高校畢業(yè)季活動(dòng)策劃

1、高校畢業(yè)季活動(dòng)策劃 一、活動(dòng)時(shí)間 20xx年畢業(yè)生離校前后 二、活動(dòng)內(nèi)容 (一)“同學(xué)在我心中”主題訓(xùn)練活動(dòng) 以“同學(xué)在我心中”為主題，在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué)，我想對(duì)你說”活動(dòng)，征集對(duì)畢業(yè)生的寄語，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝福、鼓舞和期許。 形式不限，可以是一段文字(題材不限，字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親自寫下的明信片，可以是一個(gè)走心的小禮物，號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞同學(xué)、關(guān)照同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)做好離校服務(wù)保障工作，為同學(xué)們上好“最終一課”，營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。 (二)“母校在我心中”主題訓(xùn)練活動(dòng) 以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想對(duì)你說”活動(dòng)，培育同學(xué)的感恩意識(shí)、校友意

2、識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。 1.文字素材。包括對(duì)高校生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情意、對(duì)母校進(jìn)展的建議、對(duì)青春幻想的期許等?？梢允菍懡o師長(zhǎng)的一段話、寫給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。 2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的故事，如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的改變、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背后的故事。 三、報(bào)送要求 素材報(bào)送截止日期：6月30日。 請(qǐng)參與活動(dòng)的老師和同學(xué)，將素材發(fā)送至x報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式，并歡迎配以個(gè)人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號(hào)和同學(xué)在線網(wǎng)站擇

3、優(yōu)進(jìn)行推送展現(xiàn)，并贈(zèng)與紀(jì)念品。聯(lián)系人：李x，聯(lián)系電話：xx 四、其他說明 1.個(gè)人作品須征得原同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采納，相關(guān)學(xué)問產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校全部。 2.照片請(qǐng)盡量用法原片。 高校畢業(yè)季活動(dòng)策劃2 一、活動(dòng)背景： 又是一年六月畢業(yè)季，畢業(yè)成為了漂浮在校內(nèi)上空久久無法散去的話題。函授學(xué)位，功成名就，以及，時(shí)間匆忙，離別在即。曾經(jīng)自己走過的校內(nèi)幽徑，曾經(jīng)自己坐過的自習(xí)教室，曾經(jīng)自己泡過的圖書館，曾經(jīng)自己在這所校內(nèi)里留下的一切痕跡，都成了不舍的回憶。他們一路奮斗著，一路追趕著，在荊棘叢生的尋夢(mèng)路上乘風(fēng)破浪，最終，攀上了心中的高峰。他們驕傲，他們喜悅，他們同時(shí)會(huì)緬懷，那曾

4、經(jīng)走過的每一段路。 二、活動(dòng)目的 本活動(dòng)主旨在于同畢業(yè)生溝通，讓他們共享自己的學(xué)習(xí)歷程，學(xué)習(xí)閱歷，為仍在奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們，點(diǎn)起一盞明燈，來照亮他們前行的方向。并且，歡送討論生的畢業(yè)，在離別之際，在他們最終的校內(nèi)時(shí)間里，增加一筆顏色。 三、活動(dòng)對(duì)象 1.本科及討論生均在中國(guó)礦業(yè)高校南湖校區(qū)就讀的應(yīng)屆討論生 2.高校四班級(jí)應(yīng)屆生 四、活動(dòng)時(shí)間 6.10-6.30 五、活動(dòng)地點(diǎn) 中國(guó)礦業(yè)高校南湖校區(qū) 六、活動(dòng)主題： 這一路上的你 七、活動(dòng)內(nèi)容 （一）前期預(yù)備工作： 1、時(shí)間：6.6-6.9 2、主要工作：1)秘書部撰寫策劃書2)了解數(shù)名畢業(yè)生的信息 3）支配新聞部采訪人員，預(yù)備采訪內(nèi)容，與畢業(yè)生建立

