xù)走。 這青春，與世間任何一段青春無(wú)異年月里那些朝生暮死的悲喜， 也就這樣野花般自生自滅地燃燒在茫茫命途上， 裝點(diǎn)了路人的夢(mèng)。故人對(duì)我說(shuō)，“要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想”說(shuō)這話的少年，早都成了記憶深處的那些花兒，走上了更遠(yuǎn)、更美的路。只是這樣

6、的話， 我一直都唯唯諾諾地記得。 我也是這樣感激涕零地知曉，我何其所幸“如果不是因了你們，我何以能這樣平安成長(zhǎng)，漸漸變成一個(gè)健全的人呢。”記錄這旅途的大部分文字， 從高一到高三畢業(yè)， 用了整個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成它。印象深刻的，永遠(yuǎn)是書寫它們的時(shí)候某個(gè)十六歲的晴朗的秋經(jīng)典美文，希望對(duì)您有幫助！天下午，某個(gè)心緒不平的高三的晚自習(xí)，某個(gè)畢業(yè)之后的夏天的深夜而經(jīng)過(guò)了這一切， 我常常不解的是， 為何我們而今常常慚愧當(dāng)年的種種矯情，但卻又暗地里明白，當(dāng)初身臨其境的時(shí)候，我們的體會(huì)的確是真實(shí)而切膚的。 于是這只能歸結(jié)為這樣一個(gè)冷靜的解釋，那是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。那是因?yàn)?，好多年前如錐子一般刻在我們心底的，所謂時(shí)光

7、斷裂的聲音，成為了永遠(yuǎn)的回聲。年華里，我們失卻的是一種心情。未曾想到，在這樣的一個(gè)過(guò)程中，我們的出生年代，成為了一個(gè)字正腔圓的集體烙印， 被用作追捧和詬病的代名詞， 無(wú)論我們有著多么迥然不同的生存姿態(tài)。 但是我仍然相信這些千姿百態(tài)的理想和悲哀，功名和敗落的后面，有著本質(zhì)上相同的，對(duì)世界和生命的勇敢詰問(wèn)。這正是我們?yōu)楹我o緊抓住語(yǔ)言的權(quán)利去表達(dá)內(nèi)心的最初的動(dòng)機(jī)。 無(wú)論是寫作者還是閱讀者，這都是光榮的事情。至少，我們有很多的孩子，愿意去思考和表達(dá)，即使無(wú)論這思考和表達(dá)的方式與內(nèi)容怎樣。 我始終相信這是另一種意義上的殊途同歸。所以。因了成長(zhǎng)本身的不完美， 我希望這些如原石一般尚經(jīng)不起雕琢的文字，能夠

8、以一種最接近成長(zhǎng)的本質(zhì)的真實(shí)形式即充滿了熱淚、過(guò)錯(cuò)、遺憾、美好、希望和絕望的姿態(tài)紀(jì)念我業(yè)已逝去的那段珍貴歲月。那些我們等待著下課、等待著放學(xué)、等待著長(zhǎng)大的少年時(shí)代。那曾是，也將是屬于我們大多數(shù)孩子的一段最清澈最美好的時(shí)光， 如同所有，所有所有踏過(guò)了中學(xué)歲月， 踏過(guò)了高考， 踏過(guò)了命運(yùn)的經(jīng)典美文，希望對(duì)您有幫助！沼澤，在險(xiǎn)些陷下去的時(shí)刻， 被意志和希望重新拉回到一條更值得堅(jiān)持下去的路上的孩子們所親身經(jīng)歷過(guò)的那樣?？?，在這個(gè)充滿愛(ài)與被愛(ài)、傷害與被傷害的世界里，生命對(duì)我們是吝嗇的，因?yàn)樗偸亲屛覀兪?;可是，生命又是這么慷慨，總會(huì)在失望之后給予我們拯救。我想，因了這生命的慷慨，我們必須尊嚴(yán)地過(guò)下去。就如同生命本身，尊重我們的存在。之所以將本文集的名字命名為“被窩是青春的墳?zāi)埂保?是因?yàn)檫@個(gè)名字對(duì)于我而言的重大意義。我非常懷念它。這是