2022年小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)心得體會(huì)

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)心得體會(huì) 在宿松縣第四屆學(xué)校校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班期間，學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問，使我受益非淺。讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期的校長(zhǎng)應(yīng)有的新理念、新思想。下面就我的學(xué)習(xí)和熟悉談體會(huì)。 感受之一：質(zhì)樸無華 我們看到的是樸實(shí)的校內(nèi)，熱忱的服務(wù)，高品嘗、高水平的授課人。給我們授課的各位領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合自己的經(jīng)受言傳身教，他們所給我們的是萬金所不能買到的，他們一些先進(jìn)的理念，一些珍貴的閱歷是我們今后在校長(zhǎng)崗位上的一筆珍貴財(cái)寶。他們的語言生動(dòng)，樸實(shí)，真摯，沒有一點(diǎn)無用的裝飾和做秀的成分；在樸實(shí)中透著淺顯的道理，有用的做法和深刻的想法?；叵胛易约海趯W(xué)校管理中有著許多的華而不實(shí)，今后應(yīng)將工作

2、的本質(zhì)落到實(shí)處。 感受之二：貴在堅(jiān)持 聽了李榮華校長(zhǎng)一節(jié)課，我感受到了他的執(zhí)著與頑強(qiáng)，他的學(xué)校經(jīng)營模式理念很精確，精到，他在工作中認(rèn)準(zhǔn)了并堅(jiān)持了，才有了后來他所管理的學(xué)校的輝煌。在課程改革的今日，我們沒有因?yàn)檫@樣、那樣的訓(xùn)練口號(hào)和這樣那樣的所謂的新訓(xùn)練理論而轉(zhuǎn)變符合自己校情的做法，是很圓滿的。今后工作中肯定更注意堅(jiān)持抓教學(xué)的過程管理、堅(jiān)持把小事做到位。提高目標(biāo)意識(shí)、引領(lǐng)意識(shí)、管理意識(shí)、整體意識(shí)、憂患意識(shí)、過程意識(shí)、高效意識(shí)、崗位意識(shí)。本次培訓(xùn)使我時(shí)時(shí)布滿一種昂揚(yáng)的斗志，感覺有了主心骨，“精神”也不空洞了。 感受之三：務(wù)實(shí)創(chuàng)新 小小的一堂“理論課”不起眼，但是細(xì)細(xì)想來，深刻思索，它所體現(xiàn)的卻到處

3、是創(chuàng)新！每堂課都是授課專家把新的理念向我們滲透的過程，每堂課都是授課老師才智的結(jié)晶，諄諄的教導(dǎo)，每一堂課又是我今后的工作的指導(dǎo)和引領(lǐng)。祝莊華校長(zhǎng)說的團(tuán)隊(duì)精神，先淡后濃，先嚴(yán)后寬，教學(xué)管理中的一些很切合實(shí)際的做法，既是珍貴閱歷的積累，更是與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新。就像宋錦玉主任說的要傳統(tǒng)和新理念相結(jié)合，何所長(zhǎng)所說的校長(zhǎng)要成為有教研力量的校長(zhǎng)，科研興教、科研興校、科研強(qiáng)師，由經(jīng)師-人師-名師-大師。這些理念使我們有了更糊涂的熟悉。“創(chuàng)新”在于常規(guī)抓好，“堅(jiān)守也是創(chuàng)新”，細(xì)節(jié)從嚴(yán)，過程求實(shí)。將功夫化在刀刃上、磨刀不誤砍材工。 感受之四：校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂 校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級(jí)管理者，是學(xué)科帶頭人

4、，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)的工作是對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)訓(xùn)練政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的詳細(xì)辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確地確定肯定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及進(jìn)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。作為一校之長(zhǎng)，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要有：時(shí)代的眼光，社會(huì)的良知；正確的理念，獨(dú)到的見解；堅(jiān)韌的品行，寬闊的胸懷。作為一校之長(zhǎng)，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，并非是一件簡(jiǎn)潔的事，尤其在辦學(xué)條件受各種因素制約的狀況下，更是如此，校長(zhǎng)手里不是拿著鞭子，而是舉著旗子走在前面。 仔細(xì)品嘗各位專家、各位校長(zhǎng)的經(jīng)受，不難看出，伴隨勝利的步伐，

5、干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不行少的。沒有明確的奮斗目標(biāo)就會(huì)失去方向和動(dòng)力，沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無成。而要克服職業(yè)倦怠，形成這種布滿朝氣、蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)精神，校長(zhǎng)不僅要親力親為，還必需要身先士卒，做出表率。做訓(xùn)練就要心中常存訓(xùn)練的神圣使命，永葆工作的激情和執(zhí)著，這樣才能不負(fù)社會(huì)給予我們的責(zé)任。 總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受很深，學(xué)有所得也將學(xué)以致用。感覺頭腦得到充實(shí)，思路更為寬敞、清楚，也豐富了我的訓(xùn)練思想、管理才智和管理閱歷，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的訓(xùn)練理念和思想境界，更激發(fā)了我干好訓(xùn)練事業(yè)的熱忱和信念，這必將對(duì)我今后做好學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)在今后的工作中努力實(shí)踐，大膽嘗試，我堅(jiān)信有志者事竟成！也堅(jiān)信我們洲