5、聯(lián)系 （二）中期工作 1、時(shí)間：6.10-6.252、地點(diǎn)：二食堂廣場(chǎng) 3、活動(dòng)流程： 1）6.10-6.11，編輯部做出活動(dòng)宣揚(yáng)單，分為紙質(zhì)檔和電子檔，紙質(zhì)檔由秘書部進(jìn)行宣揚(yáng)，電子檔由編輯部上傳到微信，微博，等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。 2）6.11-6.13，秘書部進(jìn)行“幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)的紙質(zhì)檔宣揚(yáng) 3）6.14-6.15，編輯部、新聞部組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)支配 4）6.16-6.25，新聞部采訪各名畢業(yè)生，并進(jìn)行“留聲留影”活動(dòng)的視頻素材收集工作 4）6.26-6.30，進(jìn)行后期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作 5）全程錄制視頻 八、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容及過程 （1）幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰 1.記錄各參加活動(dòng)的畢業(yè)生的具體信息。 2.

6、在二食堂廣場(chǎng)進(jìn)行學(xué)弟學(xué)妹送祝愿活動(dòng)，學(xué)弟學(xué)妹將自己的祝愿寫在預(yù)備好的明信片上，并留下自己的姓名與宿舍號(hào)。 3.新聞部成員收集全部明信片，組裝成盒，贈(zèng)送給畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。并 請(qǐng)別業(yè)討論生也在三張明信片上寫下對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的美妙祝福和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提示，然后選擇出三名幸運(yùn)的學(xué)弟或者學(xué)妹，由新聞部成員進(jìn)行轉(zhuǎn)交。 （2）留聲留影 1.由新聞部派出成員完成對(duì)畢業(yè)討論生對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的美妙祝福和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提示以及在校高校生對(duì)畢業(yè)討論生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將來的美妙祝愿等一系列影視視頻的采集，最終由編輯部進(jìn)行視頻的剪輯和完善，最終由新聞部進(jìn)行視頻的推廣及宣揚(yáng)工作。 九、活動(dòng)實(shí)施步驟及分工 十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

7、 中國(guó)礦業(yè)高校計(jì)算機(jī)學(xué)院新聞傳播中心 二*年六月六日 高校畢業(yè)季活動(dòng)策劃3 一、活動(dòng)名稱 夢(mèng) 南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽 二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月5日12日;為期7天 三、活動(dòng)地點(diǎn) 南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳 四、活動(dòng)宗旨 四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛苦和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展現(xiàn)，更是一種對(duì)過往時(shí)間的懷念和對(duì)美妙將來向往的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年高校生活，展現(xiàn)自己在高校四年生活中的勝利與失敗，喜悅與苦痛，快樂和難受，輝煌和成就;也可以向往

8、自己的將來，展現(xiàn)自己幻想和盼望。常言道：回顧過去成就輝煌展望將來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽如同一盞明燈為我們照亮前方的道路，或許前方的路艱辛而苦痛，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的暖和。在這最終的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，呈現(xiàn)自己，詮釋自己。 五、活動(dòng)主題 承托盼望，放飛幻想?；匚哆^去，展望將來。 六、活動(dòng)內(nèi)容 1、藝術(shù)展覽區(qū) 藝術(shù)展覽分為回味過去和展望將來兩個(gè)主題展區(qū)。 在回味過去展區(qū)參展者可以依據(jù)自我作品的需要在平安，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集

9、合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，歡樂時(shí)間的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的勝利與失敗，喜悅與苦痛，快樂和難受，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙淼囊曨l以回顧四年來同學(xué)們一起的歡樂。 在展望將來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)將來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對(duì)將來的向往和對(duì)幻想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的幻想寫在大展板上，將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。 高校畢業(yè)季活動(dòng)策劃4 一、活動(dòng)主題：告辭青澀的高校，迎

10、接將來的挑戰(zhàn) 二、活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般漂亮的校內(nèi)里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了x職業(yè)高校x屆師范學(xué)院語教(4)班全體同學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁漂亮而暖和的'篇章。 三、活動(dòng)目的：為即將踏出校門的x屆師范學(xué)院語教(4)班全體的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀母咝＠锪粝乱坏狼啻憾披惖幕貞?，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接將來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參與，為全體同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)相互溝通的平臺(tái)及一個(gè)呈現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)! 四、活動(dòng)形式：以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì) 五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室 六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月

