八年級體育教師個人工作計劃

1、八年級體育教師個人工作計劃這學期我教的是八年級體育與健康， 本著“以人為本，健康第一” 的指導思想，力爭符合當前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀社會 發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏， 跳出陳規(guī)舊架， 盡量與課程標準接軌， 全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計 劃如下：一、指導思想以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針，以教學課標為依 據，以新課程方案為準繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實際， 培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想；以為了一切學生全面發(fā)展學生體育素養(yǎng)和促 進學生身心健康為基本出發(fā)點，以為了學生的一切為著眼點，深化教 研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學質量此

2、文來 自優(yōu)秀教育資源網斐斐課件園。二、教學目標學校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結合，促 進身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。三、教材分析1、教材是遵循“健康第一， 以人為本”的原則， 構建了初中體育 與健康理論的教學內容新體系。3、教材的構建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針， 健康第一為指導思想，以學生為主體，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學的綜合功能。教材面向全體學生，使學生身心兩方面協(xié)調發(fā)展，充實反應了國內外體育與健康研究最新成果的內容，讓學生在各自的基礎上生動活潑一發(fā)展，使每學生的個性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重加強身體鍛煉的同時，大

3、量充實擴展了體育與健康方面的 基礎理論和相關教學內容。四、具體措施1、認真鉆研教材， 深入領會有關精神， 全面考查本校的實踐， 從 實踐出發(fā)，認真制訂好各項計劃。2、堅持集體備課， 并結合網絡備課， 使教研教改深入化， 經常化， 落到實處。3、搞好課堂常規(guī)管理， 重視入學教育， 給學生上好第一堂課， 切 實搞好“形成”教育。4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。5、認真搞好體育訓練工作，做到有組織，有方法，有計劃，有成 果，更要有隊伍的連續(xù)性。6、以課堂改革為鍥機， 加強業(yè)務學習， 提高教研教改水平， 搞好 課堂常規(guī)教學工作， 堅持每天60分鐘的業(yè)務學習。 堅持教研教改， 重 點改進教法，改善

4、學法，并積極撰寫論文，總結經驗，運用利用現(xiàn)代 信息技術推廣使用優(yōu)秀的教學法。總之：全面鍛煉學生身體，促進學生身心發(fā)展，使學生學習和掌 握體育與健康的基礎知識，技能和方法，認真對學生進行思品教育， 培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想， 搞好教研教改，使本校體育教學嚴謹高效，打造體育新品牌。【篇二】一、指導思想認真學習“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲 入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長 為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中， 重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心；關注 個體差異與不同需求，確保

5、每一位同學受益。二、工作目標認真完成八年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本 技能，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任 務，爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績，認真完成上級領導安排的各種時 令性工作和任務。三、學生現(xiàn)狀分析初二年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。 因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通 過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。結合我 校的實際情況以及我校得特色項目展開教學，男生主要是排

6、球和籃球 為主，而女生主要是排球和健美操學習。在教學的過程中要因勢利導， 培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉，為學生培養(yǎng)終身體育意識打好基礎。四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學措施、提高教學質量1、常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進教學手段，根據 學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做 到安全第一。2、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重 中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健 康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方 式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以

7、學生為主體，以教師 為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好 體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平， 確保每天一個小時 的教學時間。抓好課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育 工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使 學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學 習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措 施，并做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展。【篇三】 新的一學期開始了，作為工作在第一線的我，為了使教學過程中的體育課開展得有條有理，使學生創(chuàng)新的學習方式有所進

8、展，為此擬 定了本學期的體育教學工作計劃如下：、基本情況1、學生情況：八年級一班有43名學生。除每個班有1-2名特殊 病生，不能從事體育運動鍛煉外，其余學生都健康，都能從事體育運 動鍛煉。2、技能情況：本年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體 育活動。但是動作的協(xié)調性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸 提高。二、教材分析根據義務教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標。中學體育教材，以及 我校體育器材，場地，學生的實際情況。有目的，有計劃地進行體育 教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在 教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動 學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良

9、好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生 都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。三、教學目的和要求1、使學生能夠根據自己的身體情況， 合理地進行體育鍛煉。 掌握 基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生 認真鍛煉身體的態(tài)度。2、學習田徑、 技巧、 球類等項目的基本技術和基本技巧， 進一步 提高每一位學生的能力。3、充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強，拼搏、自覺遵守運動規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。四、主要工作：1、認真?zhèn)湔n，上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學 的好習慣，提高學生學習的質量。2、抓好田徑運動員訓練工作，為本學期區(qū)級運動會做好準備。3、開展好班級的體育活動，做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起 坐等體育項目的指導。4、寫課后反思，心得，總結等理論。5、進行備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動。五、具體安排1、抓好八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。（立定跳遠、籃球、100米等）。2、充分利用好兩操對學生進行耐力訓練。3、不斷改進教育教學方法， 激發(fā)學生鍛煉身體的積極性， 培養(yǎng)他 們的興趣，根據學生的實際情況，進行不同層次練習，建立互幫，互 學，相互鼓勵地共同進步的團體。4、對學困生，要有耐心，愛心和關心，交流和談心。鼓勵，大家 都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