家長學(xué)校第一講

1、家庭教育新觀念具有里程碑意義的三大步伐邁出母體的步伐獨(dú)立行走的步伐邁向社會的步伐以上三步都在家庭里完成強(qiáng)烈渴望，成龍成鳳。什么是龍鳳？怎樣才能成龍鳳？龍鳳出在誰家？應(yīng)試和分?jǐn)?shù)，使得家長瘋了，孩子傻了，老師累了，主任急了，校長火了。家庭教育是孩子健康成長的第一步，家長是孩子的啟蒙老師正確的家庭教育觀能夠引導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子成為有責(zé)任感、人格完善、對社會有用的人才，能夠幫助孩子成就完美人生。家園共育才能形成合力早期教養(yǎng)活動的實(shí)施途徑應(yīng)與孩子的生活融為一體。孩子在生活中學(xué)習(xí)，逐漸掌握各種高技能、獲得各種認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。離開生活，孩子的學(xué)習(xí)就成了“無源之水、無本之木”。因此早期教養(yǎng)活動應(yīng)該與孩子的生活密切結(jié)合，

2、靈活開展。值得注意的是，幼兒園或早期教養(yǎng)機(jī)構(gòu)與家庭教養(yǎng)活動相互配合，成為有機(jī)整體時(shí)，能夠?qū)€子的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響并發(fā)揮最大的效應(yīng)。案例分享一個(gè)安徽阜陽的父親說到上小學(xué)三年級的女兒一直偷偷往他的喝水杯里放鉛筆芯末想要“毒”死他的時(shí)候，一個(gè)七尺高的漢子在我面前失聲痛哭，我想我一輩子也忘不了那情景一個(gè)成都來的8歲孩子，光二年級就轉(zhuǎn)了三回學(xué)，最后被學(xué)校強(qiáng)行轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)校漂亮要強(qiáng)的媽媽無論如何也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)：小時(shí)候人見人夸的聰明寶貝，怎么竟然會變成一個(gè)“弱智”？媽媽欲哭無淚，覺得無顏見人一位江蘇泰州的姓姚父親，為了挽救沉迷網(wǎng)絡(luò)的兒子，辭去了銀行的優(yōu)越工作，每天騎著自行車從網(wǎng)吧找兒子，勸不動就打，

3、打急了兒子也還手，父子倆一度大打出手，連小區(qū)保安都驚動了，兒子看他的眼神，連鄰居看了都覺心驚肉跳。三年來，他跑遍了全市大小每個(gè)網(wǎng)吧，甚至還親手畫了一幅泰州市網(wǎng)吧地圖，看著那張皺皺巴巴磨破了邊的特殊地圖，我被深深震撼了，那圖上的一筆一劃分明是一根根扎在他心頭的針啊煩惱和困惑一、孩子不愛去幼兒園，每天送幼兒園都又哭又鬧； 二、孩子膽小，怕生，不愛跟同學(xué)玩，不愛說話，沒自信 ；三、孩子學(xué)什么東西都是三分鐘熱度，不能堅(jiān)持，遇到困難就往回縮；四、孩子被爺爺奶奶慣了一身壞毛病，說破了嘴就是不改；五、孩子自制力差， 光知道玩游戲，不愛學(xué)習(xí)，一提學(xué)習(xí)就討價(jià)還價(jià)；六、孩子總是拖拉疲沓、丟三落四，得要大人跟在屁股

4、后頭提醒；七、孩子做事情沒有計(jì)劃性，沒有目標(biāo)，沒有時(shí)間觀念，磨磨蹭蹭; 八、賞識教育過了頭，孩子變得虛榮，自尊心極強(qiáng)，只能聽表揚(yáng)和好話，聽不得半點(diǎn)批評，容不得說半句不好，受不得一絲挫折 不懂得孩子 ，就培養(yǎng)不好孩子！愛孩子是一種本能，連老母雞都會做！但是如何去愛，卻是一門偉大的學(xué)問！我們沒有受過任何“職業(yè)訓(xùn)練”，完全“無證上崗”，我們理所當(dāng)然認(rèn)為憑著滿腔愛和熱，就可以無師自通地當(dāng)好父母，于是，許多家庭沖突、人生悲劇就不可避免地發(fā)生了！做父母也需要 “資格證” ！陪伴是家長的第一天職在孩子的生活中，家長的陪伴是不可或缺、不可替代的、不可 彌補(bǔ)的。忙，是糊涂家長的精典理由。多動癥，是孩子對陪伴的呼

5、喚。動是天性，動是抗議，動是逃避。 游戲是幼兒極有意義的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方式。成為孩子的好伙伴幼兒自己的生活是其學(xué)習(xí)的最重要的途徑。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。 從了解幼兒園的課程入手尊重孩子的意愿和選擇善于與孩子溝通用故事引導(dǎo)孩子養(yǎng)成動手的好習(xí)慣游戲互動分享游戲名稱：我是“大皮球”游戲準(zhǔn)備：兒歌游戲步驟：1.看圖2.看視頻3.孩子扮演皮球，家長扮演拍皮球的人，家長輕輕觸摸孩子的頭，孩子隨之跳起。4.家長與孩子一起邊說兒歌邊玩游戲。附：兒歌我是“大皮球”大皮球，圓又圓，輕輕一拍跳起來。小朋友，快快來，我們都做“大皮球：。好老師，拍一拍，我就高高跳起來。游戲名稱：長長的

