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1、九年級(jí)義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)(蘇教版)三年級(jí)下冊第三單元質(zhì)量檢測試題(時(shí)限 40分鐘)班級(jí):姓名:等級(jí):一、對號(hào)入座(將合適的科學(xué)關(guān)鍵詞的序號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上)同學(xué)們在這一單元里接觸到了很多的科學(xué)名詞,并認(rèn)識(shí)了許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象和豐富的客觀事物。請將它們對號(hào)入座吧!科學(xué)關(guān)鍵詞:下沉 左物右碼 天平 混合 分離 具有一定的形狀和體積上浮量筒 左碼右物 粘稠度不同 改變物體的形狀借助漂浮物科學(xué)現(xiàn)象和客觀事物:1.圖1所示是實(shí)驗(yàn)室常用的測量液體體積的儀器: 。2.圖2所示是實(shí)驗(yàn)室常用的測量物體質(zhì)量的儀器: 。 3.用天平稱重時(shí)左盤和右盤的原則是 。圖1圖24. 判斷一個(gè)物體是否是固體的標(biāo)準(zhǔn): 。5.將水
2、泥和石子混在一起,做成混凝土: 。6. 將酸奶、果汁和雪碧按雞尾酒的方式調(diào)制,這也是 。7.鐵釘沉在水底,而輪船浮在水面上,是利用了: 。8.哥白尼小組研究中發(fā)現(xiàn)蜂蜜、水和油在斜面上同時(shí)往下流,速度并不相同,是因?yàn)椋?。9.雞蛋在清水中會(huì) ,在濃鹽水中會(huì) 。二、構(gòu)建思維導(dǎo)圖(將合適的科學(xué)概念序號(hào)填寫在相應(yīng)的位置)科學(xué)概念:體積改變 借助漂浮物 重量不變 過濾 改變物體的形狀沉淀 體積改變 改變自身重量 蒸發(fā) 重量不變 水里加鹽三、實(shí)驗(yàn)探究1.郝奇心在研究固體混合前后重量和體積是否變化實(shí)驗(yàn)中,用天平和量筒進(jìn)行了研究,記錄數(shù)據(jù)如下,請你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下面的問題。大米塑料塊混合前混合后體 積15
3、0ml150ml300ml210ml重 量204g63g267g267g(1)請將大米和塑料塊混合后的重量填寫在表格中。(2)分析以上數(shù)據(jù),物體混合前后的體積 改變 ,混合前后的重量 不變 。(3)用什么方法可以把混合后的大米和塑料塊分離開? 把大米和塑料塊放入水槽中,加入水,充分?jǐn)嚢桁o止,發(fā)現(xiàn)飄在上面的是塑料塊,沉入水底的是大米。2.艾克雪為了認(rèn)識(shí)不同液體的形態(tài)特點(diǎn),準(zhǔn)備了四種液體水、花生油、牛奶和蜂蜜進(jìn)行觀察,觀察現(xiàn)象如下編號(hào)顏 色透明 度氣 味形 狀流動(dòng)性液體名稱1淡黃半透明油香味無流動(dòng)花生油2無色透明無無流動(dòng)水3白色不透明奶香味無流動(dòng)牛奶4淡黃半透明花香味無流動(dòng)蜂蜜(1)通過以上現(xiàn)象,
4、你能對號(hào)入座嗎?把液體名稱填寫在表格中。(2)通過以上現(xiàn)象,你認(rèn)為以下說法屬于本次實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是: AB 。A、所有的液體都能夠流動(dòng)B、所有的液體并不都是透明的。C、不同的液體顏色和透明度都不同。D、液體的氣味和透明度有關(guān)系。(3)如果進(jìn)一步研究不同液體的流動(dòng)性,你認(rèn)為,需要準(zhǔn)備的材料應(yīng)該有: AB 。A、 膠頭滴管 B、玻璃板 C、木板 3. 石驗(yàn)證同學(xué)想要制作冰糖雪梨汁,需要冰糖快速溶解,請你來幫幫他。我遇到的問題(用熱水、研碎、攪拌)能使冰糖溶解的快.(在所選問題下劃)(其它答案合理即可)需要的材料冰糖、燒杯、玻璃棒、小綢布、小石頭、熱水、冷水、實(shí)驗(yàn)盤(需要的器材請劃)(其它答案合理即可) 結(jié) 果 攪拌 能使糖塊溶解的快。(其它答案合理即可)通過進(jìn)一步研究,我發(fā)現(xiàn):使糖塊融化最快的方法是:把
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