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1、.人教版高一地理必修一1.2太陽(yáng)對(duì)地球的影響 根底訓(xùn)練一、選擇題1. 2019年12月14日,我國(guó)“嫦娥三號(hào)探測(cè)器攜“玉兔號(hào)月球車(chē)首次實(shí)現(xiàn)月球軟著落,以下圖為“嫦娥三號(hào)飛行軌道示意圖,讀圖完成問(wèn)題。 2 分1. 圖中出現(xiàn)了_個(gè)天體系統(tǒng) 1 分A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè) 2. “玉兔號(hào)月球車(chē)在月球上將探測(cè)不到任何生命物質(zhì),主要原因之一是月球 1 分A. 與太陽(yáng)的間隔 適中 B. 體積和質(zhì)量太小 C. 外表晝夜溫差小 D. 外表存在液態(tài)水 2. 2019年10月8日黃昏,上海的夜空開(kāi)場(chǎng)上演今年國(guó)內(nèi)可見(jiàn)的唯一月全食;18時(shí)25分,月亮開(kāi)場(chǎng)變紅,紅月亮過(guò)程持續(xù)近1小時(shí)。據(jù)此答復(fù)以下
2、問(wèn)題。 2 分1. 與月球相比,地球外表的晝夜溫差很小,得益于地球 1 分A. 質(zhì)量小 B. 間隔 太陽(yáng)遠(yuǎn) C. 有大氣層 D. 自轉(zhuǎn)周期長(zhǎng) 2. 以下天體系統(tǒng)與此次月全食所涉及的天體系統(tǒng)無(wú)關(guān)的是 1 分A. 地月系 B. 河外星系 C. 銀河系 D. 太陽(yáng)系 3. 荷蘭的“火星一號(hào)探究移民方案,是在全球招募24人,從2024年開(kāi)場(chǎng)將他們陸續(xù)送往火星。該工程為“單程之旅,一旦出發(fā)就不再回地球。讀下表答復(fù)以下問(wèn)題。 2 分1. 火星與地球地理環(huán)境現(xiàn)象最接近的是 1 分A. 晝夜更替周期 B. 四季更替周期 C. 外表溫度 D. 平均密度 2. 火星與地球差異最大處是 1 分A. 質(zhì)量 B. 體積
3、 C. 大氣密度 D. 公轉(zhuǎn)周期 4. 2019年9月,印度“曼加里安號(hào)火星探測(cè)器抵達(dá)火星軌道,傳回火星圖片。讀地球與火星數(shù)據(jù)比較表,據(jù)此完成問(wèn)題。 2 分1. 進(jìn)入火星軌道的探測(cè)器,不屬于 0.6 分A. 地月系 B. 太陽(yáng)系 C. 銀河系 D. 總星系 2. 科學(xué)家認(rèn)為,火星是除地球以外最有可能存在生命的太陽(yáng)系天體,因?yàn)閮烧?0.6 分A. 有四季變化且周期一樣 B. 有合適生物呼吸的相近大氣成分 C. 有相近的體積和質(zhì)量 D. 有相近的距日間隔 和自轉(zhuǎn)周期 3. 火星是地球的近鄰,地球與火星 0.8 分A. 都是類(lèi)地行星 B. 公轉(zhuǎn)軌道一樣 C. 到月球一樣遠(yuǎn) D. 公轉(zhuǎn)方向相反 5.
