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文檔簡介
1、高校生志愿活動(dòng)策劃 二、活動(dòng)目的: 轉(zhuǎn)變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,便利同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣闊志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。 三、活動(dòng)對(duì)象:xxxx 四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月 五、活動(dòng)地點(diǎn):同學(xué)公寓下車庫 六、活動(dòng)形式: “整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng) 七、活動(dòng)內(nèi)容: 活動(dòng)前期預(yù)備:制作8個(gè)宿管站的公益宣揚(yáng)標(biāo)語 活動(dòng): (1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商議共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。 (2)通知志愿者參與“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。 (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)
2、不同的區(qū)域,做好預(yù)備工作。(高校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書) (4)支配人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣揚(yáng)工作高校生志愿者活動(dòng)策劃書5篇高校生志愿者活動(dòng)策劃書5篇。 活動(dòng)詳細(xì)流程: (1)請(qǐng)全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,安排各個(gè)小隊(duì)的工作。 (2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)4人以上)并有特地的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作!。 (3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并安排該小隊(duì)成員的工作。 (4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美妙的回憶。 (5)做好相關(guān)的后期宣揚(yáng)工作 八、活動(dòng)意義: (1)
3、培育一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的. (2)確定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長和進(jìn)展。 (3)充分利用.的各種資源優(yōu)勢,特殊是自身的資源優(yōu)勢高校生志愿者活動(dòng)策劃書5篇活動(dòng)方案。 (4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì).的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于.,又服務(wù)于.的理念。也可以這樣說,志愿者活動(dòng)是純凈和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿意和體驗(yàn)。 (5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這就是一種珍貴的精神財(cái)寶和.資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來許多的有益之處。 高校生志愿活動(dòng)策劃 2 活動(dòng)
4、意義: 借3.15消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)日,普及消保學(xué)問,讓群眾懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,規(guī)范商家市場,為和諧.會(huì)作貢獻(xiàn)。 一、活動(dòng)目的: 3月15日是消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日,法學(xué)院青志協(xié)以此為契機(jī),為普及廣闊志愿者的法制意識(shí),弘揚(yáng)法治理念,踐行志愿精神,為構(gòu)建和諧校內(nèi)而貢獻(xiàn)自己的一份力氣。 二、活動(dòng)主題: “情暖315攜法同行” 三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月 四、活動(dòng)地點(diǎn): 湖南師范高校二里半校區(qū) 五、活動(dòng)對(duì)象: 湖南師范高校在校高校生 六、主辦單位:20xx年“315消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)日”高校生志愿活動(dòng)策劃 湖南師范高校校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 七、負(fù)責(zé)人員: 曹樂 八、活動(dòng)內(nèi)容: (一)前期預(yù)備 (1
5、)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)展出海報(bào)一張,在木蘭路展出。 (2)確定活動(dòng)參觀人員、預(yù)備好相關(guān)事宜。 (4)進(jìn)行場地申請(qǐng)與批準(zhǔn)。 (二)活動(dòng)中 1、開展法制宣揚(yáng);20xx年“315消費(fèi)者權(quán)益愛護(hù)日”高校生志愿活動(dòng)策劃 2、進(jìn)行義務(wù)講解; 3、宣揚(yáng)部做好跟隨拍攝工作 (三)活動(dòng)后期 1、活動(dòng)后期宣揚(yáng),包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。 2、寫好活動(dòng)總結(jié),發(fā)到總會(huì)郵箱。 法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 二零一二年二月十八日 高校生志愿活動(dòng)策劃 3 【活動(dòng)目的】 正值秋冬交接之際,學(xué)院迎來了第一次志愿者活動(dòng).此次活動(dòng)的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客,能夠有一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境,熬煉身心與陶冶情操,能夠在公園里談天說地與開懷
6、暢笑等.也為了提倡大家留意愛護(hù)環(huán)境,提高環(huán)保意識(shí).也借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步增加法學(xué)94班全體同學(xué)的凝聚力,能夠在學(xué)習(xí)生活起到更好的關(guān)心. 【活動(dòng)主題】 走進(jìn)左海,提倡環(huán)保,共鑄美妙家園 【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年11月14日 【活動(dòng)地點(diǎn)】 福州市左海公園 【活動(dòng)對(duì)象】 *學(xué)院法學(xué)系法學(xué)94班全體同學(xué) 【活動(dòng)流程】 1.2月9日?qǐng)F(tuán)支書關(guān)于志愿者活動(dòng)提出此方案并征求同學(xué)看法,并全班同學(xué)開班會(huì),集體爭論此方案的可行性以及同學(xué)的時(shí)間支配沖突問題. 2.2月13日晚上在食堂召開班委會(huì)爭論活動(dòng)所需預(yù)備物品,安排生勞委員購買面包,明白乘車路途,關(guān)注會(huì)暈車的同學(xué). 3.2月14日8時(shí)法學(xué)94班全體同學(xué)在d區(qū)門口集合,團(tuán)