11、x日，晚上7：30 七、活動(dòng)對(duì)象：x屆語教(4)班全體同學(xué) 八、邀請(qǐng)嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委 九、活動(dòng)流程： 1、x年x月x日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開頭 2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)： (1)熱辣舞蹈表演表演者： (2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者： (3)歌曲演唱我們無處安放的青春表演者： (4)全班進(jìn)行小嬉戲互動(dòng)傳球快樂大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)始終傳到最終一個(gè)同學(xué)，全體同學(xué)互動(dòng)，由主持人叫“?！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。) 3、活動(dòng)其次環(huán)節(jié)： (1)街舞表演表演者： (2)誦讀同學(xué)作品告辭青澀的

12、高校和迎接將來的挑戰(zhàn)(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀) (3)歌曲演唱我要的飛行表演者： (4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓) (5)小品我的青春我作主表演者： (6)集體大合唱告辭青春，我的將來 4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束 高校畢業(yè)季活動(dòng)策劃5 一、活動(dòng)背景： 畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻，特舉辦此次晚會(huì)，讓大家珍惜同學(xué)伴侶之間的友情，同時(shí)也祝愿大家有一個(gè)美妙的將來。 二、活動(dòng)目的： 盛夏來臨之際，在這個(gè)酷熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè)，我們將滿懷著.踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的高校。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的

13、盛會(huì)，更是我們?cè)趯W(xué)校的最終一次盛會(huì)。我們將展望美妙的明天，我們將緊跟時(shí)代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。 三、活動(dòng)主題： 明天更美妙 四、參與人員： x學(xué)院x級(jí)全部同學(xué) 五、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年x月x日18：0021：30 六、活動(dòng)地點(diǎn)： x職業(yè)學(xué)院小禮堂 七、活動(dòng)內(nèi)容 1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。 2、開場(chǎng)vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場(chǎng)景，軍訓(xùn)的場(chǎng)景，各種活動(dòng)的場(chǎng)景，上課的場(chǎng)景等。 3、歌舞青春不想長(zhǎng)大倔強(qiáng)伴侶放心去飛等。 4、詩(shī)朗誦那時(shí)花開，剎那永恒畢業(yè)說再見畢業(yè)等。 5、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。 6、院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)

14、拉贊助，籌備5000元。由于頒獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀，歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金預(yù)備道具。 九、活動(dòng)流程 主題：明天更美妙 時(shí)間內(nèi)容專業(yè) 18：0018：03主持人上臺(tái)報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞) 18：0518：10領(lǐng)導(dǎo)講話 18：1218：17開場(chǎng)vcr(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理 18：1718：22合唱放心去飛各班代表 18：2418：30詩(shī)朗誦那時(shí)花開，剎那永恒裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 18：3218：38舞蹈whattimeisit環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 18：4019：10話劇時(shí)間的代價(jià)文秘 19：1219：17歌曲伴侶文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理 19：2019：50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計(jì)

15、19：5220：00舞蹈倔強(qiáng)攝影攝像技術(shù) 20：0220：08詩(shī)朗誦畢業(yè)說再見環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 20：1020：40現(xiàn)場(chǎng)化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計(jì) 20：4220：47古箏彈奏茉莉花裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 20：4921：00英語脫口秀文秘 21：0221：07歌曲明天更美妙各班代表 21：0921：18院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng) 21：20主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束十。活動(dòng)執(zhí)行 任務(wù)序號(hào)執(zhí)行人責(zé)任人時(shí)間備注 經(jīng)費(fèi)來源： 1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長(zhǎng)20xx年6月1日前晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助。 2、文娛部成員文娛部部長(zhǎng)20xx年6月1日前確定好活動(dòng)項(xiàng)目后，才能開頭排練。 邀請(qǐng)卡、節(jié)目表的制作： 3、宣揚(yáng)

