




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教師寄語:【親愛的學(xué)子:有夢才會有期望,有期望才會有拼搏,守住自己的夢,勇敢地走下去,你就會比別人提前到達(dá)成功的彼岸。】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。教學(xué)目標(biāo):1 通過教學(xué),使學(xué)生理解和掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法,能熟練、正確地將小數(shù)化分?jǐn)?shù)。2 培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。3 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意識。教學(xué)重難點(diǎn):理解和掌握小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。教學(xué)過程:分?jǐn)?shù)化成小數(shù):把分?jǐn)?shù)化成小數(shù):根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分子除以分母,就可以化成小數(shù),除不盡的按要求保留幾位小數(shù)(注意用)。例1:4分之1=(
2、60; ) 2又5分之1=( ) 10分之9=( ) 1又5分之4=( )小數(shù)化分?jǐn)?shù)
3、:把小數(shù)化成分?jǐn)?shù):先看是幾位小數(shù),用10,100,1000做分母寫成分?jǐn)?shù),然后再約分成最簡分?jǐn)?shù)。例2:把一條3m長的繩子平均分成10段,每段長多少米?如果平均分成5段呢?問題:你能用小數(shù)和分?jǐn)?shù)分別表示出每段繩子的長度嗎?3 ÷ 10 0.3( m ) 3 ÷ 10 = 3/10( m )3 ÷ 5 = 0.6( m ) 3 ÷ 5 = 3/5( m )0.3=3/10 0.6=3/5一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)分別表示就是十分之幾、百分之幾、千分之幾。所以可以直接寫成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再化簡。練習(xí):1 、填空。(1) 0.7 表示()分
4、之() , 寫作(2)0.09 表示()分之() , 寫作 (3)0.125 表示()分之(),寫作。(2)0.3表示( )分之( ),寫作。2、0.07=7/( ) 0.04= 24/( )=( )/( ) 0.123=( )/( )小結(jié)方法:小數(shù)化成分?jǐn)?shù)時,先把小數(shù)寫成分?jǐn)?shù),原來有幾位小數(shù),就在1 后面寫幾個0作分母,原來的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子。注意約分的要約分。知識點(diǎn):如果一個最簡分?jǐn)?shù)的分母只含有2或5這兩個質(zhì)因數(shù),它就能化成有限小數(shù)。記住常用分?jǐn)?shù)的大?。?=0.5 =0.25 =0.75 =0.2 =0.4 =0.6 =0.8
5、 =0.125 =0.375 =0.625 =0.875 = 0.1 = 0.05課堂練習(xí):1、把小數(shù)和分?jǐn)?shù)相等的用線連起來.0.125 0.28 0.55 0.07 11/20 1/8 7/100 14/502、把下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.09 0.25 0.12 0.4 0.15 0.45 0.84 0.234鞏固提高:一、填空。(1)0.27的計(jì)數(shù)單位是( ),化成分?jǐn)?shù)是( )。(2)0.25里面有25個( )分之一,表示( )分之( ),化成分?jǐn)?shù)是( )。(3)3.57表示( )又( )分之( )。(4)18厘米= 米;25毫升= 升;6分米= 米。(5)的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個這
6、樣的分?jǐn)?shù)單位。(6)( )÷( )= =0.4= = 1.2= =6÷( )= =( ) ÷15(7)在、0.67(7循環(huán))、三個數(shù)中,最小的數(shù)是( )。(8), ,幾個分?jǐn)?shù)中能化成有限小數(shù)的有( )個。二、把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(除不盡的保留兩位小數(shù)) 三、把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.125 2.4 0.37 1.28四、在 里填上“”“”或“=”2 2.875 0.3 0.91 3 3.34 0.11 五、綜合。(1)一個分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后是0.25,如果分子擴(kuò)大到原來的3倍,分母縮小到原來的,那么這個分?jǐn)?shù)化成小數(shù)是多少?(2)一個分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后是0.4,現(xiàn)將這個分?jǐn)?shù)的分子縮小到原來的,分母擴(kuò)大到原來的4倍,變化后的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)是多少?(3)一個分?jǐn)?shù)的分子縮小到原來的后,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《傳播倫理與法規(guī)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 甘肅財貿(mào)職業(yè)學(xué)院《Python程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院《組織戰(zhàn)略與行為學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院《電路分析基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北??叼B(yǎng)職業(yè)學(xué)院《舞臺表演基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年汽車座套項(xiàng)目資金需求報告代可行性研究報告
- 糖尿病飲食健康教育
- 2025年貴州六枝經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)溢鑫投資開發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年云南玉溪市市政開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年安徽省六安東城經(jīng)濟(jì)建設(shè)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年湖州市城市投資發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 上海大學(xué)繼續(xù)教育市場營銷網(wǎng)課答案更新版
- 電氣工程及其自動化新能源發(fā)電方向
- 卵圓孔未閉課件
- 腹腔穿刺術(shù)評分表
- 庫侖定律(公開課)完整版
- 2024屆上海市閔行區(qū)三年級英語第二學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含答案
- 電氣一次主接線圖課件
- 2024年重慶環(huán)衛(wèi)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 海洋塑料垃圾治理國際協(xié)作
- 紀(jì)檢監(jiān)委開展保密知識講座
評論
0/150
提交評論