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文檔簡介

1、公司會計實習心得總結報告通用5篇范文 公司會計實習心得總結通用1 時間過得很快,為期一個禮拜的會計實習很快就結束了,從兩年前選擇學習會計專業(yè)到現(xiàn)在有機會真正做賬填寫匯票而且辦理結算業(yè)務,都是源于那份對會計工作的熱愛。這一年里,在學校學習到一些會計理論知識,現(xiàn)在看來,理論與實際還是有很大的差異的,通過這個禮拜的模擬出納崗位實習,使我對會計工作有了新的認識和理解。為了總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,先將所學到的工作做如下總結。 一開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配

2、待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。 作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。 實習之前我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照

3、蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。 公司會計實習心得總結通用2 畢業(yè)實習是學生畢業(yè)走向工作崗位的前奏,學生在實習中既可檢驗自己的學習效果,又可發(fā)現(xiàn)自己經驗技能的不足,按時補充完善,同時還有利于提升學生交際能力,為畢業(yè)后順利走上工作崗位奠定基礎。因而畢業(yè)實習可以說是專業(yè)學習不可或缺的構成部分,加強對學生實習過程的指導也就顯得特別重要。 本專業(yè)從20-年12月份開始進行畢業(yè)實習,我負責指導會計0832班文丹、秦萍、謝莎莎等24名學生到省內、外各企業(yè)單位、行政事業(yè)單位

4、和會計師事物所等單位進行實習,為期4個多月。實習過程中,我采取多種方式進行畢業(yè)實習指導工作,對于在長沙市實習的學生堅持多次到實習單位進行指導,對于在外地實習的學生主要利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、QQ等方式進行指導學生,定期了解學生的實習內容、實習任務的完成情況,幫助他們解決在實習過程中遇到的各種主要問題。 現(xiàn)對本次實習指導工作總結如下: 一、實習總體情況: 1、實習紀律遵照情況 通過我了解的情況和對實習單位的調查,我們發(fā)現(xiàn)絕大部分同學如文丹、袁勝、唐海霞、陳海燕、王芬、藍卡特、劉芳、余婷等能夠自覺遵守實習紀律:上午能提前趕到實習地點,中午在實習單位午餐后就在辦公室休息;嚴格遵照實習指導老師安置的實習內容

5、進行實習,分別進行納稅申報表的歸納整理存檔、了解企業(yè)會計報表的主要構成、納稅申報程序的辦理等;而且在每天實習后,每位同學都能按時填寫后實習日志,交流實習心得。 2、實習任務完成情況 本次實習是分階段進行實習,在實習過程中,絕大部分同學都能完成每一階段的實習任務:對企業(yè)經濟業(yè)務能夠進行獨力的賬務處理,對企業(yè)納稅申報流程有了初步的熟悉;對會計報表填報內容有了較為統(tǒng)一的認識,對增值稅報表、會計核算業(yè)務流程等工作有了全面的了解,并能進行簡單的分析,鍛煉了自己,培養(yǎng)了自己實際操作能力,較好地完成了實習任務。 3、實習所得 通過本次實習,絕大部分同學反映,實習有較大收獲:一方面參與或旁觀了納稅申報工作實踐

6、,真實體會到會計納稅工作的重要性,培養(yǎng)了自己的職業(yè)工作意識;另一方面通過對業(yè)務流程的熟悉,自己獨力運用分析手段、技能,將理論與實踐緊密的結合起來,鞏固了自己的理論知識,提升了實戰(zhàn)技巧,提升了自己的交際能力,也使自己認識到了工作的艱辛,樹立了正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,為將來順利走上工作崗位提供了鋪墊。 二、實習中存在的問題 1、實習態(tài)度不一。很多同學都是為了學本領去頂崗實習的,極少部分同學實習態(tài)度不夠端正,對實習不夠重視,認為無所謂。具體表現(xiàn)為:有同學中途有事不請假就缺席,給實習單位留下了不好的印象。 2、組織紀律有區(qū)別。前面提到很多同學能嚴格遵守單位的規(guī)則制度及時填寫實習日志,但有部分學生實習后沒

7、有按時填寫實習日志,對實習內容不夠熟悉,也不認真經受實習單位指導教師的指導。 三、改進措施 1、強調紀律,全程管理,列入考核。在下次實習前的動員大會上,要特別強調實習的重要性和紀律性,幫助同學門端正實習態(tài)度。 2、制作企業(yè)生實習指導跟蹤一覽表制作,此表納入師生的相關評價。我們在實習中有時因為某些原因,沒有加強與實習單位聯(lián)系,系部可以統(tǒng)一設計企業(yè)生實習指導跟蹤一覽表,此表由實習單位指導老師和學校專業(yè)指導老師、學生分別填寫,一式三份,強化每一位實習帶隊老師都要與實習單位保持聯(lián)系,按時了解同學們的實習動態(tài),按時解決處理好突發(fā)問題,保證實習工作有條不紊的進行,使同學們畢業(yè)實習圓滿完成實習任務。 3、完

