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文檔簡介
1、感恩的心主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案作者姓名薛秀梅班級三年級班會(huì)題目感恩的心具體方案 一激發(fā)情感 1.播放歌曲感恩的心,教師同時(shí)配以手語。 2.師:從你們的眼里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎? 生:感恩的心。 師:對!今天我們班會(huì)的主題是感恩的心。那么你們知道什么是感恩嗎? 3.學(xué)生發(fā)表意見,教師引導(dǎo)。 生(1):感恩就是感謝別人。 生(2):感恩就是要報(bào)答別人。生(3): 師:同學(xué)們,你們對感恩的理解就是要感謝別人,報(bào)答別人嗎?那么就聽聽演講什么是感恩。生(6):感恩是 什 么 ? 感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更
2、是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)隊(duì)公有的每一份榮譽(yù)和成功。 我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。 我們要感恩老師。感謝老師對我們心志的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)。感謝對手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。 二回憶身邊事,體會(huì)感恩心。 師:同學(xué)們,通過剛才的演講,我們知道感恩不僅是關(guān)心親朋,造福社會(huì),感受平凡中的美麗,
3、品味幸福的點(diǎn)滴,這也是感恩。同學(xué)們,請你們上臺來講述一下你身邊值得感恩的事吧! 生(1):我爸爸是個(gè)挑磚工。我希望所有的樓都能裝上電梯,我希望磚頭不要太重,有3克就夠了,我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我愛我爸爸。 生(2):我媽媽是一位護(hù)工,她總是很忙,因?yàn)獒t(yī)院有很多病人,我希望病人們能快點(diǎn)好,這樣我媽媽就不會(huì)太累了。生(3):老師教會(huì)了我們做人的道理,就像父母一樣無時(shí)無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星,用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星,播放每當(dāng)我走過老師
4、的窗前)三真情告白。 師:同學(xué)們讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱?具體做法。 (1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。 (2)每天好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長的期望。 (3)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。 (4)在學(xué)校、社會(huì)多做好事。 (5)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,努力的方向。 四真情回報(bào)。(選擇自己要感謝的人,親手制作一份小禮物,并寫上一句感謝的話送給他。) 六、合唱歌曲,班會(huì)結(jié)束。師:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!同學(xué)們,請用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之
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