我的中國(guó)夢(mèng) (3)

1、我的中國(guó)夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)：比翼翱翔西園新村小學(xué) 五（4）班 田宇恒 暑假的一個(gè)下午，我和往常一樣坐在書(shū)桌旁“充電”。坐得時(shí)間久了，自然會(huì)有些疲憊和焦躁。今天媽媽不在家，我允許自己稍微發(fā)一會(huì)呆，休息一下。望向窗外，馬路還是那樣焦干滾燙，汽車(chē)突突跑過(guò)，卷起的灰塵飄在我的面前。我像坐在一列火車(chē)上，看著刺眼的陽(yáng)光迎面而來(lái)，又夾雜著樹(shù)影匆匆離去，似乎卷走了我的思緒，又似乎獨(dú)獨(dú)留下了它?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲” 。記得這些年，我曾無(wú)數(shù)次看到蓬頭垢面、衣衫破爛不堪的人戴著手套翻弄著小區(qū)內(nèi)一個(gè)個(gè)垃圾桶。無(wú)論何時(shí)何地，當(dāng)我的腦海中回憶起這一幕幕，都會(huì)很難過(guò)。我非常困惑，他們也是鮮活的生命，他們也是中國(guó)公民，

2、為什么他們就要永遠(yuǎn)處在社會(huì)的最底層呢？媽媽告訴過(guò)我，原因只有一個(gè)，現(xiàn)在中國(guó)正處于一個(gè)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力過(guò)剩，低素質(zhì)勞動(dòng)力過(guò)剩，而且經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)的階段。社會(huì)還沒(méi)有多余的財(cái)力來(lái)救助他們，在中國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái)之前，他們只能在貧困和犯罪中繼續(xù)掙扎。這個(gè)無(wú)奈的結(jié)論深深地刺痛了我。希望中國(guó)快點(diǎn)富裕起來(lái)的愿望比任何時(shí)候都更加迫切！我要以科學(xué)文化知識(shí)為杠桿，為人民提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，讓貧困的兒童都能有學(xué)上、有書(shū)看，讓需要救助的人都能得到救助我最近?？窗不沼耙曨l道的學(xué)習(xí)我最棒節(jié)目，節(jié)目里有趣的百科知識(shí)和每個(gè)選手的表現(xiàn)都深深吸引著我。最近幾期的選手是特意邀請(qǐng)?zhí)焯谜絽^(qū)的小朋友來(lái)參加的。他們都是留守

3、兒童，都家境貧寒，他們參加學(xué)習(xí)我最棒的目的也許和我們城里的小朋友不一樣。我們城里的小朋友，吃喝玩樂(lè)都能輕易得到，大多數(shù)在闖關(guān)時(shí)都會(huì)說(shuō)：“我來(lái)并不是為了錢(qián)，是要鍛煉自己。”可他們來(lái)或許就是為了那幾千塊錢(qián)。而當(dāng)他們放棄了繼續(xù)往下沖的機(jī)會(huì)時(shí)，雖然已有了幾千塊錢(qián)的獎(jiǎng)學(xué)金，但仍都會(huì)留下遺憾的淚水他們從沒(méi)上過(guò)這么大的舞臺(tái)，但他們?cè)谀菬艄饨诲e(cuò)的舞臺(tái)上沒(méi)有表現(xiàn)出一絲的恐懼，反而答對(duì)了許多我都不會(huì)的題。他們?cè)跁?shū)籍缺乏、教育落后的山區(qū)，卻能知道這么豐富的知識(shí)。而我呢？雖然買(mǎi)書(shū)積極，但回到家就擱在一邊，成了展覽品。我們腦子里的知識(shí)絲毫未長(zhǎng)，可爸媽的腰包卻癟了不少。我陷入了沉思，屋里格外安靜，只有時(shí)鐘的聲音“咔嚓咔嚓”，像一把無(wú)形的剪刀將時(shí)間剪成碎片，又撒落在不知名處?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！边@首詩(shī)是少年毛澤東走出鄉(xiāng)關(guān)，奔向外面世界的宣言書(shū)，表明了他胸懷天下、志在四方的遠(yuǎn)大抱負(fù)。人活著就要有理想，在成功之前，就需要有明確的目標(biāo)，然后再把大目標(biāo)分成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，一步一步地去實(shí)現(xiàn)。我們要用理想這個(gè)生命的羅盤(pán)指引我們的生命之舟駛向輝煌的彼岸。有人說(shuō)，人不可能一生輝煌。但我卻要像北島那樣大聲疾呼：“我不相信！我不相信生活是荊棘，我不相信成長(zhǎng)是叛逆，我不相信雙手握不緊執(zhí)著的繩索