阿西莫夫短文兩篇ppt模版課件

1、6700萬(wàn)年前的食肉類恐龍模型萬(wàn)年前的食肉類恐龍模型古盜龍德國(guó)食肉類恐龍模型德國(guó)食肉類恐龍模型傳奇的康沃爾海怪有著長(zhǎng)脖子，很像傳奇的康沃爾海怪有著長(zhǎng)脖子，很像生活在生活在6500萬(wàn)年前的長(zhǎng)頸龍萬(wàn)年前的長(zhǎng)頸龍加拿大一名古生物學(xué)家在挖掘一塊白堊紀(jì)恐龍化石加拿大一名古生物學(xué)家在挖掘一塊白堊紀(jì)恐龍化石恐龍圖展恐龍圖展古代恐龍圖古代恐龍圖尾尾羽羽龍龍?jiān)贾腥A龍?jiān)贾腥A龍侏羅紀(jì)恐龍公園侏羅紀(jì)恐龍公園中國(guó)發(fā)現(xiàn)的四翅龍中國(guó)發(fā)現(xiàn)的四翅龍l聽(tīng)讀課文，并結(jié)合大屏聽(tīng)讀課文，并結(jié)合大屏展示的圖片，了解課文展示的圖片，了解課文內(nèi)容，理清作者的寫作內(nèi)容，理清作者的寫作思路，準(zhǔn)備復(fù)述。思路，準(zhǔn)備復(fù)述。好冷??！好冷??！凍死我了

2、！凍死我了！南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石恐龍無(wú)處不在恐龍無(wú)處不在恐龍不會(huì)遷徙恐龍不會(huì)遷徙大陸漂移大陸漂移南極外各洲發(fā)現(xiàn)恐龍化石南極外各洲發(fā)現(xiàn)恐龍化石 (一一)說(shuō)明方法的判斷說(shuō)明方法的判斷1、位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱、位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱( ) 2、大約在、大約在2億年前，泛大陸分裂成四部分億年前，泛大陸分裂成四部分（ ） 3、板塊構(gòu)造理論很快為地質(zhì)界幾個(gè)所有的問(wèn)題、板塊構(gòu)造理論很快為地質(zhì)界幾個(gè)所有的問(wèn)題提供了答案，如火山，地震，島嶼鏈，海洋深提供了答案，如火山，地震，島嶼鏈，海洋深淵等等淵等等.（ ）打比方打比方 列數(shù)字列數(shù)字 舉例子舉例子 (二)品味語(yǔ)言 、“板塊構(gòu)造”理論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問(wèn)題提供了答案。 、印度向北移動(dòng)，并且大約在5000萬(wàn)年前與亞洲相碰撞 3、到6500萬(wàn)年前，由于這樣或那樣的原因，所有的恐龍都滅絕了，大陸也已完全分開(kāi)。 4、位于南極中心的南極洲是全球的大冰箱由科學(xué)家研究問(wèn)題的方式，我們能得由科學(xué)家研究問(wèn)題的方式，我們能得到哪些啟示？到哪些啟示？啟示一：看問(wèn)題從多個(gè)角度去研究啟示一：看問(wèn)題從多個(gè)角度去研究啟示二；敢于大膽想象和猜測(cè)啟示二；敢于大膽想象和猜測(cè)啟示三：看問(wèn)題不是簡(jiǎn)單化和孤立化啟示三：看問(wèn)題不是簡(jiǎn)單化和孤立化啟示四：學(xué)會(huì)舉一反三啟示四：學(xué)會(huì)舉一反三埃及恐龍小頭龍侏羅紀(jì)公園恐龍骨架尾