2022年七年級(jí)公開(kāi)課教學(xué)心得體會(huì)

1、高品質(zhì)文檔2022年七年級(jí)公開(kāi)課教學(xué)心得體會(huì) 3月30日我在七班級(jí)一班上了一節(jié)賽教復(fù)賽課。有成也有敗，但收獲和感受許多。 一、關(guān)于備課 我很看重這節(jié)課。把課上好始終是我的追求，這次賽課是展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)；而且假如能夠脫穎而出的話，便能參與縣級(jí)甚至是更高一級(jí)的競(jìng)賽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。 其實(shí)時(shí)刻做著預(yù)備。平常能夠仔細(xì)做好自己的常規(guī)工作。專心編寫(xiě)教案，有效課堂教學(xué)，堅(jiān)持課后反思。無(wú)形之中感覺(jué)對(duì)工作越來(lái)越有熱忱，課堂上越來(lái)越有激情，與學(xué)生相處越來(lái)越具友情，日子過(guò)得也越來(lái)越有心情。 拿本次上的這節(jié)課來(lái)說(shuō)，備課時(shí)我是花費(fèi)了一番心思的。從一幅幅圖片的搜尋，到一個(gè)個(gè)單詞的敲擊；從引課照片的選擇到歌曲小結(jié)的創(chuàng)意

2、；從學(xué)問(wèn)的拓展到小組的實(shí)踐活動(dòng)；從課件背景的選擇到字體的設(shè)置。無(wú)不是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲的。此外，想像孩子們?cè)谡n堂上將會(huì)消失的表現(xiàn)，以及錄音機(jī)的調(diào)試，還考慮到了意外狀況的消失（沒(méi)電用不成幻燈片）?？傊A(yù)備得充分且細(xì)致。 二、關(guān)于上課 面對(duì)錄像老師和三十多個(gè)聽(tīng)課老師，我還是有點(diǎn)兒緊急的。但在課堂上盡量表現(xiàn)得自信大方，始終面帶微笑，并和學(xué)生保持隨便自然的溝通。這不是做作，而是日積月累而形成的教學(xué)風(fēng)格。以本課為例，在出示擴(kuò)展單詞electric bike時(shí)，我問(wèn)有沒(méi)有學(xué)生會(huì)騎電動(dòng)車(chē)，果真有人舉手。我示意自己不會(huì)，要向她學(xué)習(xí)。當(dāng)操練對(duì)話時(shí)，有學(xué)生夸張地說(shuō)自己是坐飛機(jī)、坐輪船來(lái)到學(xué)校的。我會(huì)驚呼：“wow，你

3、真高級(jí)！”這些評(píng)價(jià)會(huì)給學(xué)生帶去信念。此外，不同尋常地稱呼學(xué)生也會(huì)使他們特別興奮。如我們有漸漸、紫衣哥、淡定哥、瘋丫頭、彩虹姑娘、linda、alan等。這樣的稱呼是孩子們所喜愛(ài)的。這樣可以拉近師生之間的距離。課堂上他們?cè)趺磿?huì)呆坐無(wú)語(yǔ)？ 不足在于課堂話語(yǔ)不精煉。使得設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)沒(méi)有時(shí)間做。在播放錄音時(shí)，學(xué)生也聽(tīng)得似懂非懂。這是我的短板，以后的課堂應(yīng)努力在此方面改進(jìn)。 三、關(guān)于反思 40分鐘過(guò)后，心中除了無(wú)比的輕松還有滿滿的思索。教學(xué)真是一門(mén)藝術(shù)。它可以使我們沉醉在輕松的喜悅中，沉醉在與學(xué)生交往的歡樂(lè)中；同時(shí)教學(xué)也是一門(mén)圓滿的藝術(shù)。其中的不足之處促使我們深深思索并想方法改進(jìn)。就拿本節(jié)課來(lái)說(shuō)，我的勝利之處在創(chuàng)新性的教學(xué)設(shè)計(jì)。既有學(xué)問(wèn)的呈現(xiàn)，又有技能的提升，還有思維的拓展。而失敗之處也在教學(xué)設(shè)計(jì)，在重點(diǎn)部分的操練顯得非?；靵y，學(xué)生越練越不會(huì)。 設(shè)計(jì)只是技術(shù)層面的事。要想真正把課上得有效，還得注意學(xué)生真正意義上對(duì)學(xué)問(wèn)的把握和運(yùn)用。以后的課堂應(yīng)努力朝有效方面進(jìn)展，首先必需要改的是利用好每一分鐘教學(xué)時(shí)間，不讓廢話有立足之地。而且內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)力求簡(jiǎn)潔。 認(rèn)真想想，公開(kāi)課真是一個(gè)提升自己的好機(jī)會(huì)，就拿我個(gè)人做預(yù)備的充分程度來(lái)說(shuō)，在平常是花不了這