




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 學(xué)校訓(xùn)練 張倩倩 為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月8日-9月22日,縣人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位聘請(qǐng)人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用的各項(xiàng)內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與進(jìn)展,事業(yè)單位職稱申報(bào)與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素養(yǎng)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效把握了工作中必備的相關(guān)學(xué)問和技能,增加了做好本職工作的信念和責(zé)任感。 這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本學(xué)問和
2、技能,通過學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必需不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素養(yǎng)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增加服務(wù)意識(shí)。 一、政治鑒別力量是前提 作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得肯定成果,思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別力量是指在政治上辨別是非的力量,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家珍貴的人才資源,是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度全都,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)決抱負(fù)信念,面對(duì)生活中的是是非
3、非,錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的事物和各種疑難問題,才能頭腦清楚,分清是非,才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去熟悉和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的推斷,不走彎路,不違反規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。 二、溝通協(xié)調(diào)力量是基礎(chǔ)。 人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個(gè)人的勝利,85取決于人際關(guān)系的狀況?!币虼耍瑴贤▍f(xié)調(diào)力量就成為一個(gè)人生存與進(jìn)展的必備力量,也是打算一個(gè)人勝利的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的溝通,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的
4、延長(zhǎng),是溝通的目的,它可以消退人們之間的誤會(huì)和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名訓(xùn)練工,接觸面廣,面對(duì)的人和事多,人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛,這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)力量提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、伴侶和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對(duì)方信任,才會(huì)有好的工作成果,也只有這樣,才能擁有一個(gè)開心、和諧、輕松的工作環(huán)境,假如離開與他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。 三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。 學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)展的過程,學(xué)習(xí)在先,進(jìn)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論學(xué)問、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印
5、象,他們?cè)谑谡n過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用學(xué)問武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新奇血液,更新學(xué)問和思想觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在提倡建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在樂觀創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論學(xué)問、文化基礎(chǔ)學(xué)問和業(yè)務(wù)技能學(xué)問的學(xué)習(xí)。必需樹立終身學(xué)習(xí)理念,培育學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必需的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,提高熟悉、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量,進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱忱,做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者 。
6、四、禮儀應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,使之融入生活。 禮儀作為一種特別的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅熟悉到其好處是不夠的,必需在這個(gè)熟悉的前提下,時(shí)刻囑咐自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。 五.依據(jù)學(xué)習(xí)體會(huì)到老師職業(yè)道德抱負(fù) 所謂職業(yè)抱負(fù),就是指人們對(duì)于將來工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的憧憬和追求。職業(yè)抱負(fù)是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)抱負(fù)才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。 忠于人民的訓(xùn)練事業(yè),努力做一名優(yōu)秀老師,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下老師的崇高職業(yè)抱負(fù),體現(xiàn)了老師職業(yè)道德的本質(zhì)。要
7、實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù),必需做到以下幾點(diǎn)。 第一, 喜愛訓(xùn)練事業(yè)。 第二, 喜愛學(xué)生。 第三, 獻(xiàn)身訓(xùn)練事業(yè)。 第四, 勇于同一切危害訓(xùn)練事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。 第五, 不斷提高自身素養(yǎng)。 老師職業(yè)責(zé)任 所謂老師職業(yè)責(zé)任,就是老師必需擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)和任務(wù)。在社會(huì)主義條件下,人民老師的根本職責(zé),就是培育社會(huì)主義新人,換句話也可以說,人民老師的職責(zé),是培育社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 自覺履行老師職業(yè)責(zé)任,就是要求老師把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),為培育和造就社會(huì)主義新人而無私奉獻(xiàn)。那么,老師怎樣才能做到這一條呢? 第一, 老師必需自覺地做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。 第二, 對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 第三, 對(duì)老師集體負(fù)責(zé)。 第四, 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。 老師職業(yè)態(tài)度 老師職業(yè)態(tài)度,是指老師對(duì)自身職業(yè)勞動(dòng)的看法和實(shí)行的行為,簡(jiǎn)而言之,就是指訓(xùn)練勞動(dòng)態(tài)度或老師勞動(dòng)態(tài)度。 在社會(huì)主義社會(huì),老師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立樂觀主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培育社會(huì)主義新人。老師怎樣才能做到樹立樂觀主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培育社會(huì)主義新人。 通過這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿勢(shì)投入工作,在今
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買賣合同買賣合同范例
- 充電樁承包協(xié)議合同范例
- 2025果品(香蕉)采購(gòu)合同
- 產(chǎn)品電商銷售合同范例
- 優(yōu)惠商務(wù)樓租賃合同范例
- 債務(wù)公司借款合同范例
- 亞馬遜賣家轉(zhuǎn)讓合同范例
- 個(gè)人店鋪招人合同范例
- 保險(xiǎn)委托合同范例
- 倆人開公司合同范例
- 藥用植物學(xué)智慧樹知到答案2024年浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 評(píng)職稱業(yè)績(jī)合同協(xié)議書
- 廣東省佛山2022-2023學(xué)年外研版八年級(jí)下學(xué)期英語期末模擬試卷(二)
- 四年級(jí)《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼烽喿x測(cè)評(píng)題
- 2020-2024年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試中考英語試卷(5年真題+答案解析)
- 2024年福建省泉州市中考二模地理試題
- 2024年重慶八中中考數(shù)學(xué)一模試卷
- MOOC 中國(guó)特色文化英語教學(xué)-蘇州大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 職業(yè)道德與法律說課稿市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 《電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范 第2部分:鍋爐機(jī)組》DLT 5190.2
- 新人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷及答案-文檔
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論