動物簡筆畫課教案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上簡筆畫課教案教學目標：1. 通過簡單易掌握的簡筆畫，激發(fā)孩子們對繪畫的興趣；2. 教會孩子們用簡單流暢的線條和基本的幾何圖形來概括生活中常見的小動物，培養(yǎng)繪畫的基本功底；3. 通過貼近生活的簡筆畫圖案，培養(yǎng)孩子們對生活的觀察力，引導他們于平凡的景物中發(fā)現(xiàn)生活的美好；4. 讓孩子們能運用畫筆表達自己的所感所想，啟發(fā)培養(yǎng)孩子們的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力。教學重點：1、學習簡筆畫小動物的技巧，準確把握形狀和特點。2、熟悉并掌握簡筆畫技巧，自己用簡筆畫畫自己喜歡的小動物。教學準備：圖畫本、鉛筆、PPT教學方法：問答法、演示法、練習法教學步驟：（一）教學引入師：今天我要教大

2、家畫簡筆畫，不過我們要畫的是什么呢？師：好，上課！生：老師好！師：同學們好，請坐。老師想問大家一個問題，你們都喜歡小動物嗎？生：喜歡！師：那你們都知道有哪些小動物呢？學生舉手回答：小鳥、金魚、青蛙、狗狗、小白兔師：Okay，大家都說的很好。（2） 教學展示師：那接下來，我們玩一個猜猜看的游戲。大家根據(jù)提示來猜猜他們是哪種小動物吧？（PPT展示問題并顯示圖片答案）猜猜我是誰?(5分鐘)1.一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴。(青蛙)2.小飛機，紗翅膀，飛來飛去滅蟲忙，低飛雨，高飛睛，氣象預報它內行。3.大眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大。綠水青草襯著它，好象一朵大紅花。4.嘴像小

3、鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(小鴨子)。5.年紀并不大，胡子一大把，不論遇見誰，總愛喊媽媽。(山羊) 6. 頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。(公雞)7.名字叫做牛，不會拉犁頭， 說它力氣小，背著房子走。(蝸牛)8.身穿黑緞袍，尾巴象剪刀，冬天去南方，春天又來到(燕子)（三）教學練習師：接下來，大家就和我一起來畫這些可愛的小動物吧。（分發(fā)紙、筆、水彩筆）師：首先，咱們先畫比較簡單的金魚吧：1：畫一個橢圓形作為金魚的身子。2：在橢圓的前端畫個三角形缺口作為魚嘴。3：勾勒出魚頭，再畫上魚的眼睛。4：在魚的后面畫上金魚的尾巴，在下面畫兩個半弧形作為魚腹鰭。5：在在背部畫上背鰭，這樣一只金魚就活靈活現(xiàn)了。師：大家畫好了嗎？那么畫蜻蜓也很簡單哦。1：畫個橢圓形作為蜻蜓的身體。2：在身體前面畫兩個對稱的圓圈作為蜻蜓的眼睛。3：在一對眼睛中央畫個半弧形作為蜻蜓的頭部。4：在身體前端對稱的畫對翅膀。5：在身體的后端再對稱畫兩對翅膀。6：在眼睛中央點上眼珠，再在蜻蜓的后端畫上蜻蜓的尾巴，這樣一只可愛的蜻蜓就畫好了?。ㄋ模┙虒W拓展師：現(xiàn)在請同學們發(fā)揮自己的想象力，畫出你們最喜愛的小動物吧。（PPT展示其簡筆畫圖片）OR大家給自己美麗的畫涂上色吧，可以照著圖片涂色，也可以自己隨意涂色喲