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文檔簡介
1、.第七單元燃料及其利用1.2019棗莊改編2019年8月,天津一集裝箱碼頭發(fā)生?;反蟊?再次敲響了人們對?;饭芾淼木?。實驗室常備的HCl屬于危化品,你認為其包裝箱上應貼的標識是B2.2019武漢生活中處處有化學,以下說法正確的選項是BA.紙張不可燃B.乙醇汽油屬于混合物C.活性炭可以將硬水軟化D.可用打火機檢查天然氣是否泄漏3.2019宿遷以下關于燃燒和滅火的說法,不正確的選項是DA.將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃燒B.逃離火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離C.救火時,不要貿(mào)然翻開所有門窗,以免空氣對流促進火勢蔓延D.油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為
2、了降低可燃物的溫度4.2019棗莊在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,某同學表演了精彩魔術“燒不壞的布手帕。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕仍然完好。以下說法正確的選項是DA.布手帕不是可燃物,不能燃燒B.空氣不充足,布手帕不會燃燒C.布手帕被白酒浸濕,導致著火點降低D.白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到布手帕著火點5.2019重慶科研人員以納米鎳粒子為催化劑,將二氧化碳和氫氣混合加熱生成甲烷和水。以下有關說法中錯誤的選項是AA.該反響為置換反響B(tài).甲烷是天然氣的主要成分C.納米鎳粒子反響前后質(zhì)量不變D.二氧化碳的排放易引起溫室效應6.2019安徽實驗室常
3、用如下圖發(fā)生裝置制備氫氣。1寫出試管中反響的化學方程式:Zn+H2SO4ZnSO4+H2。 2儀器a的名稱是鐵架臺。實驗室可用向下排空氣或排水方法搜集氫氣。 3氫氣作為新能源的優(yōu)點是氫氣燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境寫出1點即可,下同。目前氫能源的大量使用仍存在一定困難,你認為針對氫能源的研究方向是氫能源的儲存或降低制取氫氣的本錢 。 7.2019江西下面是“燃燒的條件實驗活動的部分操作示意圖。1儀器的名稱為酒精燈。 2實驗一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是可燃物。 3實驗二觀察到先燃燒的物質(zhì)是乒乓球碎片;假設將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進展實驗,觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點比煤粉的低。 4 實驗三將燃著的蠟燭放在如下圖的密閉容器中,同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如下圖,以下說法錯誤的選項是D填序號。A.蠟燭燃燒需要氧氣B.蠟燭燃燒前,密閉容器中
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