7、支書進(jìn)行分組,以宿舍為單位,宿長為組長,檢查所需物品的到位狀況,團(tuán)支書宣告乘車路途,并通知全體同學(xué)留意平安. 4.14日8時(shí)3分全體乘123路動(dòng)身,9時(shí)左右福大東門集合,團(tuán)支書請(qǐng)點(diǎn)人數(shù),接著乘91路到達(dá)左海公園. 5.到達(dá)之后班長團(tuán)支書與左海工作人員達(dá)成協(xié)商. 6.1時(shí)左右,法學(xué)94班全體同學(xué)整裝待發(fā).團(tuán)支書安排任務(wù),組長帶頭帶上面包開頭進(jìn)行活動(dòng). 7.同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱忱,分散在左海公園的各個(gè)角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人關(guān)心公園的工作人員拔草,有的人撿垃圾,有的人向路人宣揚(yáng)環(huán)環(huán)保意識(shí),有的借來掃把打掃枯枝落葉等等. 8.直到12時(shí)左右,同學(xué)們開頭吃面包,把面包當(dāng)著午餐 9.14
8、時(shí)左右,在左海公園大門口集合法學(xué)94班全體同學(xué),班長團(tuán)支書進(jìn)行發(fā)言,表揚(yáng)了全體同學(xué),同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù),感到別是另一番味道在心頭. 1.最終全體人員在公園大門進(jìn)行留影,作為紀(jì)念. 11.由于各自有事,團(tuán)支書通知全體同學(xué)留意平安,就各自解散了法學(xué)94班第一次志愿者活動(dòng)取得圓滿勝利. 【活動(dòng)預(yù)算】 1. 車費(fèi)個(gè)人支出. 2. 面包費(fèi)統(tǒng)一由班會(huì)支出,總計(jì)3元. 3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶,免費(fèi). 高校生志愿活動(dòng)策劃 4 一、活動(dòng)名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng) 二、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展,豐富校內(nèi)文化生活,培育同學(xué)們的愛心愿識(shí)和團(tuán)結(jié)合作力量,提高高校生綜合素養(yǎng)
9、,使同學(xué)們能夠真 正有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我力量、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的盼望學(xué)校里只有一名老師和十二名同學(xué),孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的困難條件,一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實(shí)際狀況后,主動(dòng)提倡“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為盼望學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣,給“盼望學(xué)?!钡暮⒆觽儙ジ嗟年P(guān)愛和祝愿,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。 三、策劃主辦單位:外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì) 四、活動(dòng)對(duì)象:外語系全體同學(xué) 五、活動(dòng)時(shí)間:4月14日5月7日 六、活動(dòng)地點(diǎn):泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院 七、活
10、動(dòng)流程: 1:預(yù)備階段 (1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村盼望學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)赜?xùn)練狀況及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校訓(xùn)練及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。 (2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和盼望學(xué)校的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣揚(yáng)工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。 (3)利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣揚(yáng)方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣揚(yáng)的良好效果。 2活動(dòng)階段: (1)由宣揚(yáng)部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣揚(yáng)板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。 (2)
11、將全部報(bào)名的同學(xué),以46人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。 (3)各組成員在校內(nèi),班級(jí),宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動(dòng)腦筋,動(dòng)手綻開創(chuàng)作。 (4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。 (5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善。 (6)作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),進(jìn)行義賣活動(dòng)。 (7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)根據(jù)
12、個(gè)人意愿前往盼望學(xué)校,在全體活動(dòng)成員的見證下,將全部本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。 3、活動(dòng)后期 (1)將捐獻(xiàn)的過程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動(dòng)形成良好的.效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。 (2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給高校生,使他們真正的意識(shí)到自身的.責(zé)任及.價(jià)值。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 按義賣善款金額凹凸,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。
