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文檔簡介

1、中國藥科大學“國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地”、“國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地”滾動分流工作及“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”選拔工作管理暫行規(guī)定為進一步完善“國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地”(以下簡稱“理基”)、“國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地”(以下簡稱“生基”)的滾動分流工作和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”(以下簡稱“卓工”)的選拔工作,提高人才培養(yǎng)質量,依照中國藥科大學本專科學生學籍管理規(guī)定(藥大教2017134號)文件精神,結合特色人才培養(yǎng)目標實際,特制定本規(guī)定。一、工作原則為保證基地班和卓工班的生源質量,理基班和生基班實施“滾動分流”,卓工班實施“選拔組班”的管理政策。所有

2、分流和選拔過程必須遵循“公平、公開、公正”的原則。由于理基班、生基班、卓工班的培養(yǎng)目標不同,學生必須綜合評判個人發(fā)展路徑和專業(yè)認同,在理基班、生基班、卓工班的選拔考試報名中選擇一類,互不兼報。理基班、生基班、卓工班的選拔與拔尖計劃和轉專業(yè)選拔不相沖突。二、基本條件(一)理基班、生基班滾動分流條件理基班、生基班學生有下列情形之一者,執(zhí)行滾動分流政策:(1)受任何紀律處分;(2)自愿申請退出理基班或生基班; (3)必修課總評成績出現(xiàn)不及格;(4)每學期末,各學期已修必修課程加權平均成績低于75分。(二)理基班、生基班選拔考試條件凡滿足同時以下條件的學生均可申請參加理基班、生基班選拔考試:(1)中國

3、藥科大學全日制大一年級在校本科生。不包括因學籍異動進入大一年級的學生以及中國藥科大學全日制本科生轉專業(yè)工作實施辦法中規(guī)定不允許轉專業(yè)的學生;(2)遵法守紀,思想品德優(yōu)秀; (3)充分了解并認同所報考專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的教學目標、實施方案,有意愿從事藥學基礎研究、創(chuàng)新研發(fā)工作;(4)身體健康,以能滿足科研訓練、醫(yī)藥企業(yè)實踐要求為準;(5)截止報名時,已修必修課程加權平均成績排名位列專業(yè)類(專業(yè))的前25%,所有必修課程全部通過且無補考記錄。(三)卓工班選拔考試條件(1)中國藥科大學藥學院、生科院、工學院、中藥學院、基礎醫(yī)學與臨床藥學學院所屬全日制大一年級在校本科生且符合對應院部隸屬關系要求。不包括

4、因學籍異動進入大一年級的學生以及中國藥科大學全日制本科生轉專業(yè)工作實施辦法中規(guī)定不允許轉專業(yè)的學生;(2)遵法守紀,思想品德優(yōu)秀,職業(yè)能力傾向和心理健康符合培養(yǎng)要求; (3)充分了解并認同所報考專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的教學目標、實施方案,有意愿從事藥物工程領域研究工作;(4)身體健康,以能滿足科研訓練、醫(yī)藥企業(yè)實踐要求為準;(5)截止報名時,已修必修課程加權平均成績排名位列專業(yè)類(專業(yè))的前50%,所有必修課程全部通過且無補考記錄。三、招收名額理基班、生基班、卓工班僅在第一學年招收。理基班和生基班根據(jù)當年分流出基地班的人數(shù)確定招收名額。藥物制劑、制藥工程、生物制藥3個專業(yè)各設置一個卓工班,每班招收不