6、（小班下冊語言）游戲準(zhǔn)備：圖片游戲步驟：1.看圖，并用長長的形容相應(yīng)事物。2.用“長長的”形容相應(yīng)事物進(jìn)行接龍。3.家長與幼兒一起看書并用其他形容詞形容圖中動物或動物的身體部位。例如：大象的耳朵大大的，像把大扇子。游戲名稱：我來說你來做游戲準(zhǔn)備：中班語言下冊在動物園里視頻、中班語言下冊書籍游戲步驟：1、閱讀課本內(nèi)容在動物園里，講一講里面都有誰，它們都在干什么。2、觀看視頻，了解動物習(xí)性。3、家長說出一種動物，孩子進(jìn)行動作模仿。4、家長和孩子說一說動物園里還有那些動物，動物都最愛吃什么。 游戲名稱：我是演奏家游戲準(zhǔn)備：中班音樂上冊兩只小象視頻 游戲步驟：1、播放音樂，熟悉回顧節(jié)奏。2、跟著音樂拍

7、打3/4節(jié)奏 | X X X | ，感受強(qiáng)弱弱四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。3、家長和孩子跟唱，可選擇按照肩膀、腰、膝蓋的拍打方式進(jìn)行演奏，可選擇兩個(gè)人面對面拍手一次、擊掌兩次來進(jìn)行演奏，可選擇用筷子敲擊三種不同物品來演奏。4、家長和孩子各自雙手相握雙臂伸直表示大象的鼻子，模仿大象的甩鼻子，鉤鼻子等動作，來表演歌曲。 游戲名稱：魔術(shù)信件游戲準(zhǔn)備：用蘇打水寫的信件（孩子寫給家長的信和家長講給孩子的心里話），中班神秘的信課程視頻，裝有碘水的噴壺。游戲步驟：1、請家長將特殊信件打開，用裝有碘水的噴壺向信件上噴水，家長讀出信件內(nèi)容。2、觀看課件視頻，了解原理。3、家長和孩子一起按照視頻中的步驟來作一幅神奇的畫吧。

8、 游戲名稱：百寶箱（單韻母）游戲準(zhǔn)備：手機(jī)幼學(xué)通 紙箱一個(gè) 印有單韻母的卡片，（注：）背面標(biāo)記獎勵（可以是一個(gè)擁抱，一句贊美的話等）游戲步驟：1.將裝有字母的卡片放在紙箱里。2.隨意抽出一張讀出卡片上的字母，空手劃出它的寫法3.點(diǎn)讀手機(jī)確認(rèn)對錯(cuò)。4.對了，媽媽要兌現(xiàn)卡片背后的獎勵；錯(cuò)了，卡片放回紙箱里。游戲名稱：左手和右手（聽口令做動作大班數(shù)學(xué)上）游戲準(zhǔn)備：平板電腦游戲步驟：1.在平板上，進(jìn)行左右點(diǎn)讀操作，提出做口令游戲。2.媽媽發(fā)口令，爸爸和孩子一起做動作3.口令如：左手摸右耳；右手拍左肩；右腳踩左腳等4.爸爸和孩子誰做得又快又準(zhǔn)，誰就成為下一個(gè)發(fā)令人游戲反復(fù)進(jìn)行游戲名稱：猜猜我有多愛你（語

9、言大班上）游戲準(zhǔn)備：視頻資源游戲步驟：1.播放視頻，家長與孩子一起看視頻。2.媽媽摸著孩子的臉蛋問：猜猜媽媽有多愛你？3.引導(dǎo)孩子說出故事中的對話，用“媽媽真的很愛你！”來結(jié)束對話4.媽媽繼續(xù)問：讓我來猜猜你有多愛我？5.引導(dǎo)孩子仿編故事中的對話，用“噢，你真的很愛我啊，好感動！”來結(jié)束對話。注：對話過程中，不要拘泥于語言的運(yùn)用，應(yīng)更注重和孩子的情感交流。游戲名稱：我是小導(dǎo)游（社會大班上）游戲準(zhǔn)備：視頻資源，中國地圖，小旗子一面游戲步驟：1.播放視頻，和孩子一起觀看視頻，了解祖國的名城古跡和名山大川。2.引導(dǎo)和孩子在地圖上一起尋找視頻中名勝的地點(diǎn)，并用圖標(biāo)來標(biāo)記。3.播放音樂傳遞小旗子，音樂停止誰拿到小旗子，誰來充當(dāng)小導(dǎo)游，選擇圖標(biāo)，給大家講解。孩子在講解的過程中，家