13、 外語系團(tuán)總支 外語系志愿者協(xié)會(huì)高校生志愿活動(dòng)策劃 5 一、流程 1.活動(dòng)背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會(huì)我們做人做事,在我們最需要關(guān)心的時(shí)候賜予我們的支持和暖和,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及.的關(guān)愛和關(guān)心,身為青少年的我們,關(guān)愛老年伴侶,更是義不容辭的。 2.活動(dòng)的目的及意義: (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的安慰,讓他們感受到青少年的朝氣和.的暖和。 (2)增加志愿者的.責(zé)任感,讓大家了解.,關(guān)注這群浩大而特別的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。 (3)喚起.的老齡意識(shí),愛護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老
14、人敬重關(guān)愛意識(shí)。 4.活動(dòng)名稱:愛心之旅-走進(jìn)南川xx敬老院 5.活動(dòng)主題:“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心! 二、活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容 1.活動(dòng)主辦方:南川高校志愿者隊(duì)伍 2.主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人:xxx 3.活動(dòng)地點(diǎn):南川xxx敬老院 4.活動(dòng)時(shí)間:待定 5.經(jīng)費(fèi)來源:外聯(lián)部拉贊助 三、活動(dòng)支配 1.前期組織: (1)提前聯(lián)系好敬老院,取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互協(xié)作,以便于定期開展活動(dòng)。 (2)志愿者培訓(xùn):邀請(qǐng)敬老院工作人員地點(diǎn)xx做培訓(xùn)工作。 (3)制定出一張時(shí)間支配方案表,為每一位志愿者劃分責(zé)任,形成系統(tǒng)的志愿流程。 分組: 組稱組員組長活動(dòng)組表演組后勤
15、組備注 2.時(shí)間支配。(xxxxx) 活動(dòng)流程表時(shí)間詳細(xì)事項(xiàng)代表人員備注8:308:3510:3010:3010:4010:5011:50 3.活動(dòng)項(xiàng)目: (1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人談天回憶美妙的往事和爭論他們感愛好的話題。留意傾聽,捶背要有閱歷。與老人談天時(shí)避開一些有礙老人心情的話題,另外,主動(dòng)開啟話題,避開冷常(事先選擇有這方面潛質(zhì)的志愿者) (2)與老人們下棋、打牌等消遣活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng)) (3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人伴侶的小嬉戲。 (4)每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康
16、保健學(xué)問和養(yǎng)生之道,介紹一些便利有用生活小竅門和健康學(xué)問。 (5)談?wù)勛罱氖称菲桨矄栴}以及國內(nèi)和國際的新聞及好玩的新聞。 (6)全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參與者和老人告辭,并合影留念。 高校生志愿活動(dòng)策劃 6 【引言】 綠色,孕育著生氣;綠色,向往著盼望;綠色,蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來的日子,春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩意,詩意里流淌的濃濃愛意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來的清爽空氣! 一、活動(dòng)主題: 弘揚(yáng)志愿精神 齊建綠色城市 二、活動(dòng)背景: 三、活動(dòng)目的: 呼吁廣闊的同學(xué)加入到愛樹,愛護(hù)樹木的行列當(dāng)中來。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的學(xué)問,熟悉樹
17、木對(duì)環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達(dá)到讓廣闊同學(xué)樹立起愛惜環(huán)境和愛護(hù)樹木的意識(shí)。 四、活動(dòng)時(shí)間:每年植樹節(jié)前后 五、活動(dòng)地點(diǎn):待定 六、活動(dòng)對(duì)象:暫定為高校生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員 七、活動(dòng)支配: 活動(dòng)一 播撒綠色植樹活動(dòng) 1、集合時(shí)間及地點(diǎn):待定 2、人員支配:待定 3、植樹詳細(xì)過程: (1) 挖坑:依據(jù)根系的長、寬挖大小相宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土; (2) 回填:種樹前應(yīng)當(dāng)按樹根的長、寬及其根系頂端長度的狀況,在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般狀況下,回填熟土20至30厘米; (3)栽植:謹(jǐn)記一句話“
18、三二一”三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時(shí)要將根部扶正、枝要綻開,這是前提。栽樹時(shí),須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂肯定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實(shí),然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。其次次填土后,再繞樹踩實(shí)。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹對(duì)齊。然后,在坑面上圍一個(gè)大圓盤,便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。 (4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,肯定要澆透,澆足“成活水”。 (5)、覆土、保墑:將樹苗栽好后,掩蓋一層薄土,以保持水分; 4、資料積累:采集植樹過程中的相關(guān)照片。 活動(dòng)二 給予植樹特殊的意義 植樹,是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù)
19、,更是一份責(zé)任。一年一次的植樹節(jié)活動(dòng),讓我們給予植樹活動(dòng)以特殊的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”,可以一起種下一棵象征彼此友情的“友情樹”;幾個(gè)好伙伴為一組,一起種下一棵“成長樹”;同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起,共同種下一棵“生日樹”;邀請(qǐng)愛心志愿者一起參與植樹活動(dòng),種下一棵“愛心樹”;邀請(qǐng)本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參與,種下一棵“祝愿樹”讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時(shí),植樹活動(dòng)不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動(dòng),而應(yīng)成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動(dòng)和生活時(shí)尚。 高校生志愿活動(dòng)策劃 7 活動(dòng)背景 單個(gè)高校生的力氣是薄弱的,但是一大群
