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文檔簡介
1、演講稿的題目確認演講稿的題目技巧什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。也可稱為標題、題名、名稱。演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目, 題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一,具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的反對黨八股、為人民服務等演講題目,一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二,具有指向性。題目一講出來,聽眾就知道你要講的是哪方面問題,是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德的。第三,具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
2、那么,應該根據(jù)哪些標準來選擇題目呢?標準之一,演講的題目應能揭示主題。如,曲嘯的演講題目心底無私天地寬,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。標準之二,演講的題目應能提出問題。如,魯迅的演講題目娜拉走后怎樣、未有天才之前等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考,聽時自然就容易理解。標準之三,演講的題目應能劃定范圍。如大學生的任務、美術(shù)略論這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。當然,要選擇一個好的題目,除了按上述三條標準外,還應注意以下問題。第一, 題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設性的題目,使聽眾一聽就有無限希望。如自學可以成才這樣的題目
3、,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。英國一位演講家曾講過,一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。如:學校怎樣開設演講課,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;為培養(yǎng)新人而努力,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。初學者選題時按這個要求去檢查, 題目就容易有吸引力和積極意義。第二, 題目要有適應性。其一,要適應聽眾的實際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等,這樣才能有的放矢。其二,要適應自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目,因為自己熟悉的東西容易講深講透,容易收到好效果。其三,要適應演講的時間。即是要按規(guī)定的時
4、間選擇題目。如果規(guī)定的時間長, 題目就可大些;時間短, 題目就可小些。第三, 題目要有新廳性。只有“新”和“奇”,才能像磁石一樣吸引聽眾。司空見慣、屢見不鮮的事物,人物,人們是不易關(guān)注的。比如我的祖國、青春在崗位上閃光等,人們聽得厭倦了,很難吸引人。不妨看看魯迅的演講題目:老而不死論、偉大的化石、老調(diào)子已經(jīng)唱完、象牙塔與蝸牛廬,這樣新奇的題目怎能會不引人呢?第四, 題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩,并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動聽眾有一種情感的導向作用和激發(fā)作用。如魯迅的流氓與文學、馬克.吐溫的我也是義和團等,其愛憎情感都是很鮮明的。第五, 題目要有生動性。
5、演講題目生動活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的老而不死論、象牙塔與蝸牛廬等,都非常生動活潑。當然,生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴肅性。選擇一個好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復琢磨,久而久之就會找到規(guī)律。初學演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛?。?、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。如祖國兒女在為中華騰飛而拼搏,這個題目就太長了。2、深奧怪僻,艱澀費解。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。如我對文明之管窺、葡萄與大學生、五彩石等,很晦澀、難怪、別扭。3、寬泛、不著邊際。如我自信、理想篇、責任等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會愿意聽講。演講的題目有一種特殊情況,就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時間、地點或會議名稱而定
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