16、部成員宣揚(yáng)部部長(zhǎng)20xx年6月10日前。 晚會(huì)宣揚(yáng)： 4、宣揚(yáng)部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長(zhǎng)20xx年6月10日前宣揚(yáng)部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢(shì)，把這次晚會(huì)的宣揚(yáng)做到。 場(chǎng)地申請(qǐng)： 5、組織部成員組織部部長(zhǎng)20xx年6月15日前提前申請(qǐng)好場(chǎng)地可以讓參與節(jié)目的同學(xué)熟識(shí)舞臺(tái)。 邀請(qǐng)嘉賓： 6、學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)20xx年6月15日前。 服裝道具： 7、宣揚(yáng)部成員宣揚(yáng)部部長(zhǎng)20xx年6月15日前充分的道具可確保節(jié)目的整體效果。 會(huì)場(chǎng)布置： 8、組織部成員組織部部長(zhǎng)20xx年6月18日前。 排練節(jié)目： 9、文娛部成員文娛部部長(zhǎng)20xx年6月19日前文娛部負(fù)責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練。 晚會(huì)

17、開頭： 10、主持人同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)20xx年6月20日18：00主持人宣布晚會(huì)開頭。 晚會(huì)結(jié)束： 11、主持人同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)20xx年6月20日21：30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。 高校畢業(yè)季活動(dòng)策劃6 初夏，六月。陽完透過樹葉，灑下遍地回憶。四年前，路邊的樹才栽下不久，四年后，已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年完陰，彈指一揮。還清楚的記得高校開學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。惋惜的是，那段時(shí)間再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的歡樂和悲傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場(chǎng)，卻等待下一場(chǎng)開幕。 一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 二、活動(dòng)背景 又是一年畢業(yè)季到來，為了給大

18、四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高校生活留下最美妙的記憶，雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統(tǒng)，進(jìn)行“再見，西電”畢業(yè)季活動(dòng)。 三、活動(dòng)主要內(nèi)容及流程 主要內(nèi)容： 雁塔晨鐘畢業(yè)季活動(dòng)主要包括兩個(gè)部分。6月1日，中午以及下午的白天時(shí)間，在外場(chǎng)做簽字拍照留念留言活動(dòng)。另外可以進(jìn)行一些照片展現(xiàn)。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。再見，西電 主要流程： 前期： 五月初，和714工作室協(xié)商視頻的詳細(xì)事宜 五月20號(hào)，活動(dòng)海報(bào)初稿完成 在活動(dòng)前一周內(nèi)，購(gòu)買活動(dòng)所需物品，以及帳篷，音箱，橫幅，簽字筆，批場(chǎng)地，投影儀以及屏幕，微博墻的申請(qǐng)等一系列工作。 活動(dòng)前期宣揚(yáng)：利用論壇、微博、人人，提前兩天在網(wǎng)絡(luò)上多次推送活動(dòng)消息

19、。并且論壇要做個(gè)專題帖子。等等 活動(dòng)當(dāng)天： 早上9點(diǎn)，要求全部工作人員到現(xiàn)場(chǎng)，并組織布置現(xiàn)場(chǎng)。早上10點(diǎn)，布置完畢，開頭簽名簽字活動(dòng)。并在活動(dòng)期間，發(fā)放棒棒糖，迎合6.1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。 晚上7點(diǎn)以后播放由714制作的視頻，并開啟微博墻。 10點(diǎn)前結(jié)束，整理場(chǎng)地活動(dòng)后期： 發(fā)活動(dòng)專題報(bào)道帖，并在網(wǎng)絡(luò)上推送 四、活動(dòng)所需 帳篷一頂，橫幅兩條，電腦兩臺(tái)，音箱，桌椅，電源接線板以及電線，大號(hào)簽字筆4只，工作牌n個(gè)，棒棒糖若干，投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機(jī)n臺(tái)(假如有攝像也上)、電信無線網(wǎng)卡 五、活動(dòng)預(yù)算 帳篷：250元 橫幅*2100元音箱租用100元簽字筆*410元棒棒糖