20、高校生的力氣卻不能小覷。隨著xx訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展,xx的高校生越來越多,并且這個(gè)趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力氣。在寒假的這個(gè)空閑里,他們自發(fā)組織起來,對(duì)xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓舞他們心懷感恩,勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。同時(shí),通過捐贈(zèng)的書籍,學(xué)習(xí)用具等關(guān)心他們減輕負(fù)擔(dān),豐富學(xué)習(xí)生活。 二、活動(dòng)主題:一米陽完,暖和家鄉(xiāng) 三、活動(dòng)時(shí)間:1月17日至1月25日 四、活動(dòng)地點(diǎn):xx文化廣場,xx學(xué)校,2個(gè)特殊偏遠(yuǎn)學(xué)校 五、活動(dòng)預(yù)期效果 1.為貧困學(xué)校捐贈(zèng)到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴(kuò)展學(xué)問量,豐富學(xué)習(xí)生活;捐贈(zèng)體育用品,豐富課余
21、生活,加強(qiáng)體育熬煉,促進(jìn)身心健康。 2.通過PPT展現(xiàn)及演講有關(guān)高校的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴(kuò)展他們的視野,增加他們的見識(shí),同時(shí)為他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓舞他們努力學(xué)習(xí)。 3.帶動(dòng)更多人參加到愛心活動(dòng)當(dāng)中來,為富有愛心的.人士供應(yīng)便利、值得信任的渠道,將他們的暖和帶給需要關(guān)心的孩子們;同時(shí)也將縣團(tuán)委的關(guān)懷與支持傳遞給這些同學(xué)。 4.增加xx高校生的凝聚力,集結(jié)才智為貧困地區(qū)的同學(xué)供應(yīng)力所能及的關(guān)心與支持,為家鄉(xiāng)的訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力氣。 5.培育xx高校生的感恩情懷和實(shí)踐力量。從策劃到組織實(shí)施再到后期完善,非??简?yàn)高校生群體的活動(dòng)力量,檢驗(yàn)高校所學(xué)學(xué)問的運(yùn)用力量。 六、活動(dòng)籌備
22、程序 (一)前期籌備 1.在還未放假前,聯(lián)系各高校有意向參與我們活動(dòng)的同學(xué),大家商議回家給小伴侶們做共享的內(nèi)容、形式,并提前做好預(yù)備。 2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一看法和成熟的策劃之后,通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的xx的高校生) 3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校,并達(dá)成口頭協(xié)議。 4.聯(lián)系xx縣團(tuán)委,爭取經(jīng)費(fèi)。(預(yù)算附后面) 5.聯(lián)系xx電視臺(tái),請(qǐng)他們關(guān)心做宣揚(yáng)。(專人負(fù)責(zé),讓她跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng),幫助電視臺(tái)) 6.聯(lián)系喜愛公益的個(gè)人(主要是xx人),爭取到他們的支持(主要是經(jīng)費(fèi)上的)。(文件:去年已經(jīng)完成活動(dòng)的照片,策劃,宣揚(yáng)單。和今年活動(dòng)的策劃文件。) 7.申請(qǐng)場地,
23、獲得文化廣場的臨時(shí)場地用法權(quán)。 8.活動(dòng)器材預(yù)備。相機(jī)2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個(gè)。音響一個(gè)。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個(gè)。傳單3000張。 8.向有關(guān)單位和個(gè)人發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)他們關(guān)注。 9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個(gè)人,做進(jìn)一步預(yù)備具體的演講。(演講詳細(xì)支配,附于后面) (二)中期籌備 1.在六一幼兒園舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。支配好分工,明確自己的職責(zé)。再次明確活動(dòng)的性質(zhì)和要求,鼓舞大家的士氣。 2.在幾個(gè)惹眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園) 3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊) 4.小區(qū)宣揚(yáng),自己組隊(duì)(3人一組)進(jìn)小區(qū)挨家宣揚(yáng)。擴(kuò)大活動(dòng)的影響。 5.到回收
24、站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學(xué)校近的回收站) 6.針對(duì)現(xiàn)場的人流在文化廣場,傳單宣揚(yáng)??陬^說明。 7.對(duì)捐贈(zèng)的東西登記、整理、分類。和對(duì)捐贈(zèng)的人登記,實(shí)行自愿的原則,便于后期的反饋。 8.照相,用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣揚(yáng)。 留意:現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)治安,維持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序 (三)后期總結(jié) 1.把捐贈(zèng)的東西按要送去的學(xué)校整理分類好 2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的捐贈(zèng)的東西。 3.和老師爭論溝通閱歷,同時(shí)達(dá)成長期合作的協(xié)議。 4.由預(yù)備好的5個(gè)人,和他們談天,給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓舞他們心懷感恩,勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)。講解外面的世界的美妙,開闊他們的視野,鼓舞他們仔細(xì)學(xué)習(xí)。
25、5.照相,取證,作為反饋工作的依據(jù)。 6. (a)做好對(duì)我們供應(yīng)贊助活動(dòng)的愛心人士,團(tuán)體的反饋工作。 (b)整理上次、這次活動(dòng)的資料??偨Y(jié)閱歷。把全部的資料存檔保存。同時(shí)幫助20xx級(jí)的高校生。關(guān)心其做好預(yù)備。確?;顒?dòng)每年都可以傳承下去。 高校生志愿活動(dòng)策劃 8 一、主辦單位:法律系團(tuán)委 承辦單位青年志愿者隊(duì) 二、活動(dòng)時(shí)間xx年x月x號(hào)(星期二) 三、活動(dòng)地點(diǎn)閩江學(xué)院 四、活動(dòng)對(duì)象:我校周邊的學(xué)校 五、活動(dòng)背景和目的:為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動(dòng)。我們法律系青年志愿者隊(duì)策劃這個(gè)我要上高校的活動(dòng)。辦這個(gè)活動(dòng)主要是想通過帶貧困的小伴侶到高校參觀,增加他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓他們對(duì)高校布滿向往,
