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1、高品質(zhì)文檔2022年“四有”教師學習體會：放飛夢想 做人民滿意的教師 “四有”老師學習體會：放飛幻想 做人民滿足的老師 “小時候,我以為你很漂亮,領著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地”。從小我就懷揣著幻想,幻想自己能成為歌中那漂亮的角色。于是1989年我報考并錄用了凱里民族師范,畢業(yè)后成了一名名副其實的老師,實現(xiàn)了自己的幻想,到如今已有23年的時間。 在二十多年訓練工作中,我深深地體會到為人師的艱辛和壓力,更多的是那艱辛與壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正像歌里所唱:“長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己”。 二十三年的從教生涯給我的感受是做

2、一名老師簡單,但做一名讓人民滿足的老師就不那么簡單了,要做到讓“人民”滿足這是對老師的嚴格要求也是對老師的一種充分的信任與認可,更是我們每一位老師追趕的最終幻想。那么,如何做人民滿足的老師呢?我想從以下三個滿足來談談自己的看法和熟悉。 首先,讓自己滿足。 要做人民滿足的老師,應當首先讓自己滿足。讓自己滿足而不是讓自己滿意,一個滿意于現(xiàn)狀的人將是一個沒有遠大抱負 碌碌無為的人。俗話說:“活到老,學到老”。要想給學生一滴水,自己就要有一桶水一車水。作為老師要不斷的給自己“充電”不斷地更新學問技能才能適應現(xiàn)代飛速進展的時代。 其次,讓學生滿足。 老師是人類靈魂的工程師,是學生的一面鏡子,老師的言行舉

3、止?jié)撘颇挠绊懼Ｒ獙W會換位思索,站在學生的角度,低下頭來聽聽他們的心聲,你會發(fā)覺,這些孩子是那么可愛,他們有思想、 有理想,有青春的懵懂也有青春期的叛逆和沖動。作為老師我們應當在學生迷茫的時候給他搭把手指引他們前進的方向而不是無味的指責和批判,要讓他們樹立起正確的人生觀和價值觀,循序漸進的改掉自己身上的毛病,把他們拉回到正軌上來。 “人之初,性本善?！辈皇侨康暮⒆犹焐吞詺庖膊皇侨康暮⒆犹焐蛥拰W。關鍵在于作為老師的我們要有一個寬容博大的胸懷關懷他們、愛惜他們、關心他們?；蛟S,這是一件特別辛苦的事情,但既然我們選擇了老師這一光榮的職業(yè),我們就該義不容辭的做下去而且要做的更好。 最終,讓家長和社會滿足。 最近這幾年一些有損于老師形象的事情平平發(fā)生,社會影響極其惡劣,嚴峻危害學生身心健康進展,使家長和社會對老師有了一些質(zhì)疑和看法。但我想那只是個別的,而我們大多數(shù)老師都是兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨的,有的老師為了顧及班上的學生卻忽視了自己年幼的孩子和病床上的親人。 “學無止境,教海無涯。”比較而言,我覺得自己離一名人民滿足的老師還有很長的距離。但我將以“做人民滿足的老師”為目標,

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