鹽邊縣城第一小學(xué)校

1、鹽邊縣城第一小學(xué)校關(guān)于2019年部門預(yù)算編制的說(shuō)明根據(jù)縣十八屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議批準(zhǔn)的鹽邊縣2019年財(cái)政收支預(yù)算，2019年1月28日縣財(cái)政局以鹽邊縣財(cái)政局關(guān)于印發(fā)2019年部門預(yù)算批復(fù)的通知（鹽邊財(cái)政20198號(hào)）批復(fù)了2019年縣級(jí)部門預(yù)算，并對(duì)2019年部門預(yù)算公開作了明確要求。現(xiàn)按照中華人民共和國(guó)預(yù)算法相關(guān)規(guī)定，將我單位2019年部門預(yù)算說(shuō)明如下:一、主要職責(zé)鹽邊縣城第一小學(xué)校是鹽邊縣教育體育局下設(shè)公立小學(xué)教育機(jī)構(gòu)。從事小學(xué)學(xué)歷教育教學(xué)。二、基本情況鹽邊縣城第一小學(xué)屬全日制事業(yè)核算獨(dú)立單位1個(gè)。公益一類事業(yè)單位，單位性質(zhì)為：財(cái)政補(bǔ)助事業(yè)單位，事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度。編制74人，在職教師

2、79人，退休98人，遺屬1人；專任教師79人。其中副高職稱12人，一級(jí)教師43人。二級(jí)教師24人，本科學(xué)歷33人，大專學(xué)歷44人，中專及以下學(xué)歷2人。省級(jí)骨干教師4人，市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師7人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師12人。學(xué)校建有活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、音樂體育美術(shù)室、電教室、電腦室等功能室，設(shè)備齊全，學(xué)校圖書室有各類圖書37400多冊(cè)，人均25冊(cè)，全校有教學(xué)班29個(gè)，一年級(jí)5個(gè)，二年級(jí)4個(gè)；三年級(jí)4個(gè)；四年級(jí)6個(gè)；五年級(jí)5個(gè)；六年級(jí)5個(gè)班，全校學(xué)校1300人，隨班就讀4人。三、2019年主要工作任務(wù)（一）內(nèi)部管理1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)注重引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力提升，通過“崗位練兵、崗位成才

3、”，打造一支“想干事、能干事、會(huì)干事、干成事”的班子隊(duì)伍。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)注重師德修煉，構(gòu)建“育人課堂”，全面提高教師教育教學(xué)能力和水平 ，打造“樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)”、“正氣、大氣、靈氣”、“愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)”的智慧型教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值最大化。 3.堅(jiān)持依法治校修訂完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種考核方案，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序的進(jìn)行，做到依法治校。（二）育人氛圍1.顯形環(huán)境：綠化、美化、香化、凈化、文化。2.內(nèi)在修養(yǎng)：有序、仁愛、向上、幸福、快樂。3.特色書香：精粹國(guó)學(xué)、自信文化。4.快樂校園：琴棋書畫、健身修心。（三）辦學(xué)質(zhì)量1.育人課堂：以課堂育人為支點(diǎn)， 努力使

4、課堂生活成為師生共同學(xué)習(xí)與探究知識(shí)、智慧彰顯與能力發(fā)展、情意交融與人性養(yǎng)育的殿堂，成為師生生命價(jià)值充分體現(xiàn)與提升的幸福場(chǎng)所。2.育德為本：堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德育重點(diǎn)突出、體系完善、內(nèi)容豐富、特色鮮明。學(xué)生有良好的品德習(xí)慣（行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣）3.教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)：教學(xué)工作重研討、重引導(dǎo)、重規(guī)范、重落實(shí)、重督查，形成嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)。4.保障有力：安全、后勤管理有制度、有規(guī)范、執(zhí)行到位，師生工作學(xué)習(xí)生活無(wú)后顧之憂。（四）社會(huì)評(píng)價(jià)1.采取開放式辦學(xué)，積極邀請(qǐng)鹽邊縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員、家長(zhǎng)委會(huì)成員參與學(xué)校的管理。2.積極推進(jìn)家校聯(lián)系，利用學(xué)?，F(xiàn)有資源和能夠協(xié)調(diào)的社會(huì)資源辦活家長(zhǎng)學(xué)校。3.學(xué)校