26、提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。盼望他們可以通過努力學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)變命運(yùn),制造屬于他們自己的美妙的明天,飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?六、活動(dòng)流程 1、聯(lián)系我們學(xué)校四周的一所學(xué)校,與該學(xué)校的校長和老師洽談,征得他的同意。 2、讓老師推舉10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個(gè)班級(jí)混搭的,沒有班級(jí)限制) 3、與這些孩子的老師聯(lián)系,取得老師的同意,或由老師伴隨,讓我們把小伴侶帶到閩江學(xué)院。 4、在上午的時(shí)候先帶孩子們參與教學(xué)樓,感受高校課堂氛圍 5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書館,體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)面貌 5、中午的時(shí)候,帶小伴侶們?cè)趯W(xué)校吃午飯,體會(huì)高?;锸?6、漂流瓶活動(dòng):我們的每一位志愿者隊(duì)員事先都要預(yù)
27、備好一個(gè)廢棄的玻璃瓶,里面寫上我們對(duì)這些孩子們勵(lì)志和祝愿的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時(shí)我們也要給這些孩子預(yù)備一些玻璃瓶,讓他們把自己抱負(fù)中的高?;蛘咦约旱谋ж?fù)寫在紙上,放進(jìn)瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候,可以打開瓶子看看自己的抱負(fù)和志向,從而激勵(lì)自己,成就自己的學(xué)業(yè)。 高校生志愿活動(dòng)策劃 9 活動(dòng)主題:傳遞愛心,關(guān)愛老人 活動(dòng)目的:讓同學(xué)們擁有.實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓同們體驗(yàn)關(guān)心他人的歡樂,同時(shí)也是為了傳遞愛心,讓老人們感受到關(guān)同學(xué)們愛的暖和,促進(jìn)青協(xié)的成熟,為青協(xié)以后開展工作積累閱歷。 主辦單位:團(tuán)總支科技實(shí)踐部青年志愿者協(xié)會(huì) 參加人員:青年志愿者協(xié)會(huì)干部及其會(huì)員
28、。 活動(dòng)地點(diǎn):端州區(qū)黃岡鎮(zhèn)敬老院 活動(dòng)時(shí)間:XX年5月23日(星期日)上午 活動(dòng)留意事項(xiàng): 1,參加本次活動(dòng)的人員必需遵守主辦方規(guī)定,自覺自律,聽從支配,.自己的身份,代表學(xué)校代表青協(xié),努力呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采 2,參加自此活動(dòng)的人員不允許無故缺席或者無故遲到 3,在活動(dòng)現(xiàn)場不允許隨便離開現(xiàn)場,吃零食等與活動(dòng)無關(guān)事項(xiàng)。聽從領(lǐng)導(dǎo),遵循調(diào)配,做好自己本職工作 4,會(huì)員及工作人員必需攜帶相關(guān)證件 活動(dòng)構(gòu)成: 1,策劃階段 2,宣揚(yáng)與外聯(lián)階段 3,招攬會(huì)員階段 4,活動(dòng)籌備階段 5,活動(dòng)正式進(jìn)行階段 6,活動(dòng)結(jié)束及后續(xù)工作階段 前期策劃 :1,XX年5月7日,由負(fù)責(zé)活動(dòng)的干部組成小組,由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人與
29、院長、和其他工作人員溝通溝通,得到相關(guān)信息,并且做好相關(guān)記錄; 2,XX年5月8日,由會(huì)長團(tuán)成員構(gòu)成策劃小組,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)的爭論,并且交由會(huì)長詳細(xì)策劃; 前期宣揚(yáng)與外聯(lián)階段: XX年5月2日-23日,由青協(xié)宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)傳海報(bào),于2日粘貼在學(xué)校宣揚(yáng)欄,在宣揚(yáng)海報(bào)上要打出活動(dòng)的相關(guān)信息,并要留意打上主辦方即青年志愿者協(xié)會(huì)的名字;外聯(lián)部詳細(xì)負(fù)責(zé)外聯(lián)工作,工作有難度,必需要澄清這一點(diǎn)。為防止由于外聯(lián)工作影響總體工作的開展,會(huì)長團(tuán)可以適時(shí)成立外聯(lián)特別小組,在全體干部內(nèi),進(jìn)行整合,在每個(gè)部門人手充分的完成本職工作的前提下,可以邀請(qǐng)其他有力量與意愿的干部加入外聯(lián)特別小組,加入外聯(lián)工作。 會(huì)員的招攬: X
30、X年5月9日,由青協(xié)理事會(huì)負(fù)責(zé)從之前的報(bào)名表中選定此次參與的會(huì)員,會(huì)員總數(shù)為25人,通知相應(yīng)的班負(fù)責(zé)人,由青協(xié)義工部負(fù)責(zé)劃分為5人為一組,每一組選出一個(gè)組長負(fù)責(zé)與青協(xié)干部聯(lián)系,每組出具關(guān)于探訪敬老院的活動(dòng)節(jié)目策劃書; 前期籌備:1,XX年5月11日晚上,由青協(xié)組織部負(fù)責(zé)收策劃書,并且擇優(yōu)選取三份策劃書,由理事會(huì)負(fù)責(zé)通知選出的組員開頭排練節(jié)目,節(jié)目的跟進(jìn)由義工部負(fù)責(zé),同時(shí)有干部構(gòu)成的組員開頭排練自己的節(jié)目,節(jié)目的策劃和排練由青協(xié)義工部負(fù)責(zé); 2,XX年5月2日晚上,會(huì)員和干部進(jìn)行首次的節(jié)目彩排,由會(huì)長團(tuán)還有青協(xié)義工部干部構(gòu)成的成員對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)并且提出不足,同時(shí)準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)節(jié)目內(nèi)容; 3,XX年5月
31、8日晚上,會(huì)員和干部進(jìn)行其次次的節(jié)目彩排,由會(huì)長團(tuán)還有青協(xié)義工部干部構(gòu)成的成員對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)并且提出其次天該留意的地方,同時(shí)對(duì)活動(dòng)參加人員進(jìn)行留意事項(xiàng)的培訓(xùn),交待活動(dòng)的具體信息,同時(shí)交待參加活動(dòng)的成員攜帶相關(guān)的工作證和登記證; 活動(dòng)流程: 1.全體活動(dòng)參加人員于早上8:在銀信樓門口集合,由秘書部負(fù)責(zé)點(diǎn)名簽到; 2.由青協(xié)宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的拍照; 3.由會(huì)長團(tuán)人員帶隊(duì),8:1從學(xué)校門口乘坐校車向敬老院動(dòng)身; 4.全體活動(dòng)參加人員于8:4進(jìn)入敬老院,了解熟識(shí)敬老院的狀況。8:5開頭, 除組織部人員留在活動(dòng)場地支配表演的道具,其他人員漸漸深化跟進(jìn),主動(dòng)接觸老人,可以實(shí)行分小組的形式,要敬重老人的習(xí)
