2022年黨員先進性剖析材料：做學生的榜樣

1、高品質(zhì)文檔2022年黨員先進性剖析材料：做學生的榜樣 通過干部作風集中訓練整頓的學習，使我深刻地熟悉到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下： 一、存在的問題 1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關(guān)懷國家大事。 2、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。 3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。一般話欠標準。 4、忽視學生的思想品德訓練，只注意學問的教學。 5、有時學生中消失問題，與家長沒有準時取得聯(lián)系，家訪較少。 二、緣由

2、分析 一是思想覺悟不高，熟悉不夠。始終以來，總認為我一個一般老師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領(lǐng)導安排的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個一般老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導們關(guān)懷的事，少我一 個人關(guān)懷，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏，從來未向組織遞交過入黨申請書，甚至還消極地認為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好，有交黨費的錢，不如到外面走一走、看一看、玩一玩因此也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務(wù)。 二是認為搞教研不是我們一線老師的事，而

3、是教研部門特地從事教學討論人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱忱不高，態(tài)度消極。 三是缺乏樂觀進取精神?？傁矏劭醋约焊袗酆玫臅虒W業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法汲取的不多?？傉J為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經(jīng)退休了?；蛘?，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不肯定被淘汰。

4、真要被淘汰的話，唯恐也還要幾年時間，到那時自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不焦急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思索教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中遇到模棱兩可的學問點或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，一般話欠標準，業(yè)務(wù)學問疏淺。 四是認為學問的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的急躁訓練和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的協(xié)作，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要急躁。我沒有那么大的急躁。況且，學生的思想品德再好，我也不

5、會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的訓練，只注意學問的教學，也很少對學生進行法紀訓練。 五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情原來就多，忙不贏。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在許多家長都不太關(guān)懷自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。 三、整改措施 1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素養(yǎng)。把完成任務(wù)式的寫學習筆記，變成自覺的行為。并樂觀制造條件向黨組織靠攏。 2、加強業(yè)務(wù)學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學閱歷、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增加緊迫感，提高服務(wù)意識和責任意識。 3、自覺、樂觀、主動參予教學討論，依據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，仔細進行討論，求真務(wù)實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。 4、堅持每周至少走訪一個學生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時向家長反饋學生狀況，爭取家長對學校訓練的協(xié)作與支持。 5、堅持每天放學非常鐘