5、超過32人。四、工作程序(一)理基班、生基班分流轉出工作程序(1)每學期期末考試結束后,教務處按照分流政策確定分流名單,基地班輔導員統(tǒng)計分流學生擬轉入新專業(yè);(2)第一學年第二學期開學初,理基班、生基班分流學生必須轉出基地班,轉入新專業(yè)就讀。理基班分流學生可以在除生科院以外的其他院系中選擇專業(yè),生基班分流學生可以在除藥學院以外的其他院系中選擇專業(yè);(3)從第二學年起,符合分流條件的學生不再轉出基地班,執(zhí)行“跟班修讀”政策,但不具備免試推薦碩士研究生資格。(二)理基班、生基班、卓工班選拔工作程序(1)第一學年第二學期開學初,教務處發(fā)布選拔名額和選拔工作信息,組織測試工作。各院部系負責組織本單位學

6、生報名、計算成績和資格審查工作; (2)理基班、生基班、卓工班選拔采用初試、復試兩個輪次。初試為學校統(tǒng)一組織的筆試,理基班、生基班復試由教務處統(tǒng)一組織,卓工班復試由專業(yè)所在學院統(tǒng)一組織。依照分流名額,按照1:1.5的比例確定復試名單,分別進行綜合評分排序,確定最終入圍名單;(3)選拔工作中的綜合評分按如下公式計算 :理基班綜合評分:0.25×(第一學期必修課程成績×該課程的學分數(shù))÷所修課程的學分數(shù)+0.25×初試綜合(滿分100分)+0.1×綜合素質得分+綜合面試(滿分10分)+英語面試(滿分10分)+實驗測試(滿分10分);生基班綜合評分:

7、0.4×(第一學期必修課程成績×該課程的學分數(shù))÷必修課學分數(shù)+0.2×初試綜合(滿分120分)+0.3×綜合素質得分+綜合面試(滿分10分)+英語面試(滿分10分)+實驗測試(滿分10分);卓工班綜合評分:0.4×(第一學期必修課程成績×該課程的學分數(shù))÷所修課程的學分數(shù)+0.4×初試綜合(滿分120分)+綜合面試(滿分10分);(4)綜合素質評分計算方法參照 中國藥科大學基地班、卓工班選拔考試學生綜合素質評分辦法執(zhí)行,緩考成績以60分計算;(5)通過選拔考試被錄取的學生,必須完成原專業(yè)第二學期課程學習

8、和各類考試,第三學期才能按照轉入新專業(yè)課程計劃修讀。原專業(yè)第一學年課程成績均計入學籍成績單。如錄取學生第二學期末必修課成績不及格,則列入分流序列,執(zhí)行“跟班修讀”政策;(6)未被錄取者仍可正常參加后續(xù)的轉專業(yè)選拔。五、其他事項(1)凡通過理基班、生基班滾動分流和卓工班選拔轉入新專業(yè)的學生,按照轉入專業(yè)教學計劃審核畢業(yè)資格。課程的成績認定(學分替代)以及補修按照中國藥科大學全日制本科生轉專業(yè)工作實施辦法相關規(guī)定執(zhí)行;(2)班級歸屬、宿舍調換、檔案移交等事項,由學生轉入院部系協(xié)調、處理;(3)大一學年獎學金評定、榮譽評選等事宜,由學生轉出院部系負責處理。六、本細則自2017級理基班、生基班和卓工班

9、開始實施,原基礎藥學理科基地班分流培養(yǎng)暫行規(guī)定(校教字1998第076號)和中國藥科大學“國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地”滾動分流工作暫行規(guī)定(藥大教200813號)同時廢止。七、其他未盡事項按照學校相關規(guī)定執(zhí)行,中國藥科大學基地管委會和卓工管委會對上述事項具備調整權和解釋權。 附件:中國藥科大學基地班、卓工班選拔考試學生綜合素質評分辦法- 9 -中國藥科大學基地班、卓工班選拔考試學生綜合素質評分辦法分類項目分值(分)備注競賽獲獎國家級大學生“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎/金獎8如果同一項目在各級競賽中均獲獎,計分將以最高分值計算1次,不累加計算。二等獎/銀獎6三等獎/銅獎5國家級