32、慣,在接觸的過程中,可以派發(fā)我們的慰問品,更重要的是要給他們精神上的勸慰,并在老人允許的前提下,關(guān)心做一些事,如清潔工作等,各小組還要發(fā)揮主動(dòng)性和主動(dòng)性,創(chuàng)新服務(wù)形式,留意處理突發(fā)狀況,在散步的過程中與老人談天,接近老人,讓老人感受到親切感;并了解他們的生活,存在哪些需要解決的問題。 高校生志愿活動(dòng)策劃 10 一、活動(dòng)前言 家園方案是一個(gè)涉及生態(tài)環(huán)保和人道主義的民間公益方案。該方案致力于對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域進(jìn)行反思,并為因次衍生的貧富差距等問題綻開實(shí)際行動(dòng),研發(fā)低成本的生態(tài)能源技術(shù),進(jìn)行區(qū)域化的.、經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)以及可循環(huán)的生態(tài)建筑和有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)討論及相關(guān)在人類文明進(jìn)展中的負(fù)力供應(yīng)解決方案和閱歷文
33、本。項(xiàng)目主要執(zhí)行人有建筑設(shè)計(jì)師戴海飛,北京798壹美術(shù)館館長、建筑設(shè)計(jì)師、國際知名策展人、當(dāng)代藝術(shù)家梁克剛,當(dāng)代藝術(shù)家、多媒體設(shè)計(jì)師唐冠華及其妻子邢振等。 該方案于xx年6月在青島嶗山設(shè)立自給自足試驗(yàn)基地。試驗(yàn)室本身作為一棟生態(tài)建筑,從材料到工藝,本著“讓自然的能量流經(jīng)人回到自然”的看法,秉持就地取材、因地制宜的理念開展建設(shè)。在這所試驗(yàn)室中將進(jìn)行生活必需品自主制造工藝的實(shí)踐和檢驗(yàn),在4年內(nèi)編撰由視頻、圖片、文本構(gòu)成的生活必需品自給自足手冊(cè),并免費(fèi)發(fā)行共享給世界。 xx年秋天,“家園方案”聯(lián)合中國海洋高校、青島高校、青島科技高校等院校開展相關(guān)志愿者活動(dòng)。主要包括對(duì)填充墻體的廢舊塑料瓶的收集、公益
34、講座、家園體驗(yàn)等。在青島高校東校區(qū)自強(qiáng)社以及青島高校青十字會(huì)的共同幫助下,期盼更多的高校生志愿者加入進(jìn)來,共助家園早日建成。 二、活動(dòng)理念 讓自然的能量流經(jīng)人回到自然 三、活動(dòng)目標(biāo) 喚醒心靈回來家園,關(guān)心“家園方案”建設(shè)自給自足的生態(tài)社區(qū) 四、活動(dòng)意義 1、塑料瓶的危害 一次性塑料瓶不僅嚴(yán)峻影響人們的身體健康,還對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)峻的污染。詳細(xì)表現(xiàn)為 (1)、兩百年才能腐爛。塑料瓶埋在地下要經(jīng)過大約兩百年的時(shí)間才能腐爛,會(huì)嚴(yán)峻污染土壤;假如實(shí)行焚燒處理方式,則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體,長期污染環(huán)境。 (2)、降解塑料難降解。市場上常見的“降解塑料瓶”,事實(shí)上只是在塑料原料中添加了淀粉,填埋后由于淀粉
35、的發(fā)酵、細(xì)菌的分解,大塊塑料袋會(huì)分解成細(xì)小甚至肉眼看不見的碎片。這是一種物理降解,并沒有從根本上轉(zhuǎn)變塑料產(chǎn)品的化學(xué)性質(zhì)。 (3)、影響土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水體的基本物質(zhì)之一,強(qiáng)行進(jìn)入到土壤之后,由于它自身的不透氣性,會(huì)影響到土壤內(nèi)部熱的傳遞和微生物的生長,從而轉(zhuǎn)變土壤的特質(zhì)。這些塑料瓶經(jīng)過長時(shí)間的累積,還會(huì)影響到農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。 (4)、易造成動(dòng)物誤食。廢棄在地面上和水面上的塑料制品,簡單被動(dòng)物當(dāng)做食物吞入,塑料在動(dòng)物腸胃里消化不了,易導(dǎo)致動(dòng)物肌體損傷和死亡。 2、意義 (1)、喚醒高校生個(gè)體的.責(zé)任和心靈回來。 (2)提高高校生群體的環(huán)保意識(shí)和可循環(huán)利用
36、塑料的力量。 (3)、解決塑料瓶因質(zhì)量下降或處理不當(dāng)對(duì)人或環(huán)境造成的損害。 (4)在高校校內(nèi)內(nèi)對(duì)家園方案這一組織形式有更深刻的了解。 (4)提升自強(qiáng)社及贊助商的公益形象,與青十合作,加強(qiáng)社團(tuán)間的聯(lián)系。 五、活動(dòng)時(shí)間 xx、10、10xx、10、29 六、活動(dòng)口號(hào) 撿起小瓶子,環(huán)保大家園 七、活動(dòng)對(duì)象 1、對(duì)山中自給自足家園憧憬的同學(xué)。 2、環(huán)保意識(shí)劇烈的同學(xué)。 3、對(duì)這項(xiàng)提倡環(huán)保與生態(tài)循環(huán)的活動(dòng)感愛好的同學(xué)。 高校生志愿活動(dòng)策劃 11 一、活動(dòng)主題:我心中的志愿者演講競賽 二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義: 志愿者是我們.和諧文明進(jìn)步的必定產(chǎn)物,志愿者身上所散發(fā)出來的熱忱和無私奉獻(xiàn)的精神無法不讓人動(dòng)容,
37、他們將成為推動(dòng).進(jìn)步的一股強(qiáng)大力氣。他們?cè)诰裎拿鬟^程中,發(fā)揮了不行取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講競賽,讓同學(xué)們體會(huì)到志愿者的工作熱忱、無私奉獻(xiàn)的信念!加深同學(xué)們對(duì)志愿者們無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚(yáng),吸引更多的人投身于.的公益活動(dòng)中。感染和影響更多的人奉獻(xiàn)愛心主動(dòng)關(guān)心那些需要關(guān)心的人們,讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧.的事業(yè)當(dāng)中。志愿者的事業(yè)是一個(gè)美妙的事業(yè),是一個(gè)崇高的事業(yè),也是一個(gè)永恒的事業(yè)。依靠一個(gè)人的力氣是完全不夠的,我們必需都主動(dòng)的參加這個(gè)行業(yè)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美妙! 三、活動(dòng)主辦方:院團(tuán)委 贊助單位:高校生競賽信息網(wǎng) 四、活動(dòng)時(shí)間
38、及地點(diǎn): 初賽:周五(18:3-2:3) 2#32 決賽:下周二:(18:3-2:3)2#28 五 、活動(dòng)流程: (一)活動(dòng)前期: 1、首先,有策劃部寫出本次演講競賽的策劃書,形成書面文字。 2、由秘書部支配好值班人員.在2#教學(xué)樓前組織同學(xué)報(bào)名。 3、確定好參賽人員,支配好各個(gè)部門的工作,人員不夠的可從其他部門調(diào)配。 (二)活動(dòng)過程中: 初賽:1、自由演講,選手可進(jìn)行3分鐘的命題演講。 2、最終,評(píng)委打分,確定參與決賽的人員! 決賽:1、競賽前,請(qǐng)各位評(píng)委就座,然后將選手資料和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給評(píng)委。 2、有兩位主持人上場講開場白,并對(duì)各位參賽選手和評(píng)委分別進(jìn)行介紹。 3、主持人介紹評(píng)分細(xì)則和競