5、社會(huì)滿意度測(cè)評(píng)不得低于95%。 （五）安全工作 以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。加大安全檢查管理力度，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，改善學(xué)校周邊區(qū)域的安全條件；針對(duì)階段性、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點(diǎn)，抓好防溺水、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害安全、疾病防疫、食堂衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全以及環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)安全防范工作；抓好校園安全隱患整改，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體性事件和各類事故的發(fā)生，切實(shí)保障師生安全，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的安全穩(wěn)定。 (六)德育工作1、學(xué)生隊(duì)伍：培養(yǎng)學(xué)生具有“

6、愛班、愛校、愛家、愛社會(huì)、愛祖國(guó)”的五愛意識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀，使學(xué)生“在校做個(gè)創(chuàng)新生，在家爭(zhēng)做個(gè)小主人，社會(huì)爭(zhēng)當(dāng)好公民”，提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)和文明行為習(xí)慣能力，增強(qiáng)自主自立的能力，成為“有愛心、有個(gè)性、有特長(zhǎng)、有后勁”的一代新人。堅(jiān)持講普通話。2、教師隊(duì)伍：樹立以學(xué)生為本的教育觀念，確立良好的師德風(fēng) 范和師表形象，塑造一支為人師表、有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性開展德育工作的教師隊(duì)伍，提倡每位教師要有“三高”：師德水準(zhǔn)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高。 講好普通話。3、班級(jí)：月月爭(zhēng)優(yōu)，努力成為示范班。4、學(xué)校：成為“環(huán)境優(yōu)美、師生大方、學(xué)生自信、家長(zhǎng)滿意” 的學(xué)校，使同行認(rèn)為是一所

7、“有經(jīng)驗(yàn)、有特色、有所學(xué)” 的學(xué)校。5、認(rèn)真搞好德育日常管理工作，指導(dǎo)年級(jí)組，班級(jí)教師，少先隊(duì)開展好工作，做好常規(guī)檢查，登記。加強(qiáng)德育常規(guī)管理規(guī)范執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，做好檢查情況登記及考核工作。組織好豐富多彩的活動(dòng)。開展好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及學(xué)生表彰評(píng)選工作。負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造濃厚的育人氛圍。健全德育工作檔案，做好資料的管理和歸檔。6、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和民族團(tuán)結(jié)教育。教育學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水電的好習(xí)慣。7、通過課外活動(dòng)、生活實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組、主題班隊(duì)活動(dòng)等形式，寓教于樂。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個(gè)月的工作

8、重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng). （七） 學(xué)校教學(xué)工作 學(xué)校抽考年級(jí)參加全市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)綜合成績(jī)（RSR）全市排位保六爭(zhēng)五，學(xué)校抽考年級(jí)參加全縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)綜合成績(jī)（RSR）確保第一名，學(xué)校非抽考年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)綜合成績(jī)（RSR）確保第一名。1、師資隊(duì)伍建設(shè) （1）師能培訓(xùn)。組織以素質(zhì)教育專題的全員培訓(xùn)，認(rèn)真參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，全面提高教師的素質(zhì)和實(shí)際教育教學(xué)能力。（2）骨干影射。抓實(shí)骨干教師、教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)。要求骨干教師、教研組長(zhǎng)不斷提高自身的教育教學(xué)水平，更加明確和履行自己的工作職責(zé)，積極發(fā)揮自身在學(xué)校整體工作推進(jìn)中

9、的橋梁作用，成為學(xué)校不斷發(fā)展的中堅(jiān)力量。（3）分層培養(yǎng)。針對(duì)不同層次教師的不同需要提供不同的學(xué)習(xí)服務(wù)。在進(jìn)行教師分層培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，尊重教師的個(gè)體差異，為每個(gè)發(fā)展層次的教師，尤其是青年教師量身定做，開展好青年教師的培養(yǎng)工作，確立不同層次中每一位教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和要求，提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)教師的潛能得到較充分的發(fā)展。（4）結(jié)對(duì)名師。與溫江東二小達(dá)成戰(zhàn)略合作，即引進(jìn)溫江東大街二小獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)術(shù)風(fēng)格，通過相互學(xué)習(xí)、融合、激勵(lì)，達(dá)到一種新的境界。2、課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化的工作目標(biāo)。（1）網(wǎng)絡(luò)管理。組成由校長(zhǎng)、

