太空生活趣事多 (2)

1、太空生活趣事多教學(xué)設(shè)計(jì)案例【教材理解】太空中的生活究竟是什么樣的？課文題目一下子抓住了讀者的心。本課用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言，介紹了一些新奇有趣的太空生活知識(shí)，并巧妙地交待了造成“奇特”的原因。全文共分六個(gè)自然節(jié)，從“睡覺(jué)、走路、喝水、洗澡”四個(gè)方面向人們介紹了鮮為人知的太空趣事，條理清楚?！驹O(shè)計(jì)理念】充分利用學(xué)生的好奇心,引導(dǎo)他們把課文讀好,使他們?cè)诹私庖恍┖教熘R(shí)的同時(shí),接受語(yǔ)言文字的訓(xùn)練?！緦W(xué)情簡(jiǎn)介】我們二（1）班有49人，他們活潑好動(dòng)，一部分學(xué)生在課堂上發(fā)言積極，但他們集中精力聽(tīng)課時(shí)間較短，愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)，絕大多數(shù)同學(xué)喜歡識(shí)字，喜歡讀課文。太空中的生活“趣事”對(duì)他們一定有很大的吸引力。因此，我可以充

2、分利用學(xué)生的好奇心和求知欲，組織他們收集有關(guān)太空的資料，引導(dǎo)他們把課文讀好，在了解一些航天知識(shí)的同時(shí)接受語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。同時(shí)應(yīng)結(jié)合我國(guó)神舟七號(hào)載人飛船遨游太空的事件，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的教育?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣3、初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解新科技的興趣。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，了解太空常識(shí)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】：一、激趣導(dǎo)入新課。1、談話。師：同學(xué)們，在2008年9月25日那天晚上，中國(guó)航天事業(yè)發(fā)生了一件振奮人心的大事，回想一下是件什么事？生：神舟七號(hào)載人飛船升上太空師：是的，就是那天晚

3、上9點(diǎn)10分04秒，神州七號(hào)載人飛船成功發(fā)射。你們想不想回到那個(gè)偉大、激動(dòng)人心的時(shí)刻？生：想大屏幕播放（神舟七號(hào)載人飛船發(fā)射視頻）師：這次神七飛天的三位宇航員完成的不僅僅是我們國(guó)家的又一次飛天之旅，因?yàn)檫@次是他們首次出倉(cāng)，第一次把中國(guó)人的足跡留在了茫茫的太空中，也是第一次讓五星紅旗飄揚(yáng)在太空中。（大屏幕出示三位宇航員照片）師：你們看，這就是神舟七號(hào)那三位光榮的宇航員（翟志剛、景海鵬、劉伯明 ）這次他們?cè)谔罩绣塾瘟硕鄠€(gè)小時(shí)。你們想不想知道這段時(shí)間里，他們?cè)谔罩性鯓由畹哪?？生：想師：今天，我們就?lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文太空生活趣事多。請(qǐng)大家舉起你的小手跟老師一起板書(shū)課題。2、師板書(shū)課題，生跟著

4、書(shū)空，然后齊讀課題。（隨機(jī)教“事”的書(shū)寫）3、看了課題，你最想知道的是什么？生：在太空生活有哪些趣事？生：太空生活到底多有趣？師：大家都想知道這答案，是嗎？生：是師：太空生活到底多有趣呢？那就讓我們一起到課文中尋找答案吧！請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課文 第32 課。（充分利用課程資源，發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生好奇心，實(shí)現(xiàn)向?qū)W文的自然過(guò)渡。）二、初讀課文，整體感知 （課件出示讀書(shū)要求：自由讀課文，標(biāo)出自然段，度準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到難讀的生字或難讀的句子多讀幾遍。）1、學(xué)生自讀課文。（用自己喜歡的方式讀讀課文，整體感知課文內(nèi)容，掃除了字詞障礙，培養(yǎng)自主閱讀的能力）2、檢查學(xué)習(xí)生字情況。（出示課件）（

5、1）正確讀出下列帶有生字（帶拼音）的詞語(yǔ)：舒服、挺好、必須、綁住、普通、塑料杯、咳嗽（2）去掉拼音讀讀生詞：舒服、挺好、必須、綁住、普通、塑料杯、咳嗽（3）去掉詞語(yǔ)中熟字開(kāi)火車讀生字：舒、必須、綁、通、塑  、鉤、件、 設(shè)、杯、噴、嗽（4）找出課文中帶有生字的句子讀一讀，小組討論如何記住這些字。并用“必、通、鉤、噴”等字?jǐn)U詞。（本課要求學(xué)生認(rèn)讀的生字較多，只有通過(guò)多種形式反復(fù)朗讀，復(fù)現(xiàn)生字，才能保證識(shí)字效果得以鞏固，完成識(shí)字任務(wù)。）三、學(xué)習(xí)課文 1.再讀課文。（指名6個(gè)孩子接力讀課文，其余學(xué)生思考：課文向我們介紹了幾種有趣的事？）2、師：課文相我們介紹了哪幾種有趣的事？（板

6、書(shū)：睡覺(jué)、喝水、走路，洗澡）（引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課文，了解太空中的趣事，并進(jìn)一步弄清發(fā)生這些趣事的原因，豐富學(xué)生認(rèn)知，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探索的愿望。）師：課文向我們介紹了睡覺(jué)、喝水、洗澡、走路這四種有趣的事。睡覺(jué)、喝水、洗澡、走路在我們生活當(dāng)中事很普通的事，可是在太空中它卻變得很困難，而且還很有趣，是這樣的嗎？ 師：這么多有趣的事情，誰(shuí)愿意站起來(lái)給大家介紹介紹你最認(rèn)為最有趣哪件事？（相機(jī)演示課件：睡覺(jué)、喝水、走路、洗澡的圖片）（尊重學(xué)生主體地位，進(jìn)一步熟悉課文內(nèi)容，豐富對(duì)“趣事”的感知。） 4、能用“在太空中，宇航員做什么事必須怎么樣，不然會(huì)發(fā)生什么情況”的句子來(lái)說(shuō)說(shuō)你喜歡的趣事嗎？（1）出示：在太空中，宇航員-必須-，不然-。（2）小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)全班交流。（3）完成以下填空：在宇宙飛船里睡覺(jué)，宇航必須-在宇宙飛船里喝水，宇航員必須-在宇宙飛船里走路，宇航員必須-在宇宙飛船里洗澡，宇航員必須-師：課文向我們介紹了睡覺(jué)、喝水、洗澡、走路這四種有趣的事。睡覺(jué)、喝水、洗澡、走路在我們生活當(dāng)中事很普通的事，可是在太空中它卻變得很困難，而且還很有趣。太空為什么會(huì)發(fā)生這么有趣的事呢？（出示相應(yīng)句子：因?yàn)樵谟钪骘w船里，水失去了重量。）（板書(shū)：失重）師：在太空中，由于擺脫了地球引力，處于失重狀態(tài)，所以任何東西只要輕輕一碰，就會(huì)飄浮起來(lái)四、拓展 。師：你們還知道太空生活