一節(jié)班會引發(fā)的思考世博

1、一節(jié)班會課引發(fā)的思考-班級小組建設在于走進學生的心靈武屯初中 李世博 10月23日下午4點25分，武屯初中青春嘉年華之相約九八（九年級八班）第五大周班會在教室準時召開。按照以往班會的慣例，唱班歌，班級宣誓，為上周優(yōu)秀小組，優(yōu)秀宿舍，進步之星，優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員，優(yōu)秀課代表等頒獎并合影留念。 令人高興地是第六組“終極E組”得了第五名。這是他們努力的結果，是第六組同學兩個周來心血的見證。之前我還擔心如果第六組連續(xù)三周倒數(shù)第一班級將怎樣處罰他們，現(xiàn)在看來這個問題是暫時不用考慮了。終于看到了第六組同學久違的笑容。就在昨天我還批評了第六組，原因是他們組在語文課堂上表現(xiàn)很差，回答不出問題還罷了，組員安祥斌竟然

2、在課堂上睡覺，其他人竟然視而不見，影響了老師上課的情緒。小組課堂問題分工不清，而且還并非人人參與。下午放學我將他們留了下來開小組會議，用了將近一個小時為他們做了思想工作。會上，八位同學都發(fā)了言，談了組內(nèi)存在的一些問題，大家都談得很中肯?！澳悴回暙I，我不貢獻，哪來集體！”這是安祥斌同學的話。從這句話中可以看出他也非?？释幸粋€團結向上的小組呀！“承諾大于天，誠信大于命?！边@是楊收港同學說的話，擲地有聲，令人感慨萬千，我受益匪淺，看來班級小組建設，學生的思想工作應該放在班主任工作的首位，而且要常做常新，切忌用老辦法處理新問題。班主任工作沒有包治百病的萬能藥方。 令人憂慮的是第二組“90后的驕傲”，

3、他們組的同學不能正確面對挫折，而且內(nèi)部矛盾重重。面對老師的懲罰辦法，只有兩個男生做得比較好，其余五個女生相比之下就很差了?？薇亲拥粞蹨I不說，有的還耍起了小姐脾氣。我想，隨著年齡的增長，孩子們應該是越來越大方。誰成想這些學生不但沒有變得大方，反而變得越來越拘謹小氣了，而且性別意識還比較強。完全沒有了平時體育課、運動會上的團結協(xié)作、顧大局識大體，真讓人捉摸不透呀?？磥?，我應該換換腦筋了，正確面對現(xiàn)如今的九零后，不能用我們那個時代的標準來衡量現(xiàn)在的學生了，要與時俱進。我讓他們每個人就這次班級小組量化落后總結的時候，每個人說的幾乎如出一轍，那就是不團結，誰不服從組長安排，誰課桌下的垃圾成堆又不及時撿起

4、，分配任務時總是推三阻四。七個同學中沒有一個人進行自我剖析，大家都在尋找別人的錯誤。還是組長張恪凡與眾不同，由于他臨時有事沒有開小組會議。當他回到教室時已經(jīng)下課了，我就讓他談談他們組失敗的原因，他很誠懇地說一是小組成員不團結，各自為政，如一盤散沙；二是自己的領導組織能力不足，處理組內(nèi)發(fā)生的問題還不能得心應手，有點畏首畏尾。今后應該不斷加強，多向班級優(yōu)秀小組學習，多向老師請教。班會上同學們?yōu)樗鎿吹陌l(fā)言熱烈鼓掌！這是同學們在為一種精神而鼓掌！這種精神正是我們大部分學生所缺少的：一種知錯就改、包容大氣、剖析自我、知恥而后勇、勇攀高峰不言棄的精神。相信“90后的驕傲”在這樣一個組長的帶領下，定會走出低谷，成為一個名副其實的“90后的驕傲”！基于此，我憂亦無憂。 一節(jié)班會課很快結束了，但它留給我的卻是深深地思索 是呀，一個教師的思維有多遠，那么他的學生的天空就有