10、大學生數(shù)模競賽以及其他教育部、團中央組織的科技競賽一等獎6二等獎5三等獎4省級大學生“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎/金獎5二等獎/銀獎4三等獎/銅獎3參加未獲獎2省級大學生數(shù)模競賽以及其他教育廳、團省委組織的科技競賽一等獎4二等獎3三等獎2參加未獲獎1校級“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽一等獎2二等獎1.5三等獎1科研活動SCI、EI、ISTP、CSCI收錄的論文第一作者10/篇1、以出版物或雜志社正式錄用證明為準。2、參與作者排名須是前三名。通訊作者等同第一作者。3、國內核心期刊是指中文核心期刊要目總覽和中國科技期刊引證報告收錄的期刊。4、科研論文指實驗類論文,綜述或其他類論

11、文將按對應分值*0.8系數(shù)參與作者5/篇國內核心期刊發(fā)表科研論文第一作者6/篇參與作者3/篇國內正式出版的非核心期刊發(fā)表科研論文第一作者4/篇參與作者2/篇在“中國科技論文在線”發(fā)表科研論文第一作者2/篇參與作者1/篇應邀參加國際學術會議并交流論文10-8交流論文包括宣讀論文和論文集收錄。宣讀論文以最高分值計算,論文集收錄次之,并根據(jù)作者排名加分酌情遞減應邀參加國內學術會議并交流論文5-3應邀參加省級學術會議并交流論文3-1在學校參與組織的學術論壇中宣讀論文多校聯(lián)合組織的論壇2非論文第一作者酌情遞減0.5學校組織的論壇1完成國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、省級、校級實踐創(chuàng)新訓練項目完成結題基礎分(組

12、長3,組員2)同一項目只計1次,不累計。國家和省級實踐創(chuàng)新訓練項目將按照基礎分*1.5的系數(shù)計算尚未結題基礎分1完成學校組織的開放性實驗項目1/項未結題不加分擔任教師科研助手教學周期間0.25/月以教師簽字認定時間為準,累計加分不超過4分寒暑假期間0.25/周社會工作校、院部分團委書記、副書記3任期并履行責任滿1學期以上。社會工作只計算分值最高的1項,不累計。校、院部學生會、科協(xié)主席、副主席、秘書長班長、副班長、團支書學生會、分團委以及科協(xié)下屬部長、副部長2校、院部社團、協(xié)會主席、副主席、秘書長班委校、院部分團委、學生會、科協(xié)的委員、干事1寢室長、科代表、收發(fā)員、保健員0.5校、院部社團、協(xié)會

13、干事榮譽稱號國家級三好學生標兵10國家級三好學生、優(yōu)秀學生干部7省級三好學生標兵6省級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀社團干部、社會實踐先進個人5校級三好學生標兵3校級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀社團干部2校級優(yōu)秀運動員1.5校級社會實踐先進個人(積極分子),社團、宣傳、體育積極分子1文體活動文藝比賽參加團省委、教育廳組織的文化藝術節(jié)、藝術展演等活動個人獲獎2如代表學校參加國家比賽,將按以上分值乘以1.5的系數(shù)。賽事和成績以團委核定為準。團體獲獎1/人參加未獲獎0.5/人體育比賽參加市級以上運動會和各類比賽個人獲前三名4,前八名2;如代表學校參加省級比賽,將按以上分值乘以1.5的系數(shù);如國家比賽,將按以上分值乘以2的系數(shù)。賽事和成績以體育部核定為準。團體獲前三名2/人,前八名1/人;參與未獲名次0.5/人參加區(qū)級運動會和各類比賽參加0.5/人活動參與非團中央(團省委)、教育部(教育廳)等官方組織的省級以上活動獲獎2,參加0.5如:CCTV英語演講大賽;征文大賽等參與校級以上活動獲獎1,參加0.5獲獎和參加不重復加分。每學年累計最高8項,獲獎等級界定為一、二、三等獎。以輔導員核

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