39、賽規(guī)章。 4、競賽開頭選手依據(jù)競賽前的抽簽挨次進(jìn)行競賽。 5、選手演講完畢后,評(píng)委組打分,可穿插一些節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后取平均分?jǐn)?shù)交與主持人,并宣布結(jié)果! 6、競賽結(jié)束后,由評(píng)委對(duì)本次競賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。 (三)活動(dòng)結(jié)束后: 1、由組織部支配退場,并清理睬場衛(wèi)生。 2、由秘書處總結(jié)此次競賽寫出活動(dòng)總結(jié)。 六、競賽留意事項(xiàng): 1、參賽選手演講時(shí)間不得超過5分鐘,如超過時(shí)間由計(jì)時(shí)人員示意,初賽人名按挨次排好,決賽按抽簽挨次進(jìn)行。 2、評(píng)委必需公正嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明,要仔細(xì)評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng)、亂評(píng)。 3、參賽選手必需聽從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行,必需遵守競賽
40、規(guī)章。 4、競賽會(huì)場嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)禁竊竊私語。 5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評(píng)委以提問形式再次評(píng)比。 6、競賽結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)清理睬場衛(wèi)生。 七、人力支配: 文體部:接待人員,幫助工作。 策劃部:競賽前,寫出活動(dòng)策劃書。 秘書處:競賽前,寫出活動(dòng)方案,做好記錄。結(jié)束后,寫出活動(dòng)總結(jié)。 宣揚(yáng)部:做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報(bào)或條幅。 組織部:競賽前的場地支配,擺放桌椅,布置會(huì)場,維持會(huì)場秩序。 外聯(lián)部:現(xiàn)場物品申請(qǐng),發(fā)放邀請(qǐng)函。 支教部、助殘部:場地衛(wèi)生的打掃。 另外:統(tǒng)分人員2人: 辛露露 李延新 計(jì)時(shí)人員2人 : 陳紅方 溫巧玲 八、活動(dòng)所需物資: 海報(bào)、條幅、音響、話筒、桌椅 九、經(jīng)費(fèi)
41、預(yù)算: 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。 材料打印5元 條幅5元 榮譽(yù)證書3元 其他獎(jiǎng)品2元 總計(jì)115元 院青年志愿者協(xié)會(huì) 11.13 高校生志愿活動(dòng)策劃 12 一、活動(dòng)名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng) 二、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展,豐富校內(nèi)文化生活,培育同學(xué)們的愛心愿識(shí)和團(tuán)結(jié)合作力量,提高高校生綜合素養(yǎng),使同學(xué)們能夠真 正有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我力量、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的盼望學(xué)校里只有一名老師和十二名同學(xué),同學(xué)們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的困難條件,一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實(shí)際狀況后,主動(dòng)提
42、倡“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為盼望學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣,給“盼望學(xué)?!钡耐瑢W(xué)們帶去更多的關(guān)愛和祝愿,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。 三、策劃主辦單位:外語系團(tuán)總支 外語系志愿者協(xié)會(huì) 四、活動(dòng)對(duì)象:外語系全體同學(xué) 五、活動(dòng)時(shí)間: 4月14日5月7日 六、活動(dòng)地點(diǎn): 泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學(xué)院 七、活動(dòng)流程: 1:預(yù)備階段 (1)前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村盼望學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)赜?xùn)練狀況及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校訓(xùn)練及同學(xué)們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。 (2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)
43、代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和盼望學(xué)校的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣揚(yáng)工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。 (3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣揚(yáng)方式,來擴(kuò)大影響,達(dá)到宣揚(yáng)的良好效果。 2活動(dòng)階段: (1) 由宣揚(yáng)部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣揚(yáng)板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。 (2) 將全部報(bào)名的同學(xué),以46人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。 (3) 各組成員在校內(nèi),班級(jí),宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動(dòng)腦筋,動(dòng)手綻開創(chuàng)作。 (4) 由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)
44、作。期間,由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。 (5) 每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善。 (6) 作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),進(jìn)行義賣活動(dòng)。 (7) 義賣結(jié)束之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)根據(jù)個(gè)人意愿前往盼望學(xué)校,在全體活動(dòng)成員的見證下,將全部本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建設(shè)和同學(xué)們的成長略盡綿薄之力。 3、活動(dòng)后期 (1)將捐獻(xiàn)的過程及老師與同學(xué)們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,