8、善畢業(yè)實習成績評價機制。對學生畢業(yè)實習的成績評價應該充分考慮到實習單位指導老師的評價并以實習單位指導老師的評價為主,因為學生的實習就是在實習單位進行的,最能評價他的是單位的指導老師。 公司會計實習心得總結通用3 實習是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們之后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。 以前,我以為會計業(yè)就是記記賬管管錢,遵紀守法,是一件很容易并且很輕松的事情,況且現(xiàn)在都實現(xiàn)了電算化。認為自己的理論知識

9、學的優(yōu)秀點,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其實一切將會歸于零! 通過這兩周的基礎會計的實習,我體會到,作為會計,在做賬的時候應注意的細節(jié)和方法特別的嚴謹。 首先要根據(jù)上月的余額及利潤表,我們開始建賬,將余額分別填到總分類賬戶中,有明細賬的要登記到相應的分戶賬上,余額要準確,而且根據(jù)賬戶的種類寫好余額的借,貸方向。 接下來就是開始做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,根據(jù)所發(fā)生的經濟業(yè)務的發(fā)生編寫會計分錄,根據(jù)會計分錄將發(fā)生的經濟業(yè)務登記到記賬憑證上,在記賬憑證上

10、要填上年月日,憑證編號。 對于業(yè)務內容這一欄,要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數(shù),在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證最好做一張扯一張,并保存好,便于最后裝訂的時候方便且整潔這一次我們波及的經濟業(yè)務內容比較少,但是越到最后經濟業(yè)務也越復雜,一張記賬憑證寫不下來,所以要用分頁記賬法進行登帳。 做記賬憑證的時候一定要保證記賬憑證的正確性,以免在之后做報表的時候發(fā)生借貸方不平。 然后根據(jù)審核無誤的記賬憑證進行登記明細賬,要做完一張憑證要按時登帳。 庫存現(xiàn)金要按時逐筆登記,并進行日結,到月底年底還要進行月結

11、年節(jié),而銀行存款日記賬則不需日結(除非一天當中銀行存款發(fā)生的業(yè)務量特別大),一般是月結和年結。 我們只做憑證就做了將近一周的時間,然后核對,去登明細賬,然后將明細賬進行月結,結出每筆明細賬的余額,前幾項做起來還比較輕松。下面就開始編科目匯總表了,科目匯總表是很麻煩的,我們是半個月一編,要保證科目匯總表的貸方合計數(shù)等于借方合計數(shù)。 開始編的時候非常費勁,每一科目都要去查明細賬。將金額登記完以后怎么算都是不平的,后來又算了四五遍還是沒有進展,后來又從憑證上開始找還是沒有找到錯誤的原因。最后找老師去核對才發(fā)現(xiàn),原來在登記的時候由于粗心將金額少記了一筆,最后才將表的借貸方的合計數(shù)算平。所以編表的時候一

12、定要專心,細心,將金額寫正確。 根據(jù)科目匯總表我們便開始登記總賬,并進行對明細賬和總賬的月結。結完賬以后就要開始編最麻煩的利潤表和資產負債表了,它們要根據(jù)總賬余額和明細賬及其余額進行編制。 必須讓資產負債表的資產類合計與負債所有者權益合計相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結果,我都差一點厭倦了,最后和同學以前才把這個表徹底的完成了。感覺就這兩個表都讓我頭痛好一陣了現(xiàn)在會計實施結束了,回想起來其實會計本來就是煩瑣的工作。 在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右

13、逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。 經過這次的手工模擬實習,發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現(xiàn)一些低級錯誤,比如寫錯數(shù)字,記錯方向。雖然實習的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了之后當一名會計要做的許多事情。

14、 雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在之后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。難忘的一次實習,它記載了我這些天來付出的點點滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我之后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。 公司會計實習心得總結通用4 我們在20-年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作-囊括了

15、解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的! 以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的禁

16、忌就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊! 本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!遵照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業(yè)務波及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下: 一、設置賬簿 首先遵照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業(yè)務波及哪

17、些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;爾后再根據(jù)各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次遵照上述分類,將所波及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,否則不能進行。 二、登記賬簿 首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記

18、;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。 三、結賬 首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應按時補正。其次在保證各項經濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。 四、編制會計報表 首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。 這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可

19、是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點: (1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書; (2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊! (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點! 這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結如下: 我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業(yè)務發(fā)生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據(jù)相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試

20、算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。 現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,遵照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù),并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,遵照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,每日

21、終了應結出余額?!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。 現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發(fā)生的各項經濟業(yè)務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就

22、是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。 每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應據(jù)以編制未達帳項調節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調節(jié)之后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應按時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

23、 會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習

24、會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,進而意識到我之后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎! 公司會計實習心得總結通用5 時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業(yè)課,其中會計實訓是特別重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。 會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。 從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,

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