4、在交通的十字路口處,我們經(jīng)常見(jiàn)到如下圖的交通信號(hào)燈。據(jù)此完成問(wèn)題。 2 分1. 有人注意到在一周的白天中,同一交通信號(hào)燈的亮度會(huì)出現(xiàn)變化,你認(rèn)為其影響因素主要是 1 分A. 海拔 B. 電網(wǎng)供電情況 C. 陰晴狀況 D. 交通流量 2. 以下哪一城市大量設(shè)置這種太陽(yáng)能交通信號(hào)燈效果會(huì)更好 1 分A. 拉薩 B. 重慶 C. 大慶 D. ???6. 北京時(shí)間2019年12月14日21時(shí)11分,“嫦娥三號(hào)探測(cè)器攜帶“玉兔號(hào)月球車(chē)在月球外表成功著陸。中央電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播了這一精彩瞬間,全球華人為之振奮。根據(jù)材料完成問(wèn)題。 2 分1. “玉兔號(hào)月球車(chē)在月球外表成功著陸后,隸屬于 1 分A. 月球天體 B
5、. 地球天體 C. “嫦娥天體 D. 非天體 2. 上圖所示天體系統(tǒng)是以下圖中的 1 分A. B. C. D. 7. 格林尼治時(shí)間零時(shí)區(qū)2019年9月3日5時(shí)42分22秒,歐洲第一個(gè)月球探測(cè)器“智能1號(hào)按預(yù)定方案擊中月球外表,“智能1號(hào)以撞向月球的方式完畢了自己的科學(xué)探究使命。讀以下圖答復(fù)以下問(wèn)題。 2 分1. 圖中包括的天體系統(tǒng)有 0.6 分A. 一級(jí) B. 二級(jí) C. 三級(jí) D. 四級(jí) 2. 假如圖中B為地球,那么A代表 0.6 分A. 木星 B. 太陽(yáng) C. 金星 D. 火星 3. 在宇宙的所有天體中,月球?qū)儆?0.8 分A. 恒星 B. 星云 C. 衛(wèi)星 D. 行星 8. 讀天體系統(tǒng)的
6、層次圖,答復(fù)以下問(wèn)題。 2 分1. 圖中甲、乙、丙、丁所代表的天體系統(tǒng)名稱(chēng)分別是 0.6 分A. 河外星系、銀河系、太陽(yáng)系、地月系 B. 銀河系、河外星系、太陽(yáng)系、地月系 C. 太陽(yáng)系、河外星系、銀河系、地月系 D. 銀河系、太陽(yáng)系、地月系、河外星系 2. 從天體系統(tǒng)級(jí)別來(lái)看,甲、乙、丙、丁屬于同一級(jí)別的是 0.6 分A. 甲與乙 單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱(chēng)之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新穎事記下來(lái),摒棄那些假話(huà)套話(huà)空話(huà),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的
7、寫(xiě)作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥(niǎo)的效果。B. 丙與丁 C. 乙與丙 D. 乙與丁 3. 圖中天體系統(tǒng)包括 0.8 分A. 1級(jí) B. 2級(jí) C. 3級(jí) D. 4級(jí) 9. 北京時(shí)間9月28日凌晨,美國(guó)國(guó)家航空航天局NASA召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)稱(chēng),有強(qiáng)有力證據(jù)說(shuō)明“火星外表存在液態(tài)水,讀太陽(yáng)系形式圖和下表,完成問(wèn)題。 2 分1. 圖中代表火星的是 0.6 分A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 2. 進(jìn)入火星軌道的探測(cè)器,不屬于 0.6 分A. 地月系 B. 太陽(yáng)系 C. 銀河系 D. 總星系 3. 科學(xué)家認(rèn)為,火星是除地球以外最有可能存在生命的太陽(yáng)系天體,因?yàn)閮烧哂?/p>
8、四季變化且周期一樣有合適生物呼吸的相近大氣成分有相近的體積和質(zhì)量有相近的距日間隔 和自轉(zhuǎn)周期可能有液態(tài)水各行星各行其道,互不干擾 0.8 分A. B. C. D. 二、綜合題10. 讀“太陽(yáng)黑子與年平均降水量的相關(guān)性地區(qū)分布圖,答復(fù)以下問(wèn)題。1黑子活動(dòng)周期約為_(kāi)年。2在甲、乙、丙三地中,黑子數(shù)目與年平均降水量呈負(fù)相關(guān)的地區(qū)是_,呈正相關(guān)的地區(qū)是_。3太陽(yáng)活動(dòng)除引起地球上的水旱等自然災(zāi)害外,對(duì)地球還有哪些影響? 4 分11. 地球能存在生命與其所處的宇宙環(huán)境和自身?xiàng)l件息息相關(guān)。讀下表,答復(fù)以下問(wèn)題。要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范
