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1、小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、認知目標(biāo): 能掌握小籃球簡單組合動作。2、技能目標(biāo):98%的學(xué)生能掌握小籃球簡單組合動作的知識、技術(shù)。提高學(xué)生的興趣和熱情。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極參于活動的意識和行為,增強學(xué)習(xí)的主動性和自信心,互幫互助的精神。內(nèi)容1、 小籃球簡單組合動作2、 自選興趣活動場地器材1、籃球場 2、小籃球30個 3、球框8只 4、籃球架4個5、障礙物若干6、錄音機一臺教學(xué)順序自編小球操體驗動作自由分組練習(xí)游戲自主選項活動自我評價放松活動小結(jié) 順序達成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教 法學(xué) 法組 織二1、引入學(xué)習(xí)狀態(tài)2、為上課做好身心準(zhǔn)備3、了解原地拍球、移動拍球的技術(shù)1、提高原地拍球、移動拍球的技
2、術(shù),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)的精神。1、 宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容2、 熱身(自編球操)3、 體驗原地拍球、移動拍球技術(shù)。1、 練習(xí)原地拍球、移動拍球的技術(shù)。2、 小組練習(xí),組內(nèi)展示。3、組與組進行挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)。4、個別展示5、繼續(xù)練習(xí)1、 課堂常規(guī)2、 教師引導(dǎo)3、 語言提示4、 教師觀察、巡視5、 組織典型展示1、 講解、示范2、 教師賦予各組巡視、指導(dǎo),師生互動,關(guān)注差異生。3、 老師適時點撥,激發(fā)學(xué)生的表演欲望。4、 教師給予學(xué)生鼓勵。5、 散點站立、安靜6、 友伴分組7、 先分組復(fù)習(xí)、后聽音樂齊做8、 學(xué)生體驗原地拍球技術(shù)9、 學(xué)生談體會,并展示動作。1、 分小組練習(xí)2、 相
3、互觀察、相互幫助、相互糾正,共同研究、探討。3、 比一比,誰的方法多。4、 學(xué)生各自發(fā)揮,有創(chuàng)意。三 培養(yǎng)學(xué)生的自信,發(fā)展學(xué)生的快速能力和靈敏、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的精神的精神。2、鞏固所學(xué)的小籃球簡單組合動作,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。1、 移動拍球繞過障礙物比賽。2、 興趣選項活動1、 教師提供障礙物給學(xué)生,觀察、指導(dǎo)、提示學(xué)生進行比賽。2、 注意安全3、 教師巡視、指導(dǎo)、參與。1、 學(xué)生分組,自主擺設(shè)障礙物,進行移動拍球繞過障礙物比賽。2、 勝負隊學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(自評)3、 學(xué)生根據(jù)自已的水平、興趣選活動。四1、 在愉快、輕松的氣氛中放松。2、 小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果,明確今后努力的目標(biāo)。1、 放松活動2、 師生進行教學(xué)評價1、 引導(dǎo)學(xué)生隨著音樂進入放松狀態(tài)。2、教師引導(dǎo)學(xué)生評價、小結(jié)1、 學(xué)生聽到音樂有感情地投入,節(jié)奏感強,動作優(yōu)美、愉快、輕松。2、學(xué)生自我評價。運動量負荷預(yù)計0 5 10 15 20 25 30 35 160140 12010080教學(xué)效果預(yù)計1
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