45、為活動(dòng)形成良好的.效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。 (2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給高校生,使他們真正的意識(shí)到自身的.責(zé)任及.價(jià)值。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 按義賣善款金額凹凸,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3 名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。 高校生志愿活動(dòng)策劃 13 一 活動(dòng)背景 : 從1985年12月17日,聯(lián)合國大會(huì)通過4/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣揚(yáng)志愿者在.和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用
46、。每一年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。而今年的國際志愿者日之時(shí),我校也正好在開展以仰視星空,腳踏實(shí)地.責(zé)任感訓(xùn)練為主題的團(tuán)組織活動(dòng),以此為契機(jī),我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。 二 活動(dòng)目的 : 通過此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地培育力量,培育.責(zé)任感。 三 活動(dòng)簡介 : 我班方案于20xx年12月7日上午組織班級(jí)志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng),主要是關(guān)心圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動(dòng)向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣揚(yáng)在圖書館要愛惜書籍、愛護(hù)圖書館清
47、潔衛(wèi)生和保持圖書館寧靜氛圍。 四 活動(dòng)主題 : 從身邊做起關(guān)愛精神家園 五 活動(dòng)過程 : 1 前期預(yù)備 : (1)班級(jí)召開會(huì)議,協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程,明確分工,全班依據(jù)任務(wù)輕重,分為三組,并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商議活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題,同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。 (2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜,雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成全都看法。 (3)制作宣揚(yáng)保持圖書館清潔衛(wèi)生和寧靜氛圍的宣揚(yáng)紙,并預(yù)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。 2 活動(dòng)現(xiàn)場 :(1)上午八點(diǎn)整全部志愿者到達(dá)圖書館門口集合。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人查點(diǎn)本組人員并確定全部工具預(yù)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的預(yù)
48、備 (2)各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓,根據(jù)既定分工,開頭志愿者服務(wù)工作:第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,其次組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣揚(yáng)單,使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。 (3)服務(wù)完成,各個(gè)小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學(xué)在圖書館前合影留念。 3 后期總結(jié) :(1)各個(gè)小組上交活動(dòng)心得和相關(guān)照片,負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動(dòng)總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門,同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。 (2)將活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享,使得大家共同進(jìn)步。 (3)宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)寫一篇新
49、聞稿,以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。 六 活動(dòng)應(yīng)留意的問題 : 1在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。 2應(yīng)主動(dòng)和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。 3活動(dòng)過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的寧靜,使得圖書館有一個(gè)寧靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。 4在服務(wù)過程中,大家應(yīng)當(dāng)有仆人翁的意識(shí),愛護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認(rèn)為因素使之損壞。 5在向同學(xué)們宣揚(yáng)時(shí)應(yīng)保持友好看法,不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。 七 預(yù)期效果 : 通過此次活動(dòng),一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí),樹立從身邊小事做起,服務(wù)同學(xué),進(jìn)而培育自己的.責(zé)任感;另一方面,通過我們的志愿服務(wù),使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。 八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 : 打印宣揚(yáng)紙:1*.1元=1元 九活動(dòng)地點(diǎn)及參加者 : 活動(dòng)地點(diǎn):武漢科技高校青山校區(qū)圖書館 活動(dòng)策劃:吳興思 XXX XXX XXX 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:XX XXX 參加者:武漢科技高校管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué) 高校生志愿活動(dòng)策劃 14 在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過程中,我們其次組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求,在經(jīng)過大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上,我們選擇了廢紙回收項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇
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