9、圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。1將以下字母代表的內(nèi)容填到表中空白處,每個(gè)字母只填一次。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱(chēng)之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新穎事記下來(lái),摒棄那些假話(huà)套話(huà)空話(huà),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥(niǎo)的效果。A吸引、保
10、存大氣B大小行星各行其道,互不干擾C日地間隔 適中D宇宙環(huán)境平安E體積和質(zhì)量適中2除上述內(nèi)容之外,地球還有保護(hù)生命存在的條件,如能削弱紫外線(xiàn)對(duì)生命的傷害,這種作用主要與地球的_有關(guān) A.溫度B磁場(chǎng)C日地間隔 D大氣層 4 分12. 讀太陽(yáng)系形式圖,答復(fù)以下問(wèn)題。1該天體系統(tǒng)的名稱(chēng)是_,它的中心天體是_。2圖中字母所代表的行星名稱(chēng)是B_,C_,E_,G_,H_。3八大行星繞日公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的具有_性、_性和_性。4據(jù)圖分析地球存在生命的條件是_; _。 4 分參考答案一、選擇題1. 1. 答案:B解析過(guò)程:略。2. 答案:B解析過(guò)程:ACD為存在生命的條件。B選項(xiàng)要存在生命,應(yīng)該為適中的體積和質(zhì)量。應(yīng)
11、選B。2. 1. 答案:C解析過(guò)程:此題主要考察大氣層對(duì)地球的作用。月球幾乎沒(méi)有大氣層,所以月球就沒(méi)有大氣層的保溫作用,地球說(shuō)明有較厚的大氣層,白天大氣層可以吸收大量的太陽(yáng)輻射,使得地面溫度不至于過(guò)高,夜晚又可以通過(guò)大氣逆輻射來(lái)保護(hù)地面的溫度不至于過(guò)低,起到保溫作用,故晝夜溫差較小,C選項(xiàng)正確;地球質(zhì)量和體積均比月球大,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;月球是地球的衛(wèi)星,月球圍繞地球公轉(zhuǎn),在公轉(zhuǎn)的不同時(shí)間,日月間隔 一直在變化,一個(gè)月內(nèi)有半個(gè)月日地間隔 大于日月間隔 ,剩下半個(gè)月,日地間隔 小于日月間隔 ,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;地球自轉(zhuǎn)周期短,晝夜溫差較小,月球自轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)近一個(gè)月,晝夜溫差大,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,綜上分析,此題選
12、擇C選項(xiàng)。2. 答案:B解析過(guò)程:此題主要考察宇宙內(nèi)部的天體系統(tǒng)。圖示日全食周?chē)奶祗w有太陽(yáng)、地球、月球,包括太陽(yáng)系恒星系統(tǒng)和地月系行星系統(tǒng),而太陽(yáng)系又屬于銀河系的組成部分,河外星系和銀河系是同等級(jí)的天體系統(tǒng),圖示所包括的天體與河外星系無(wú)關(guān),故此題選擇B選項(xiàng)。3. 1. 答案:A解析過(guò)程:讀表可知,地球和火星的自轉(zhuǎn)周期即晝夜更替周期分別是23時(shí)56分和24時(shí)37分;地球和火星的公轉(zhuǎn)周期即四季更替周期分別是1年和1.9年;地球和火星的外表溫度分別是22和-23;地球的火星的平均密度分別是3.96和5.52g/cm2,所以最接近的是晝夜更替周期,故A正確。2. 答案:C解析過(guò)程:地球的質(zhì)量和體積分
13、別是1,火星的質(zhì)量和體積分別是0.11和0.15,質(zhì)量與體積和地球接近;地球和火星的公轉(zhuǎn)周期分別是1年和1.9年,地球的火星的平均密度分別是3.96 g/cm2和5.52g/cm2,所以差異最大處是大氣密度,故C正確。4. 1. 答案:A解析過(guò)程:此題考察對(duì)天體系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)??傂窍?、銀河系、太陽(yáng)系、地月系之間的關(guān)系,如以下圖:可知,地月系只包括了地球、月亮以及在地月系內(nèi)運(yùn)行的人造天體;而進(jìn)入火星軌道的人造天體,那么屬于其他七大行星系的范疇,故火星軌道的探測(cè)器不屬于地月系,所以A選項(xiàng)符合題目要求。而總星系、太陽(yáng)系、銀河系都包括了火星,那么火星軌道的探測(cè)器也就屬于這些系統(tǒng),故B、C、D均不符合題目要