20、*n100元a4紙20元其他：30總計(jì)：600元 六、活動(dòng)詳情及留意事項(xiàng) 留意活動(dòng)前期預(yù)備，以及和714工作室的合作事宜。人手的安排與設(shè)置 七、活動(dòng)總結(jié) 活動(dòng)結(jié)束后要求做好活動(dòng)總結(jié) 高校畢業(yè)季活動(dòng)策劃7 一、 活動(dòng)背景 在這春暖花開，處處飄逸著花香的校內(nèi)里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的高校四年生活，這里，有的是老師、伴侶、同學(xué)關(guān)懷與關(guān)心，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨?；蛟S，在校內(nèi)里的某個(gè)角落，還照舊沉淀著他們?cè)?jīng)的歡樂與悲傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有戀戀不舍之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此

21、之際，盼望通過畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情意，為今后的生活，都留下一段美妙而又難忘的回憶。 二、活動(dòng)介紹 1. 主題：畢業(yè)季活動(dòng) 2. 目的：通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情意，相互溝通一些心得，也能盼望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。 3. 組織單位：西安科技高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 4. 時(shí)間：20xx年4月21日 5. 地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng) 6. 內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、閱歷溝通會(huì)、幻想信箱、查找記憶 7. 對(duì)象：全校師生 8. 效果猜測(cè)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的勝利舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他

22、們身上學(xué)到了一些閱歷，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到傲慢與驕傲。 三、活動(dòng)分析 1. 必要性分析 作為當(dāng)代高校生，不管是大幾的同學(xué)，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時(shí)間的遲早而已 ，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美妙的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^一些一系列的活動(dòng)，比如溝通閱歷大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情意，關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)溝通，為他們走向.的人增加一些溝通的閱歷，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美妙的人生回憶

23、。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。 2. 可行性分析 此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的幫助設(shè)備道具等，不過是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿意，因而，針對(duì)我校的實(shí)際狀況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。 四、活動(dòng)流程 1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員預(yù)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場(chǎng)地等，只要 是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都 可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出 通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的也許狀況。 2. 四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)在四月二十一日早上開頭，詳細(xì)時(shí)間活動(dòng)支配如下: 1)

24、8:00 開頭有關(guān)工作人員可以組織參與活動(dòng)的人員間續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂，活躍氣氛。 2) 8:30 活動(dòng)正式開頭，由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，也許四分鐘左右之后，由.團(tuán).宣布活動(dòng)正式開頭。 3) 8:34 跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開頭進(jìn)行，活動(dòng)的參加人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和閱歷溝通會(huì)同時(shí)進(jìn)行，通過交換物品或是購(gòu)買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行閱歷溝通。 4) 10:00 由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開頭進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)幻想信箱。 5) 10:05 參與活動(dòng)的人員開頭把提前寫好的夢(mèng) 想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到

25、另一個(gè)箱子中。 6) 10:15 活動(dòng)人員開頭抽出信箱中的幻想信片， 大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。 7) 10:30 由.宣布進(jìn)入到最終一個(gè)環(huán)節(jié)查找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面查找共同的記憶，大家可以任憑在學(xué)校里面逛，查找回憶。 8) 11:30全部人員或部分人員間續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。 9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。 10) 12:00 有關(guān)工作人員開頭整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 由于本人未具體計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的具體狀況，活動(dòng)也許所需經(jīng)

26、費(fèi)在六百元左右。 高校畢業(yè)季活動(dòng)策劃8 1、活動(dòng)背景： 即將的畢業(yè)季 2、活動(dòng)目的： 本次活動(dòng)旨在激發(fā)高校生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣揚(yáng)創(chuàng)業(yè)理念，培育創(chuàng)業(yè)精神，豐富高校生的創(chuàng)業(yè)學(xué)問。為同學(xué)們搭建一個(gè)溝通的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，給他們肯定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向.和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力 供應(yīng)關(guān)心。也為低班級(jí)同學(xué)做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動(dòng)向做好必要的預(yù)備。 3、活動(dòng)時(shí)間： （詳細(xì)時(shí)間待定） 4、活動(dòng)地點(diǎn)： 待定 5、活動(dòng)對(duì)象： 南京信息工程高校濱江學(xué)院全部即將高校畢業(yè)的同學(xué) 6、活動(dòng)內(nèi)容： 對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面 7、活動(dòng)預(yù)備： （1）、上交講座的策劃書，與系

