九年級(jí)科學(xué)酸堿鹽

1、九年級(jí)科學(xué)酸堿鹽第一頁(yè)，共17頁(yè)。3金屬跟硝酸起反應(yīng)時(shí)，由于硝酸的氧化性很強(qiáng)，一般不生成氫氣。第二頁(yè)，共17頁(yè)。4 4鈉、鉀等化學(xué)性質(zhì)極為活鈉、鉀等化學(xué)性質(zhì)極為活潑的金屬，跟鹽溶液反應(yīng)的情潑的金屬，跟鹽溶液反應(yīng)的情況比較復(fù)雜，例如鈉跟硫酸銅況比較復(fù)雜，例如鈉跟硫酸銅溶液反應(yīng)，有氫氧化銅生成。溶液反應(yīng)，有氫氧化銅生成。這是因?yàn)椋哼@是因?yàn)椋?Na+2H2Na+2H2 2O=2NaOH+HO=2NaOH+H2 2 2NaOH+CuSO2NaOH+CuSO4 4=Na=Na2 2SOSO4 4+Cu(OH)+Cu(OH)2 2第三頁(yè)，共17頁(yè)。 練習(xí)練習(xí) 判斷下列反應(yīng)能不能發(fā)生，判斷下列反應(yīng)能不能發(fā)生

2、，寫出能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式。寫出能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (1)BaCl2+H2SO4 (2)Na2CO3+HCl (3)FeCl3+NaOH (4)NaCl+Cu(OH)2 (5)K2SO4+Ba(NO3)2 (6)CaCO3+NaCl第四頁(yè)，共17頁(yè)。作業(yè)作業(yè)對(duì)下列各對(duì)物質(zhì)，能起反應(yīng)的寫出反應(yīng)的化學(xué)方程對(duì)下列各對(duì)物質(zhì)，能起反應(yīng)的寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。不能起反應(yīng)的說(shuō)明理由。式。不能起反應(yīng)的說(shuō)明理由。 (1)銅跟硝酸銀溶液銅跟硝酸銀溶液 (2)銀跟鹽酸銀跟鹽酸 (3)氫氧化鈉溶液跟氯化鐵溶液氫氧化鈉溶液跟氯化鐵溶液 (4)氫氧化鋇溶液跟硫酸銅溶液氫氧化鋇溶液跟硫酸銅溶液第五頁(yè)，共17頁(yè)。

3、 (5)碳酸鈣跟鹽酸碳酸鈣跟鹽酸 (6)碳酸鈣跟氫氧化鉀溶液碳酸鈣跟氫氧化鉀溶液 (7)硫酸鋅溶液跟硝酸鈉溶液硫酸鋅溶液跟硝酸鈉溶液 (8)碳酸鈉溶液跟氯化鈣溶液碳酸鈉溶液跟氯化鈣溶液第六頁(yè)，共17頁(yè)。（練習(xí)）分別寫出制取下（練習(xí)）分別寫出制取下列各物質(zhì)的化學(xué)方程式：列各物質(zhì)的化學(xué)方程式：(1)(1)以鐵、氧化銅、稀硫酸以鐵、氧化銅、稀硫酸三種物質(zhì)為原料，用兩種三種物質(zhì)為原料，用兩種方法制取銅，方法制取銅，(2)(2)由氧化鐵由氧化鐵制備氫氧化鐵。制備氫氧化鐵。第七頁(yè)，共17頁(yè)。例題例題3：有一包白色粉末，可能是：有一包白色粉末，可能是MgCl2、CuSO4、AgCl、BaSO4、K2CO3中

4、的一種或幾種，將白色中的一種或幾種，將白色粉末溶于水為無(wú)色溶液，當(dāng)加入粉末溶于水為無(wú)色溶液，當(dāng)加入BaCl2溶液后有白色沉淀產(chǎn)生，溶液后有白色沉淀產(chǎn)生，再加入過(guò)量鹽酸，白色沉淀溶解，再加入過(guò)量鹽酸，白色沉淀溶解，有氣泡放出。有氣泡放出。原混合物中一定含有原混合物中一定含有_，一，一定不含有定不含有_。第八頁(yè)，共17頁(yè)。（練習(xí)）（練習(xí)）1 1回答下列問(wèn)題回答下列問(wèn)題(1)有人說(shuō)食鹽溶于水得到有人說(shuō)食鹽溶于水得到食鹽水是化合反應(yīng)，食鹽食鹽水是化合反應(yīng)，食鹽水蒸發(fā)后得到食鹽和水蒸水蒸發(fā)后得到食鹽和水蒸氣是分解反應(yīng)，這話對(duì)嗎？氣是分解反應(yīng)，這話對(duì)嗎？為什么？為什么？第九頁(yè)，共17頁(yè)。(2)甲烷、氫氣、

