幼兒園教師一日常規(guī)細則

1、幼兒園教師一日常規(guī) 1、 晨間接待：一>上午1、 在教室門口情緒愉快,熱情的接待家長及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語，如: 早上好,某某小朋友等等。擁抱幼兒使之感受幼兒園大家庭的溫暖,2、 指導幼兒脫、掛衣服，指導幼兒把衣服掛在衣架上,幫助小朋友把帽子手套 等小物件放到貼有自己照片的小櫥子里面。3、 有重點的向家長了解幼兒的情況。對幼兒健康、情緒等進行觀察,做好個別 幼兒的工作，做好家長個別交代的特殊照顧記錄，讓幼兒做到愉快地與班級 小朋友問好， 與家人道：“再見”.4、 教師整理教室教學環(huán)境，安排幼兒晨間活動,如看漢語、英語光盤跟唱兒歌、 左手指操、或提供讓幼兒動手的活動材料 積木、玩具等

2、等，指導幼兒活動2>下午1、 與上午班老師配合晨間接待，保證幼兒活動秩序。2、 激發(fā)幼兒參與活動的興趣讓幼兒自主選擇活動，豐富活動內容。根據幼兒活 動情況調整活動材料。3、 主動參與活動，及時了解幼兒活動情況,引導幼兒解決活動中出現的問題， 針對幼兒個體差異，加強個別指導。<3保教1、 幼兒入園前做好活動室內外清潔工作及開窗通氣.收拾整理室內環(huán)境，擦桌 椅、整理圖書、整理玩具柜及活動角等。給自然角的植物澆水、清潔。2、晨間檢查:按晨檢常規(guī)規(guī)定項目進行。對幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、 精神逐個觀察，并詢問家長.認真做好一摸：是否發(fā)燒；二看：喉部、皮膚 和精神;三問：飲食、睡眠、大小

3、便 情況;四查：仔細觀察幼兒有無攜帶不 安全物品，發(fā)現問題及時處理.3、 組織晨間活動:準備好玩具、材料和體育活動器械，讓幼兒參加自己喜歡的 各種活動，帶領幼兒觀察,與幼兒交談等。4、 早飯前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好飯前的準備.按時拿餐具、 打飯。二、早操<1> 上午1、組織幼兒做好鍛煉前的準備，激發(fā)幼兒參加鍛煉的興趣。2、教師面向全體幼兒精神飽滿地領操，口令、示范動作準確、熟練。3、根據幼兒的特點提供豐富的活動器材和自制體育鍛煉的活動器具，做到幼兒 人手一份.編排結構合理韻律活動等。4。 并注意幼兒基本動作的練習和操節(jié)變換,參與指導幼兒晨鍛活動。對幼兒進 行安全教育

4、.<2> 保育1、 組織穿好衣帽，依次自然地進入活動場地。2、 根據氣候條件及幼兒的活動狀況，服飾符合早操活動要求，幼兒在早操前檢 查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣，不戴圍巾、手套。提醒幼兒增減衣服3、 督促幼兒收拾器具,放到指定位置。4、 早操后提醒幼兒及時入廁、喝水。四、入廁、飲水（1）入廁：1、照顧幼兒解便,一般情況下，要求幼兒大小便自理，在出現異常情況時及時 報告老師，對個別自理有困難的，保教老師加以協助。2、教育幼兒便后馬上離開,不在廁所里打鬧或聊天。3、幼兒便后用流水洗手，并教幼兒學會用正確的方法洗手.（2）飲水：1、引導幼兒用自己口杯喝水,喝水時不說笑.不浪費水,口杯用后放

5、回原處.2、口杯要在幼兒使用之前消毒，每個幼兒的口杯應入在口杯柜中固定的地方。3、幼兒需要喝水時,應隨時給水喝。應保證班上隨時有開水，并及時提醒幼兒 喝水。 入廁、喝水完畢后,保育老師及時清理，保持廁所、洗漱室潔凈。5、 教育活動<1 上午1、 教學活動前,充分理解、分析、熟悉教材，準備好教育活動計劃。文字材料能背誦，示范動作要熟練、準確。(教育活動計劃要提前寫好).2、 活動前提醒幼兒收拾玩具、入廁，做好活動的身心準備。3、 教具和學習材料：實物、圖片,模型、教具實驗用品、玩具或其它材料應于 前一天準備好,幼兒用品數量要多于幼兒數.保證教育質量。4、 教育活動結束后要記載和分析幼兒的學

6、習情況和活動成功或失敗的原因,以 總結經驗，積累資料，不斷地改進教育方法，提高教育水平.<2 保育1、 室內地面清潔，光線充足,室外環(huán)境安排無干擾。2、 注意經常交換幼兒座位，保護視力。注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢和握筆姿勢，保護幼兒的視力和嗓子。3、 配合主班老師教學工作,維護課堂秩序。六、盥洗1、做好盥洗前的準備工作,擺好毛巾,放好肥皂，為幼兒準備好洗手活動。2、組織幼兒有序地盥洗。教給幼兒或提醒幼兒洗手的順序和方法。3、最后逐一檢查用具設備，分批進行盥洗離開盥洗室。七、午餐、1、飯菜進班后，教師講解主副食物的名稱和營養(yǎng)。營造愉快安靜的進餐環(huán)境, 介紹當餐食品，帶動幼兒吃飯的積極

7、性.2、幼兒進餐時，教師應隨時幫助幼兒添飯并觀察、督促幼兒進餐情況及建立維 護班級的進餐常規(guī).3、餐后，當班教師組織幼兒進行安靜活動。2 保育1、給予進餐困難的幼兒幫助。隨時糾正幼兒不正確的進餐姿勢。2、根據幼兒飯量隨時添菜、添飯,幼兒撒了飯及時擦干凈,對食欲不振、精神 不好或嘔吐的幼兒要及時處理.3、餐后教會幼兒用溫開水漱口，及時送回碗筷，收拾餐桌,清掃地面。八、午睡1 下午1。睡前：組織幼兒睡前解便，安靜進入寢室.營造良好的睡眠環(huán)境，遮擋過強的光線等。指導或幫助幼兒有序地穿脫、折疊衣物，放指定位置。2。睡中:巡視觀察，幫助幼兒蓋好被褥；糾正不正確睡姿；照顧入睡困難、有特殊需要的幼兒。3 睡

8、后：指導或幫助幼兒穿衣服、鞋子，保證幼兒服裝整齊，并提醒幼兒入廁。對部分女小朋友進行頭發(fā)梳理。<2> 保育1、 午睡室睡后開窗通風。整理被褥,進行午睡室的清潔工作。2、 去食堂取下午幼兒要吃的水果、點心。9、 游戲活動1、 為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境,提供必要的場地、玩具、材料,保證游戲與活動的順利開展。2、 老師們共同做好活動前的準備工作。引導幼兒在游戲中對同伴友愛,謙讓，能合作，互相幫助.遵守游戲規(guī)則，在游戲中遇到問題開動腦筋，想出解決問題的方法并著手解決。充分發(fā)揮其自主性、積極性和創(chuàng)造性。3、 活動結束幼兒在老師的帶領下收拾玩具、材料。10、 離園<1> 上、下午1、離園前，老師與幼兒進行簡短談話，同他們一起回顧一天生活，表揚好人好 事；對他們進行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項。2、離園時，家長接孩子,可進行與家長的聯系工作，主班老