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文檔簡介
1、Sep. 14, 2007 專業(yè)的工作場所 必需具備專業(yè)的知識 認(rèn)識化學(xué)藥品 高風(fēng)險的工作場所 毒性 爆炸性 燒燙傷 割傷與刺傷 Sodium Hydroxide Acetone Dimethyl ketone Acetonitrile Ethyl Acetate Methanol Hydrochloric Acid 乙睛、鋁粉、EtBr、碘如何認(rèn)識化學(xué)藥品的危險性藉由容器標(biāo)示辨識危害性化學(xué)品的標(biāo)示危害圖示 UN安全資料的來源1. 物品與廠商資料2. 成分辨識資料3. 危害辨識資料4. 急救措施5. 滅火措施6. 洩漏處理方法7. 安全處置與儲存方法8. 暴露預(yù)防措施9. 物理及化學(xué)性質(zhì)10.
2、安定性及反應(yīng)性11.毒性資料12.生態(tài)資料13.廢棄處置方式14.運送資料15.法規(guī)資料16.其他資料意外事故?安啦 ! 我會很小心的 26.6.1997 Aachen (Germany) A teacher lets his class (13 year old children) clean the classroom. To remove writings on the desks, they use Ethanol. Because he doesnt open the window, a highly explosive air/Ethanol mixture is formed.
3、When a boy lights a match, the whole classroom explodes - 21 children injured, 4 suffered severe burns. The teacher was not informed about the dangers of working with volatile solvents and didnt inform himself about necessary precaution methods!工業(yè)安全衛(wèi)生事故: 時間: 10時00分 地點: 實驗室 事故: 林員欲稱取硝酸銀,因藥品固結(jié),利用搖動及藥匙
4、擬分散取樣,不料粉體逸散,接觸臉部及手部,立即沖水12分鐘,感覺無異樣。中午用餐後發(fā)現(xiàn)輕微不適, 經(jīng)馬偕皮膚科診察認(rèn)是化學(xué)品一級燒傷。工業(yè)安全衛(wèi)生與環(huán)保事故: 時間: 15 時20分 地點: 某實驗室 事故: 操作THF去水蒸餾實驗時,疑因蒸餾瓶內(nèi)氣壓過高,導(dǎo)致THF氣體由溫度計處衝出,遇熱源後產(chǎn)生氣爆,造成人員臉部灼傷(有戴安全眼鏡) 。工業(yè)安全衛(wèi)生與環(huán)保事故: 時間: about 20 時 地點: 分析實驗室 事故: 陳姓女研究員在配製分析用標(biāo)準(zhǔn)溶液時, 使用定量瓶搖晃混合,不慎玻璃碎裂割傷手掌,隨後送醫(yī)縫合 。工業(yè)安全衛(wèi)生與環(huán)保事故: 時間: 週末上午 地點: 某萃取廠 事故: 莊姓工程
5、師與作業(yè)員在歲修期間進行大型萃取液儲槽的清潔作業(yè),因臨時缺乏特定器械,作業(yè)員離開現(xiàn)場10 min去取得必要工具,回到現(xiàn)場時,莊姓工程師已倒臥大型儲槽中,送醫(yī)後不治。These accidents could have been avoided!化學(xué)實驗室內(nèi)必須穿戴防護用具safety goggles (also must cover the sides)solid shoes with complete enclosure of the anklelong pair of trousers made out of nonflammable materiallaboratory coat with long sleeves, made outof nonflammable material長髮需束緊GLP化學(xué)藥品的安全儲存化學(xué)藥品的儲存必需依其危害分類而不是依照字母排序. .化學(xué)藥品的安全儲存Acetic acid + AcetaldehydeCopper (II) sulphide + Cadmium chlorateHydrogen peroxide + Iron (II) sulphideAll these combinations cause explosions or exothermic reaction !- 貯存設(shè)施:1.最小化。2.分類貯存。3.防止傾倒、墜落措施
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