10、中層干部、教研組長(zhǎng)的管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行條塊結(jié)合的考核機(jī)制，對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)做到定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合、抽查與普查相結(jié)合、自查與互查相結(jié)合。（2）隨機(jī)調(diào)研。實(shí)行課堂隨機(jī)調(diào)研制，蹲點(diǎn)行政人員每月均要對(duì)班級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、教師的班級(jí)管理、課堂教學(xué)、教案、作業(yè)等方面全面抽查。堅(jiān)持定時(shí)反饋檢查考核情況，以達(dá)矯正疏漏的目的。（3）網(wǎng)絡(luò)教研。充分利用我校的電教設(shè)施，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，展開向名師課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中尋找自身教學(xué)的差距。利用好教師工作群、遠(yuǎn)程教育等開展有效的網(wǎng)絡(luò)教研，借此提升學(xué)校的教研水平（4）課堂陽(yáng)光化。以“自主合作探究”為目標(biāo)，以各項(xiàng)研究課活動(dòng)為載體推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。教學(xué)研究活動(dòng)

11、繼續(xù)組織安排教師深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，開展磨課活動(dòng)，重點(diǎn)做到組內(nèi)教研課、青年教師研討課、骨干教師示范課、對(duì)外公開課及參賽課、名師觀摩課、隨機(jī)調(diào)研課、骨干培養(yǎng)對(duì)象反復(fù)磨課。以此拓寬、夯實(shí)教師素質(zhì)根基，錘煉了教師課堂教學(xué)藝術(shù)。（5）有效教學(xué)。通過有效備課、有效聽課、有效上課、有效評(píng)課等，切實(shí)使每個(gè)師生都在課堂上有所收獲。（6）質(zhì)量監(jiān)控。把教學(xué)質(zhì)量作為重中之重來(lái)抓，各學(xué)科把好單元質(zhì)量關(guān)，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。（7）集體備課。各教研組集體備課與“同課異構(gòu)”活動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)大力地開展教研組間磨課活動(dòng)，以磨代研。3、教學(xué)行為評(píng)價(jià)。關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)成為

12、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容，即關(guān)注學(xué)生是怎樣學(xué)的，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中如何討論、如何交流、如何合作、如何思考、如何獲得學(xué)習(xí)的成果及其過程中學(xué)生的行為表現(xiàn)。即關(guān)注教師的行為，關(guān)注教師如何促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，來(lái)評(píng)價(jià)教師的教學(xué)行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生的“學(xué)”的價(jià)值。四、收支預(yù)算總體情況按照預(yù)算管理有關(guān)規(guī)定，目前部門預(yù)算的編制實(shí)行綜合預(yù)算制度，即全部收入和支出都反映在預(yù)算中。2019年鹽邊縣城第一小學(xué)校收入預(yù)算總額為2166.95萬(wàn)元，其中：當(dāng)年財(cái)政撥款收入1200.86萬(wàn)元，事業(yè)收入0萬(wàn)元，上年結(jié)轉(zhuǎn)收入966.01萬(wàn)元。相應(yīng)安排支出預(yù)算2166.95萬(wàn)元，其中：工資福利支出1077.31萬(wàn)元，日常公用支出193.

13、54萬(wàn)元，對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出9.10萬(wàn)元，資本性支出(房屋建筑物購(gòu)建)887.00萬(wàn)元。五、財(cái)政撥款支出預(yù)算安排情況本單位預(yù)算安排支出主要用于保障該部門機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)以及本單位承擔(dān)的小學(xué)學(xué)歷教育工作?；局С?，是用于保障小學(xué)教育單位機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的日常支出，包括基本工資、津貼補(bǔ)貼、離退休費(fèi)、住房公積金和日常公用經(jīng)費(fèi)等。項(xiàng)目支出，是用于保障小學(xué)教育單位機(jī)構(gòu)為完成特定的行政工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，用于專項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的經(jīng)費(fèi)支出。按支出功能分類主要用于以下方面：（1） 一般公共服務(wù)支出0萬(wàn)元，主要用于機(jī)關(guān)及下屬事業(yè)單位人員工資、日常運(yùn)轉(zhuǎn)以及為完成特定行政工作任務(wù)和事業(yè)發(fā)展目標(biāo)而安排的年

