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文檔簡介
1、2022年社區(qū)發(fā)展工作計劃為扎實推進我街道創(chuàng)建學習型機關活動的開展,按照市、區(qū)創(chuàng)建學習型機關文件及會議要求,結(jié)合街道工作實際,制定_年創(chuàng)建學習型_工作計劃如下:一、工作目標通過系統(tǒng)的創(chuàng)建和學習,在全街道機關干部中樹立終身學習、全員學習和工作學習化、學習工作化的先進學習理念,實現(xiàn)機關干部整體素質(zhì)提高,促進街道各項工作更好的開展。二、具體安排(一)制定創(chuàng)建方案,召開動員會,制定單位、個人計劃(_月份)1.制定_年創(chuàng)建學習型_工作方案,明確創(chuàng)建目標和實施步驟,落實具體活動方案,促使整個創(chuàng)建活動有計劃、按步驟進行。2.成立_機構(gòu),召開動員大會。由街道_親自抓這項工作,下派科室負責人抓總體協(xié)調(diào)工作,各科
2、室積極協(xié)助做好有關工作,動員會由街道黨委書記主持,街道黨員代表和各社區(qū)黨員代表要準備表態(tài)發(fā)言稿。3._全體干部學習_年創(chuàng)建學習型_工作計劃,并結(jié)合整體的計劃制定個人的學習計劃。(二)開展“五個一”讀書活動,進行集中講座和研討(_月份)以創(chuàng)新學習方式為載體,適時_一些有創(chuàng)意的活動。認真開展“五個一”(每天進行一小時學習,每周參加一次集中學習,每月參加一次交流研討,每個季度讀一本好書,每年完成一個深入基層的調(diào)研課題)活動,同時結(jié)合街道工作實際,_開展有創(chuàng)意的活動。如利用一些傳統(tǒng)節(jié)日或結(jié)合一個時期的中心工作,_開咱不同層次不同類型的學習論壇、知識競賽、座談會、報告會、演講比賽等激發(fā)干部職工的學習興趣
3、。(三)在理論學習的同時,開展“服務基層、解決難題”主題活動(5-_月)積極深入轄區(qū)基層進行課題調(diào)研,開展向?qū)嵺`學習、向群眾學習(范本),同時開展我為群眾辦實事活動,力爭多為群眾解決難題。(四)設計有效載體,開展創(chuàng)建活動(7-_月)1、認真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。具體做到“四比四看”:一是比學習,看素質(zhì)。即比誰的政策理論學的好,精神領會得深,看誰的政治覺悟高,理論素質(zhì)強。二是比業(yè)務,看技能。即比誰的業(yè)務知識學的好,一專多能,看誰的服務態(tài)度好,工作細,看誰的服務質(zhì)量高,群眾滿意。四是比紀律,看作風。即比誰的紀律性強,看誰的工作作風硬。2.開展“讀書月”活動。在_月份,街道開展創(chuàng)建學習型機關“讀書月”活動,重點抓好“五個一”,即讀一本書;開展一次創(chuàng)建載體征集活動;舉辦一次書畫作品展;舉行一次演講比賽;撰寫一篇讀后感。3.廣泛開展創(chuàng)建工作交流活動。一是召開創(chuàng)建工作交流會,聽取各科室創(chuàng)建工作情況匯報,交流工作經(jīng)驗及體會;二是對征集到的創(chuàng)建載體進行評選,并通過內(nèi)部主頁進行發(fā)布。(五)認真搞好總結(jié),_開展考評(_月份)1.搞好創(chuàng)建總結(jié)工作。各科室對創(chuàng)建工作進行回顧,總結(jié)取得的經(jīng)驗和成果,查找存在的問題,制定下步工作計劃,并形成書面總結(jié)材料。2.結(jié)合年度工作目標考核,對各科室創(chuàng)建工
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