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1、4 加強交流與溝通 加強交流和溝通主要指加強與校內(nèi)外其他學生會的交流,加強與本學院各班級之間的溝通。 與其他學生會進行交流,取長補短,借鑒經(jīng)驗,在交流中不斷地轉(zhuǎn)變我變我們的思維和意識,比方在與山建的交流中,我們就獲得了很多的靈感,所以我們要勇敢的走出去,將靈感大膽的帶進來。在交流中求創(chuàng)新。 另一個重要的方面是與學院各班級之間的交流。學生會與各班級之間的交流并不是很密切,只是舉辦活動和參與活動的關(guān)系,彼此之間沒有很好的溝通和交流。怎樣才能協(xié)調(diào)學生會與班級之間的關(guān)系呢?我認為不妨設(shè)立這樣一種制度,在活動的籌劃和論證過程中把班長請到我們中間來,聽聽他們的建議和看法,并結(jié)合實際對活動進行適當調(diào)整。在班

2、級中征集對學生會活動的意見和建議,征集同學們希望學生會去辦的活動,進行可行性分析,對于訴求較高,較為可行的活動我們可以嘗試去做。通過這種溝通,使班級從被動參與,轉(zhuǎn)變到積極籌劃,減少學生會與班級的距離,使活動的進行更加切合實際,更加可行。此外,在大型活動之前,召開班長集體會議,對活動的安排和考前須知加以強調(diào),突出學生會對學生工作的管理作用,也可以提高宣傳力度和效果。 尊敬的各位老師、各位主席、各位部長,以上就是我對學生會的一些看法和建議??偨Y(jié)起來就是重視學生會品牌活動的建設(shè),多出特色和品牌,成為學院文化特色活動建設(shè)的領(lǐng)跑者;進一步完善學生會制度,加強考核和監(jiān)督,注意各部門的均衡開展,適當增設(shè)職能

3、部門;加強與其他學生會和班級的交流和溝通,開闊思維、促進開展。如果大家信任我,委我以學生會主席的重任,我將不負眾望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使土建學院學生會進一步開展和壯大,成為山東大學最優(yōu)秀的學生會! 網(wǎng)絡(luò)信息化學生會工作,提高學生會工作的科學性和透明性,加強與其他院校的合作交流。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理鼓勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事將原那么,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。任人唯賢,用人不疑。給每位成員以充分的尊重 ,給他們一個寬松的開展和創(chuàng)造的空間。參加主席團, 是一種榮譽, 更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),

4、 但我自信我有能力擔起這副擔子, 因為我的熱情、我的毅力、我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸中選, 我將以良好的精神狀態(tài), 大膽地管理學生會事務(wù), 使我們系的學習生活更加多姿多彩, 真正做好本屆學生會的工作! 我一定履行承諾, 真正做到效勞同學!1. 舉辦具有學科特色的活動 在這里我想舉山東建筑大學的例子。山建土木工程學院,其藝術(shù)團取名為“砼人藝術(shù)團,從名字上就能感受到他們的學科特色,給人耳目一新的感覺。此外,建筑城規(guī)學院的活動,如“公用空間設(shè)計賽、“魯班文化節(jié)、“建筑作品展,不僅可以使學生在活動中更好地掌握學科知識,豐富學科視野,也讓土木建筑的文化成為校園中靚麗的風景線。那么我們?yōu)槭裁淳筒荒芏?/p>

5、舉辦一些這樣特色鮮明,獨樹一幟的活動呢?“我眼中的土木建筑是一個很好的嘗試,充分證明了我們有實力把這類活動辦好,我們欠缺的只是舉辦這類活動的一種創(chuàng)新意識和努力精神。 2. 突破思維定勢、改革已有活動 辯論賽、運動會、各種運動比賽、迎新晚會這些活動每個學院都在辦,那么我們怎么樣才能展現(xiàn)出自己的特色呢? 首先我們可以將學科文化融入活動中去。例如比賽可以冠以水木杯等特色名稱,也可以將學院的文化融入學院的活動,比方將土木、建筑、水利等方面的話題作為辯論賽、演講比賽、征文比賽的主題。通過活動主題表達我們的特色。 其次,我們可以改革已有的宣傳和活動方式。比方,世界愛水日時我們學院做了一塊展板,對其進行宣傳

6、。但我們能不能換一種方式宣傳呢?比方我們的文藝團成員可以穿上學生會的統(tǒng)一服裝,于用餐時間在食堂門口表演人體秀,通過特定的動作和編排,再加以橫幅、標語,表達保護水資源,保護生存環(huán)境的主題。這種方式新穎活潑,其宣傳力度和宣傳效果遠是海報宣傳所不能匹敵的,在宣傳中自然而然表達了我們的特色,提高了我們的知名度。同時也為文藝團的同學們創(chuàng)造了更多展示的時機。那么其他方面呢?對于運動比賽,我們可以創(chuàng)造新的比賽工程,比方將各種運動結(jié)合在一起,再加上一定的知識性問答,完成一定的任務(wù),做成闖關(guān)性質(zhì)的體育娛樂活動。文藝演出我們可以編排表達學院文化的話劇、小品、相聲等,對于較好的節(jié)目,我們可以在校園里公演,通過改革賦

7、予傳統(tǒng)活動新的生機。 在這里,我還想強調(diào)三個詞競爭、品牌、長效。競爭機制的引入是學生會集中力量創(chuàng)品牌的有效手段。好的品牌活動才能提高學生會的知名度和特色,而長效機制才能保證活動的不斷完善、不斷強化。我們辦活動要優(yōu)勝劣汰,對各部門申報的活動進行審核,及時淘汰籌劃不好、效勞性和意義性不強的活動,將有限的資金和資源用來重點扶持和培養(yǎng)有潛力、有特色的活動,長期培養(yǎng),開展成為學生會的品牌。 校園活動在向創(chuàng)新性,多樣性開展,以往的單個部門承辦活動的模式略顯缺乏。所以,各個部門之間的交流合作對于學生會的全面開展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進取。 第三,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,成功的樹立及推 廣自己的品牌成為我們組織對外開拓進取的關(guān)鍵。我們應(yīng)該抓住時機,主動出擊。另外我們還要積極的借鑒以往的先進經(jīng)驗,作好對外的交流與合作。 綜上所述,在新的學生會組織中,內(nèi)部

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