27、辦的負(fù)責(zé)老師溝通，并征求同意； （2）、和老師商定，借用教室事宜； （3）、同時(shí)跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，請(qǐng)宣揚(yáng)部的同學(xué)幫忙出一期以畢業(yè)講座為主題的海報(bào)和會(huì)場(chǎng)黑板報(bào)，要求黑板報(bào)主題明確，海報(bào)標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱忱； （4）、提前和講座的主講老師確定好時(shí)間 （5）、講座當(dāng)天買好水等物資（以供主講老師和同學(xué)飲用） （6）、講座開頭前，準(zhǔn)時(shí)提示出席同學(xué)將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，并通知各位到場(chǎng)同學(xué)保持會(huì)場(chǎng)寧?kù)o，不要隨便來回走動(dòng)，以免打斷老師講話； （7）、會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的潔凈； 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 會(huì)場(chǎng)布置： 1、張貼主題宣揚(yáng)海報(bào) 2、主題黑板報(bào)（注明主講老師和主講閱歷的同學(xué)名字） 3、投影

28、儀和音響設(shè)備的檢查 活動(dòng)影響： 1 本次活動(dòng)加強(qiáng)低班級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)盡早設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。 2 此次活動(dòng)從高校生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進(jìn)行面試，高校生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進(jìn)行講解，講解內(nèi)容豐富，定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。 高校畢業(yè)季活動(dòng)策劃9 一、晚會(huì)主題： 終四季之旅，始人生之程 二、晚會(huì)形式： 晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終) 三、主辦單位： 經(jīng)管系團(tuán)委 四、演出時(shí)間： 20xx年6月 五、演出地點(diǎn)： 西教學(xué)樓 六、晚會(huì)結(jié)構(gòu)： 晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、

29、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴呈現(xiàn)。 七：晚會(huì)內(nèi)容： 終四季之旅 春：它象征著我們高校的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們?nèi)康谋ж?fù)和理想，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新穎的，到處布滿陽完。(開場(chǎng)待定) 夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，.的大二階段，我們是那么的布滿活力，那樣的.澎湃。(節(jié)目待定) 秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)同學(xué)的心愿，由于我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定) 冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑

30、戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)受艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定) 經(jīng)過“四季”的高校生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。 訪談：以對(duì)話的方式，請(qǐng)25名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱母咝Ｉ罨蝽攳弻?shí)習(xí)生活。 頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng) 祝愿：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美妙祝福(煙火，全體許愿) 合唱：(節(jié)目待定) 高校畢業(yè)季活動(dòng)策劃10 一、活動(dòng)主題 以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感謝母校情的畢業(yè)季主題活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的 六月注定是一個(gè)感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們由于緣分從天涯海角相聚于此，

31、此刻的分別是為了我們振翅更寬闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美妙的回憶，給我們?cè)谛５耐瑢W(xué)一個(gè)與畢業(yè)生溝通對(duì)話的平臺(tái)，整個(gè)六月我們打算舉辦畢業(yè)季主題活動(dòng)。 三、活動(dòng)內(nèi)容 宣揚(yáng)方面： 1， 畢業(yè)視頻宣揚(yáng)：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長(zhǎng)的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個(gè)6月營(yíng)造一個(gè)收獲和感傷的氣氛。 2， 海報(bào)宣揚(yáng)：我們通過海報(bào)宣揚(yáng)征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。 3、 和廣播站溝通開展主題播音等。 4、 畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍?duì)畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓舞贊揚(yáng)性的，讓他們?cè)陔x校的時(shí)候感覺學(xué)校的暖和。 詳細(xì)活動(dòng)：