14、度項(xiàng)目支出。（二）教育支出1907.84萬(wàn)元（含上年結(jié)轉(zhuǎn)），主要用于事業(yè)單位教育事業(yè)支出、人員工資福利支出、公用經(jīng)費(fèi)等。（三）社會(huì)保障和就業(yè)支出148.75萬(wàn)元，主要用于機(jī)關(guān)及下屬事業(yè)單位離退休人員支出以及養(yǎng)老保險(xiǎn)單位繳費(fèi)等支出。（四）住房公積金110.36萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)為職工繳納住房公積金等支出。（五）*（其他科目支出主要用途）。六、“三公”經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款預(yù)算安排情況2019年“三公”經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款預(yù)算數(shù)2.05萬(wàn)元，其中：因公出國(guó)（境）經(jīng)費(fèi)0萬(wàn)元，公務(wù)接待費(fèi)2.05萬(wàn)元，公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)0萬(wàn)元（公務(wù)用車購(gòu)置費(fèi)0萬(wàn)元，公務(wù)用車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)0萬(wàn)元）。（一）因公出國(guó)（境）經(jīng)費(fèi)2019年根據(jù)安排的出國(guó)

15、計(jì)劃，擬安排出國(guó)（境）組0次，出國(guó)境0人，安排出國(guó)（境）經(jīng)費(fèi)預(yù)算0萬(wàn)元，2019無(wú)出國(guó)（境）經(jīng)費(fèi)預(yù)算，與2018年預(yù)算持平。（二）公務(wù)接待費(fèi)2019年安排公務(wù)接待費(fèi)預(yù)算2.05萬(wàn)元，較2018年預(yù)算增長(zhǎng)3.41%，主要原因是上級(jí)部門對(duì)本單位的檢查指導(dǎo)工作。主要計(jì)劃用于執(zhí)行公務(wù)、考察調(diào)研、檢查指導(dǎo)等公務(wù)活動(dòng)開支的用餐費(fèi)等。（三）公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)2019年安排公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)0萬(wàn)元，較2018年預(yù)算增長(zhǎng)/下降0%，與2018年預(yù)算持平七、其他重要事項(xiàng)的情況說(shuō)明（一）業(yè)務(wù)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)2019年，鹽邊縣城第一小學(xué)校機(jī)關(guān)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款預(yù)算為0萬(wàn)元，比2018年預(yù)算增加/減少0萬(wàn)元，主要20

16、19年單位無(wú)預(yù)算業(yè)務(wù)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，與2018年持平。（二）國(guó)有資產(chǎn)占有使用情況截至2018年底，鹽邊縣城第一小學(xué)校非獨(dú)立核算單位共有車輛0輛，其中，執(zhí)法執(zhí)勤用車0輛，單位價(jià)值100萬(wàn)元以上大型設(shè)備0臺(tái)（套）。（三）績(jī)效目標(biāo)設(shè)置情況2019年鹽邊縣城第一小學(xué)校（部門單位簡(jiǎn)稱）對(duì)一般公共預(yù)算項(xiàng)目支出均按要求實(shí)行績(jī)效目標(biāo)管理，涉及一般公共預(yù)算當(dāng)年撥款966.10萬(wàn)元。單位名稱(功能科目)項(xiàng)目名稱金額合計(jì)9,660,951鹽邊縣新城一小9,660,951 教育支出9,660,951 普通教育9,660,951 小學(xué)教育學(xué)生食堂維修改造130,000 小學(xué)教育其他商品和服務(wù)支出68,951 小學(xué)教育新建建學(xué)

17、樓綜合工程資金592,000八、名詞解釋（請(qǐng)各預(yù)算單位對(duì)本單位2019年部門預(yù)算公開信息中出現(xiàn)的專業(yè)性較強(qiáng)的名詞進(jìn)行解釋。）例如：1.一般公共預(yù)算撥款收入：指同級(jí)財(cái)政當(dāng)年撥付的資金。2.醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育（類）行政事業(yè)單位醫(yī)療（款）行政單位醫(yī)療（項(xiàng)）：指機(jī)關(guān)及參公管理事業(yè)單位用于繳納單位基本醫(yī)療保險(xiǎn)支出。（單位涉及的所有支出功能分類科目都要要解釋）3.基本支出：指為保證機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的人員支出和公用支出。4.項(xiàng)目支出：指在基本支出之外為完成特定行政任務(wù)和事業(yè)發(fā)展目標(biāo)所發(fā)生的支出。5.“三公”經(jīng)費(fèi)：納入預(yù)決算管理的“三公”經(jīng)費(fèi)，是指部門用財(cái)政撥款安排的因公出國(guó)（境）費(fèi)、公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)和公務(wù)接待費(fèi)。其中，因公出國(guó)（境）費(fèi)