三年級(jí)英語科開學(xué)注意事項(xiàng)

1、三年級(jí)英語科開學(xué)注意事項(xiàng)(請(qǐng)將此張貼於聯(lián)絡(luò)簿上)老師每週都會(huì)有一次請(qǐng)小朋友寫聯(lián)絡(luò)簿，提醒大家切實(shí)做以下的功課(家長(zhǎng)可上陳靜嬋老師的網(wǎng)頁公佈欄查當(dāng)週回家功課；教學(xué)文件區(qū)可下載各種表單，但不包括學(xué)習(xí)單)：一、聽讀作業(yè)表（在本張背頁）聽讀作業(yè)佔(zhàn)學(xué)期成績(jī)10%。請(qǐng)選擇適合的英語課內(nèi)、外教材，累計(jì)聽20分鐘左右，即可請(qǐng)父母依順序簽一格。每週聽四格並主動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)簽名，才能在期末考前(12月底或5月底)繳交時(shí)如期簽完50格。第一格以51分起算，每多聽一格，加一分。只要努力，就可得分!每讀課內(nèi)或課外故事一次給家人或老師聽，也可以請(qǐng)家長(zhǎng)或老師簽一格!如果上各類網(wǎng)站聽讀英語，可請(qǐng)父母同時(shí)在聽讀作業(yè)表和閱讀紀(jì)錄表上簽

2、名。二、單字句型檢核表增加進(jìn)階版與補(bǔ)救版（請(qǐng)貼在聯(lián)絡(luò)簿上）老師希望小朋友在寫完學(xué)習(xí)單後、單字小考前和期中/末考前，主動(dòng)請(qǐng)父母考單字和句型。若答對(duì)了，就請(qǐng)父母在單字或句型前的方格打勾。答錯(cuò)了，等背熟後，再請(qǐng)父母考一次，也可打勾。學(xué)期末交來，全部打勾者可得10個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)章!本學(xué)期增加進(jìn)階版與補(bǔ)救版，請(qǐng)小朋友自行決定適合的檢核表版本，並依此決定單字小考與學(xué)習(xí)單內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)單每單元之單字句型學(xué)習(xí)單分?jǐn)?shù)佔(zhàn)學(xué)期成績(jī)30%。學(xué)習(xí)單必須在發(fā)下後一週內(nèi)繳交，每遲交一天扣一分。另外加寫其他活動(dòng)單或從書寫者，可得獎(jiǎng)勵(lì)章。寫完學(xué)習(xí)單或活動(dòng)單能請(qǐng)父母先檢查並簽名再繳交者，可加兩分。批閱後之學(xué)習(xí)單，請(qǐng)用訂書機(jī)訂在聯(lián)絡(luò)簿上，

3、於一週後檢查時(shí)，如果能訂正並簽過名，可得到獎(jiǎng)勵(lì)章喔!拿取進(jìn)階版或補(bǔ)救版單字檢核表者，請(qǐng)用空白學(xué)習(xí)單寫單字和句型。四、單字小考單（請(qǐng)貼在聯(lián)絡(luò)簿上）小考分?jǐn)?shù)佔(zhàn)學(xué)期成績(jī)10%。單字小考時(shí)，老師會(huì)從單字句型檢核表每單元左側(cè)五個(gè)單字中考三個(gè)單字，另從右側(cè)五個(gè)單字中考兩個(gè)單字。每寫對(duì)一題可得一分並蓋一獎(jiǎng)勵(lì)章。請(qǐng)當(dāng)場(chǎng)訂正並交給老師批閱後，方能下課。五、閱讀紀(jì)錄表（可放在家中桌墊下）每閱讀一本英語課外讀物請(qǐng)記錄在閱讀記錄表上，並請(qǐng)爸媽簽名。若故事書很厚，分許多章節(jié)，則以一章(chapter)算做一本。累計(jì)達(dá)10本，將紀(jì)錄表交給老師，可得10個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)章和獎(jiǎng)狀。學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班的教科書課文，則不屬於課外讀物，不能紀(jì)錄在