14、求。2. 答案:D解析過(guò)程:此題考察圖表分析才能。地球上存在四季變化的一個(gè)重要的原因是黃赤交角的存在,從表格中可以讀出火星也存在這樣的夾角。但是,從表中“公轉(zhuǎn)周期一項(xiàng)可以看出,地球的公轉(zhuǎn)周期為1年,火星的公轉(zhuǎn)周期為1.9年,即使火星存在四季變化,四季變化的周期也是地球的兩倍左右,故A錯(cuò)誤。從圖表中的“主要大氣成分一項(xiàng)可以讀出,地球的主要大氣成分為氮、氧,火星的主要大氣成分為二氧化碳,二者的大氣成清楚顯不同,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;閱讀表中的“體積和“質(zhì)量?jī)身?xiàng),可知兩者在體積和質(zhì)量上差異宏大,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;從表中的自轉(zhuǎn)周期一項(xiàng)可以讀出,二者的自轉(zhuǎn)周期根本一致;在太陽(yáng)系中,火星緊鄰地球,距日間隔 相差不大,故D
15、選項(xiàng)正確。3. 答案:A解析過(guò)程:此題考察對(duì)行星的認(rèn)識(shí)。地球所在的太陽(yáng)系有四個(gè)類(lèi)地行星:水星、金星、地球與火星。故A選項(xiàng)正確;太陽(yáng)系中的行星都有自己獨(dú)立的軌道,故B錯(cuò)誤;月球是地球的衛(wèi)星,間隔 地球較近,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;二者公轉(zhuǎn)方向一樣,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。5. 1. 答案:C解析過(guò)程:從圖中可以看出這是一種以太陽(yáng)能為電源的交通信號(hào)燈,因此影響其亮度變化的主要因素是陰晴狀況。2. 答案:A解析過(guò)程:太陽(yáng)能交通信號(hào)燈應(yīng)該在太陽(yáng)能豐富的地區(qū)大量使用,我國(guó)太陽(yáng)能資源最豐富的地區(qū)是青藏高原,應(yīng)選拉薩。6. 1. 答案:A解析過(guò)程:“玉兔號(hào)月球車(chē)在月球外表著陸后,就成為了月球天體的一部分。2. 答案:D解析過(guò)程:
16、圖中所示為地月系,是最低一級(jí)的天體系統(tǒng),故為。7. 1. 答案:B解析過(guò)程:天體系統(tǒng)的層次為此題主要考察點(diǎn)。間隔 相近的天體因互相吸引和互相繞轉(zhuǎn),構(gòu)成不同級(jí)別的天體系統(tǒng),天體系統(tǒng)的層次為:最高一級(jí)為總星系,第二級(jí)為銀河系和河外星系,銀河系又向下分成第三級(jí)的太陽(yáng)系及其他恒星系,太陽(yáng)系向下分成最低一級(jí)的地月系和其他行星系。圖中包括的天體系統(tǒng)有兩級(jí),太陽(yáng)系和地月系,故此題答案選B。2. 答案:B解析過(guò)程:地球是以太陽(yáng)為中心的太陽(yáng)系的一顆行星,和其他行星構(gòu)成太陽(yáng)系,那么A代表太陽(yáng),故此題答案選B。3. 答案:C解析過(guò)程:月球圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)構(gòu)成地月系,月球是地球的衛(wèi)星,故此題答案選C。8. 1. 答案:B
17、解析過(guò)程:讀圖可知,甲、乙、丙、丁所代表的天體系統(tǒng)名稱(chēng)分別是銀河系、河外星系、太陽(yáng)系、地月系。2. 答案:A解析過(guò)程:圖中甲代表的是銀河系,乙代表的是河外星系,它們屬于同一級(jí)別。3. 答案:D解析過(guò)程:讀圖可知,圖中天體系統(tǒng)有地月系、太陽(yáng)系、銀河系和總星系,共4級(jí)。9. 1. 答案:B解析過(guò)程:八大行星由里向外排列,火星位于第四位,根據(jù)圖示乙是火星的位置,答案選B。2. 答案:A解析過(guò)程:進(jìn)入火星軌道的探測(cè)器和火星組成了類(lèi)似于地月系的行星系統(tǒng),但是其已經(jīng)脫離了地月系的范圍,A對(duì);火星屬于太陽(yáng)系、銀河系和總星系,B、C和D都不對(duì)。3. 答案:C解析過(guò)程:從表格分析可知,有四季變化,但是周期并不一
18、樣,不對(duì);大氣成分不相近,不對(duì);體積和質(zhì)量差異很大,不對(duì);有相近的距日間隔 和自轉(zhuǎn)周期,導(dǎo)致其有適宜的溫度,也可能有液態(tài)水,和對(duì);各行星各行其道,互不干擾,使其有平安的宇宙環(huán)境,對(duì),結(jié)合選項(xiàng),答案選C。二、綜合題10. 答案:1112乙;甲3干擾地球電離層,影響無(wú)線(xiàn)電短波通信;擾亂地球磁場(chǎng),使地球出現(xiàn)“磁暴現(xiàn)象;高能帶電粒子沖進(jìn)兩極地區(qū)與大氣碰撞出現(xiàn)極光現(xiàn)象。解析過(guò)程:第1題,太陽(yáng)活動(dòng)的周期約為11年。第2題,直接根據(jù)圖示黑子數(shù)與降水量的變化趨勢(shì)分析:甲圖兩者變化一致,反映呈正相關(guān);而乙圖兩者的變化根本相反,反映了呈負(fù)相關(guān);丙圖先呈負(fù)相關(guān),后來(lái)又呈正相關(guān)。第3題,此題考察太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響。黑子活動(dòng)影響地球上的氣候變化影響各地的降水量變化;耀斑爆發(fā)擾亂電離層,產(chǎn)生磁暴,干擾無(wú)線(xiàn)電
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