5、一氧甲烷、氫氣、一氧化碳都能作為燃料，化碳都能作為燃料，從人類生存的環(huán)境考從人類生存的環(huán)境考慮，哪種物質(zhì)是比較慮，哪種物質(zhì)是比較理想的燃料？為什么？理想的燃料？為什么？第十頁(yè)，共17頁(yè)。(3)(3)為什么煤礦井里為什么煤礦井里要嚴(yán)禁煙火？要嚴(yán)禁煙火？第十一頁(yè)，共17頁(yè)。(4)(4)在用來(lái)治療胃酸在用來(lái)治療胃酸（含稀鹽酸）過(guò)多的（含稀鹽酸）過(guò)多的藥物中，常含有氫氧藥物中，常含有氫氧化鋁，它起什么作用？化鋁，它起什么作用？寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。方程式。第十二頁(yè)，共17頁(yè)。(5)做饅頭時(shí)，面團(tuán)經(jīng)過(guò)發(fā)酵后生成一些酸，此時(shí)可加一些純堿溶液，用力揉和，然后做成鏝頭，加熱蒸熟。蒸熟的饅

6、頭能變得疏松多孔，為什么？第十三頁(yè)，共17頁(yè)。 (6)(6)在托盤天平兩邊各放一只燒杯，在托盤天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡。在一只燒杯里注入一調(diào)節(jié)至平衡。在一只燒杯里注入一定量稀硫酸，在另一只燒杯里注入定量稀硫酸，在另一只燒杯里注入相同質(zhì)量的鹽酸，然后分別投入相相同質(zhì)量的鹽酸，然后分別投入相同質(zhì)量的鋅粒。待兩邊燒杯中的鋅同質(zhì)量的鋅粒。待兩邊燒杯中的鋅粒都完全溶解后，天平指針有何變粒都完全溶解后，天平指針有何變化？為什么？如果一邊投入少許鋅化？為什么？如果一邊投入少許鋅粒，另一邊投入相同質(zhì)量的鎂條，粒，另一邊投入相同質(zhì)量的鎂條，鋅粒和鎂條都完全溶解后，天平指鋅粒和鎂條都完全溶解后，天平指針有

7、何變化？為什么？針有何變化？為什么？第十四頁(yè)，共17頁(yè)。 2 2有一包固體粉末，可能由有一包固體粉末，可能由CaCOCaCO3 3、NaNa2 2SOSO4 4、KNOKNO3 3、CuSOCuSO4 4、 BaClBaCl2 2中的一種或幾種組成，做實(shí)驗(yàn)中的一種或幾種組成，做實(shí)驗(yàn)得以下結(jié)果；得以下結(jié)果； (1)(1)將此固體粉末加到水中，得到白將此固體粉末加到水中，得到白色沉淀，上層清液為無(wú)色；色沉淀，上層清液為無(wú)色； (2)(2)該白色沉淀不溶于稀硝酸。該白色沉淀不溶于稀硝酸。 從實(shí)驗(yàn)可判斷出，該粉末中一定含從實(shí)驗(yàn)可判斷出，該粉末中一定含有有_，一定不含有，一定不含有_。第十五頁(yè)，共17頁(yè)

8、。例題例題4 4：用化學(xué)方法區(qū)別：用化學(xué)方法區(qū)別NaOHNaOH、H H2 2SOSO4 4、NaClNaCl、NaNa2 2SOSO4 4、NaNONaNO3 3五瓶無(wú)色液五瓶無(wú)色液體？體？第十六頁(yè)，共17頁(yè)。 （練習(xí)）有人用一種無(wú)色溶液進(jìn)行了下列兩個(gè)實(shí)（練習(xí)）有人用一種無(wú)色溶液進(jìn)行了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)： (a)取該溶液少許，向溶液里滴幾滴酚酞試液，取該溶液少許，向溶液里滴幾滴酚酞試液，溶液無(wú)變化。溶液無(wú)變化。 (b)取兩支試管，各倒入該溶液少許。向其中一取兩支試管，各倒入該溶液少許。向其中一支試管里投入兩小粒鋅，發(fā)現(xiàn)有無(wú)色無(wú)味的氣體支試管里投入兩小粒鋅，發(fā)現(xiàn)有無(wú)色無(wú)味的氣體放出。該氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色。向另一支放出。該氣體能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色。向另一支試管里滴加氯化鋇溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，試管里滴加氯化鋇溶液，