4、閱讀紀(jì)錄表上。只有三年級(jí)上學(xué)期老師會(huì)發(fā)此紀(jì)錄表，之後用完請(qǐng)自行到英語教室後面格子櫃中拿取。閱讀數(shù)量為學(xué)期加分之依據(jù)。六、學(xué)習(xí)狀況表（有兩張請(qǐng)貼在英語課本第一頁上）上課學(xué)習(xí)態(tài)度與獎(jiǎng)勵(lì)章數(shù)佔(zhàn)學(xué)期成績(jī)10%。學(xué)習(xí)狀況表請(qǐng)貼於課本第一頁。每次上課，老師會(huì)在黑板上寫上日期、進(jìn)度頁數(shù)和功課，希望每位小朋友都切實(shí)填在學(xué)習(xí)狀況表上。自認(rèn)為上課認(rèn)真且別人沒有異議者，可在課堂行為欄位，蓋一獎(jiǎng)勵(lì)章。若有影響自己或他人上課的行為，老師會(huì)蓋一個(gè)Need to Improve（需要改進(jìn)）的章，並標(biāo)註行為代碼。例如，(1)代表上課和同學(xué)說話。學(xué)期末將依獎(jiǎng)勵(lì)章數(shù)多寡給予獎(jiǎng)勵(lì)，並可向輔導(dǎo)室換取榮譽(yù)花或榮譽(yù)果。抽檢學(xué)習(xí)進(jìn)度時(shí)，若

5、有漏寫現(xiàn)象，則扣獎(jiǎng)勵(lì)章。七、期中/末評(píng)量期中和期末評(píng)量各佔(zhàn)學(xué)期成績(jī)20%。期中評(píng)量只考筆試第1-3單元，考試內(nèi)容包括課本中的字母拼讀（phonics）、單字、句型、文法和習(xí)慣用語測(cè)驗(yàn)。期末考則只考口試第1-5單元，內(nèi)容包括單字、句型和課文閱讀。學(xué)期中若教材遺失，請(qǐng)自行向康軒公司購(gòu)買，郵撥帳號(hào)1265768-4，電話29189393。有任何疑問請(qǐng)電話聯(lián)絡(luò)：科任辦公室23632077 x 719陳靜嬋(Jean Chen)。家長(zhǎng)簽章(parents signature)：_英語聽讀作業(yè)記錄表Grade: Class: Chinese/English Name: No.: 請(qǐng)小朋友依照自己的程度與需

6、求，和父母討論適合自己的聽力教材。教材內(nèi)容不論是聽課文、英語故事書之CD、英語VCD/DVD影片、歌曲、補(bǔ)習(xí)班的教材、廣播節(jié)目或網(wǎng)站皆可。累計(jì)聽英語20分鐘左右，即可請(qǐng)父母依順序簽一格（請(qǐng)簽全名並註明日期）。聽讀作業(yè)每格一分，第一格自51分起算。每週約聽四格並主動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)簽名，才能在期末考前(12月底或5月底)繳交時(shí)，如期簽完50格。希望小朋友能不看課本先聽?zhēng)状?，再拿出書本教材跟讀幾次，最後再拿開教材，試著聽聽看是否都聽懂了。每讀課本故事或課外故事書一次給家人或老師聽，也可以請(qǐng)家長(zhǎng)或老師簽名一格喔！聽力作業(yè)佔(zhàn)學(xué)期成績(jī)10%，願(yuàn)意付出時(shí)間，就會(huì)有收穫喔！家長(zhǎng)簽章（全名）並請(qǐng)?jiān)]明日期檢閱51525354555657585960聽聽力力作分業(yè)數(shù)未若達(dá)不 理 想格，會(huì)請(qǐng)影