【圖文】高三語文一輪復(fù)習(xí) 識記現(xiàn)代漢語普通話的字音技巧總結(jié)專項(xiàng)課件_第1頁
【圖文】高三語文一輪復(fù)習(xí) 識記現(xiàn)代漢語普通話的字音技巧總結(jié)專項(xiàng)課件_第2頁
【圖文】高三語文一輪復(fù)習(xí) 識記現(xiàn)代漢語普通話的字音技巧總結(jié)專項(xiàng)課件_第3頁
【圖文】高三語文一輪復(fù)習(xí) 識記現(xiàn)代漢語普通話的字音技巧總結(jié)專項(xiàng)課件_第4頁
【圖文】高三語文一輪復(fù)習(xí) 識記現(xiàn)代漢語普通話的字音技巧總結(jié)專項(xiàng)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第五，切實(shí)掌握“語境認(rèn)讀” 第五，切實(shí)掌握“語境認(rèn)讀”，要把字音同 字形，字義結(jié)合起來，不要單純記字音。 字形，字義結(jié)合起來，不要單純記字音。因 為漢字是“因義定音，音隨義轉(zhuǎn)” 為漢字是“因義定音，音隨義轉(zhuǎn)”的，特別 是多音字，只有將這個讀音同字形， 是多音字，只有將這個讀音同字形，詞義結(jié) 合起來，才能記得牢，記得準(zhǔn)。 合起來，才能記得牢，記得準(zhǔn)。 第六，平時練習(xí)，切忌滿足于選出答案完事， 第六，平時練習(xí)，切忌滿足于選出答案完事， 必須把讀不準(zhǔn)的字音查證落實(shí)， 必須把讀不準(zhǔn)的字音查證落實(shí)，力求高考第 一炮打響。 一炮打響。 第七，通過課外閱讀、練習(xí)、 第七，通過課外閱讀、練習(xí)、測試及閱讀相 關(guān)資料，繼續(xù)擴(kuò)大正確認(rèn)讀的詞語的數(shù)量。 關(guān)資料，繼續(xù)擴(kuò)大正確認(rèn)讀的詞語的數(shù)量。 在生活中糾正自己錯誤的讀音。 在生活中糾正自己錯誤的讀音。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論